關于假期作業(yè)，很多人會認為沒有意義，但是哪有這么絕對的，任何事物都應該辯證的來看待，下面小編給大家整理了關于四年級語文寒假練習題及其參考答案的內容，歡迎閱讀，內容僅供參考!

四年級語文寒假練習題及其參考答案

一、按要求寫句子。

(1)(縮寫)小燕子輕捷地在天空中飛。

___________________________________________

(2)(擴句)露珠在葉子上滾動。

___________________________________________

(3)寫一句有關讀書的名言。

___________________________________________

二、按原文填空。

1.人有悲歡離合，_________，_________。

2.湖光秋月兩相和，_________。

3._________，思君不見下渝州。

4._________，______________。過江千尺浪，入竹萬竿斜。

5.人生自古誰無死，_________。

6.細細香風淡淡煙，_________。

7.鮮花與彩燈輝映，_________。

答案

一、按要求寫句子。

(1)小燕子飛翔。

(2)晶瑩剔透的露珠在葉子上來回滾動。

(3)略

二、按原文填空。

1.人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

2.湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。

3.夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。

4.解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。

5.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

6.細細香風淡淡煙，竟收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂，花雨繽紛如夢甜。

7.鮮花與彩燈輝映，禮花伴歌聲齊飛。

四年級語文的成績如何把握

1、具備獨立識字、寫字的能力

一、二年級的語文學習重點是識字，經過了兩年的識字方法、興趣、能力的培養(yǎng)，孩子已經具備了較強的識字能力，所以，三、四年級的識字任務更多的是放手讓孩子獨立完成，包括在預習的時候獨立使用多種方法識字，完成作業(yè)。

識字教學不再是課堂教學的重點。而聽寫是反饋孩子識字效果最直接、最有效地手段。作為家長，在課下可以抽出十幾分鐘的時間給孩子聽寫，長此以往，孩子的識字、寫字能力會急速進步。

2、進入大量積累詞匯的時期

語文學習中語言積累的重要性毋庸置疑，三、四年級積累的關鍵仍然是詞語，而且是大量的詞語積累，詞語作為語言的組合元素，要像繁復的零件一樣存儲于孩子的腦海中，它是孩子將來語言表達的根基材料。

大量詞語的積累首先來源于課文，孩子們學習了課文，對課文的內容非常熟悉，在此基礎上積累詞語，屬于理解性積累，記起來容易而且可以記牢。

其次，詞匯的積累來源于孩子豐富的課外閱讀，這一塊的積累體現孩子的個性差異。因此，孩子需要在掌握課本知識的基礎上，進行大量的課外閱讀。

3、進入深入、準確地理解文本的瓶頸期

三、四年級的語文學習重點和難點進入了對文本的理解。對于這一點很多家長有深切的體會。這是一個艱難的瓶頸期，孩子現有的認知水平很難對一篇文章進行準確、深入的理解。抓中心、中心詞句、關鍵詞句、體會句子的含義等深層理解文本的能力都將從現在開始，一步一步在老師的指導下形成能力。

這也為五、六年級的學習奠定了堅實的基礎。所以我們在課堂上會對文章進行精讀、品讀重點句段，引領孩子逐步體會、理解文章的方法。

在這個過程中，一定不要操之過急，讓孩子慢慢領悟消化。

語文教師教學改進措施

1、教師要吃透新教材，充分利用教材，把握教學內容的深度與廣度，培養(yǎng)學生的語文能力，適當進行知識拓展，積累知識，及時鞏固，強化訓練，加大檢查力度，有效提高成績，在積累知識的基礎上提高學生能力。

2、繼續(xù)培養(yǎng)學生學習語文的興趣，加強對差生的輔導，從字、詞、句抓起，嚴格把握好基礎關。

3、加強閱讀訓練，同時加大課外閱讀量。在平時的課內外閱讀中，要教給學生不僅要讀懂句子、文章的表面意思，更要透過表面看本質，想想句子、文章表達的深層含義及情感，做到“學而又思”。

4、加強作文訓練,多布置課堂作文，要求把字寫工整,正確使用標點符號，卷面整潔，不寫錯別字。

5、加強良好學習習慣的培養(yǎng)。包括寫字，讀書，傾聽，思考、寫作、審題等習慣。

語文學習方法

1、課外閱讀，是對閱讀能力的檢測，檢測收集信息、概括信息等能力，其參考答案不會過分標準，以主觀理解為重，只要學生能表達完整，得分率還是可以的。其輔助訓練就是加強課外閱讀，讀課外書，作適當的摘記，寫閱讀的感想，不求有多少字數，但求孩子有自己的理解與感受;

2、應用文的范圍還是有限的，如果學生都已熟練掌握，那么失分率也是很低的。而習作，同學之間的差跟也是很小的，只要過得去，遵循了“鳳頭豬肚豹尾”“主題不偏思想健康”“重視真情實感”等一些原則，平日里多練練筆，寫寫日記之類的，那就可以了。

3、別忘了，背誦在語文學習成長的路上有著重要的作用，一定要解決好背誦問題，不可死記硬背。

四年級上唯美句子摘抄

1、冬風像脫韁的野馬，到處奔跑。它吹到人身上，冷颼颼的，像一把在割。

2、秋風陣陣，金黃色的落葉帶著憔悴的憂傷打著旋依依不舍地從樹上飄落下來。

3、青蛙以迅雷不及掩耳盜鈴之勢，大吼一聲跳起，把蟲子捉住了。

4、家像一臺電視，一臺奇妙的電視，它播放著我們家五彩的生活。

5、快成熟時，桃子由白變紅，紅中透白。一個個像胖娃娃似的，紅著臉，扒開樹葉，俏皮地偷偷向人們笑。

6、一縷清柔的月光透過窗子，灑在了窗臺上，窗臺宛若鍍了銀。月光，像一匹銀色的柔紗，從窗口垂落下來。

7、人生最美麗的童年時光轉眼間已離我遠逝，它仿佛就像一顆流星一樣，美麗而又稍縱即逝，讓人不禁惋惜。

8、一只畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。