人民教育出版社編輯機(jī)構(gòu)設(shè)置齊全，共有小學(xué)德育、政治、小學(xué)語(yǔ)文、中學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)數(shù)學(xué)、中學(xué)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等課本教材。以下是小編匯總關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文部編人教版四年級(jí)上冊(cè)電子課本的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考!

小學(xué)語(yǔ)文部編人教版四年級(jí)上冊(cè)電子課本

在線閱讀請(qǐng)點(diǎn)擊鏈接查看

查看完整版可微信搜索公眾號(hào)【5068教學(xué)資料】,關(guān)注后對(duì)話框回復(fù)【4】獲取四年級(jí)語(yǔ)文、四年級(jí)數(shù)學(xué)、四年級(jí)英語(yǔ)電子課本資源。

什么是部編版課本

部編版課本由教育部組織編寫，2016年，在幾個(gè)省市試用;2017年，全國(guó)大部分地區(qū)統(tǒng)一使用部編本教材語(yǔ)文中國(guó)歷史道德與法治;2018年，全國(guó)統(tǒng)一使用部編版課本。2019年，小學(xué)、初中全年級(jí)統(tǒng)一使用部編本教材。

2023部編人教版小學(xué)語(yǔ)文課本一共有多少本?

2023部編人教版小學(xué)語(yǔ)文課本共有12本。

小學(xué)語(yǔ)文部編人教版和部編版的區(qū)別

目錄不同。部編版和人教版在目錄上有所不同。

認(rèn)字與寫字要求不同。部編教材更加注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握與積累，對(duì)孩子提出的要求更高與更細(xì)致。比如，在認(rèn)字方面，部編版教材要求孩子認(rèn)識(shí)的字比人教版更多。

課文順序不同。部編版和人教版在課文順序上有所不同。

小學(xué)語(yǔ)文人教版和語(yǔ)文版的內(nèi)容是一樣的嗎

小學(xué)語(yǔ)文人教版和語(yǔ)文版的內(nèi)容不完全一樣。

人教版是人民教育出版社出版的教材，語(yǔ)文版是語(yǔ)文出版社出版的教材。

人教版和語(yǔ)文版在課文順序、認(rèn)字與寫字要求、內(nèi)容、單元、單元練習(xí)、單元總結(jié)、單元測(cè)試、課文內(nèi)容、課后題等方面有不同。

四年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

第二部分 古詩(shī)詞歸納

A.第1課的古詩(shī)分析總匯

1、古詩(shī)——《獨(dú)坐敬亭山》(唐 李白)————抒發(fā)了詩(shī)人懷才不遇而產(chǎn)生的孤獨(dú)寂寞之情。

①詩(shī)句：眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。②詩(shī)意：許多鳥都高飛遠(yuǎn)去，看不見了，一片白云悠閑的獨(dú)自飄遠(yuǎn)。此時(shí)此刻，只有敬亭山和我互相凝望，彼此都看不夠。

2、古詩(shī)——《望洞庭》(唐 劉禹錫)————表達(dá)了詩(shī)人熱愛和贊美洞庭美景之情。

①詩(shī)句：湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。②詩(shī)意：秋天的夜晚，月光如水，水映月光，兩者融合在一起，顯得非常和諧。湖上一點(diǎn)風(fēng)也沒有，湖面朦朦朧朧，就像一面沒有磨拭過的銅鏡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，洞庭湖和君山的顏色，恰似白銀盤子托著青青的田螺。

3、詞——《憶江南》(唐 白居易)————表達(dá)了詩(shī)人贊美和懷念江南美景之情。

①詞句：江南好, 風(fēng)景舊曾諳。 日出江花紅勝火, 春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南?

②詞意：江南的風(fēng)景多么美好，如畫的風(fēng)景久已熟悉。太陽(yáng)從江面升起時(shí)江邊的鮮花比火紅，春天到來(lái)時(shí)碧綠的江水象湛藍(lán)的藍(lán)草。怎能叫人不懷念江南?

4、古詩(shī)名句總匯。

①相看兩不厭，只有敬亭山。

②遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。

③日出江花紅勝火, 春來(lái)江水綠如藍(lán)。

5、古詩(shī)修辭手法

①擬人：相看兩不厭，只有敬亭山。

②對(duì)比：日出江花紅勝火, 春來(lái)江水綠如藍(lán)。

③比喻：潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨——把(潭面)比作(沒有磨拭過的銅鏡)。