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將心比心讀后感精選范文5篇

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  生活中要將心比心,多一些寬容和理解。以下是小編整理的《將心比心》讀后感,希望大家喜歡。

  將心比心讀后感

  今天,我讀完《將心比心》這篇文章,不禁被深深地感動(dòng)了。

  文章主要寫(xiě)了阿姨給老奶奶開(kāi)門(mén)和媽媽鼓勵(lì)實(shí)習(xí)護(hù)士給她扎針的故事。文章告訴我們:生活中要將心比心,多一些寬容和理解。

  在生活中,有一些好心人,會(huì)幫助一些有困難的人。我就見(jiàn)過(guò)這樣的好心人。我就見(jiàn)過(guò)這樣的好心人。還記得我上三年級(jí)的時(shí)候,我們一家三口去飯店時(shí),有一位老奶奶坐在村前,一直看著我們吃東西。衣服非常破舊,上面有很多補(bǔ)丁。好像很久沒(méi)有吃東西了!很可憐!被飯店的老板看見(jiàn)了,二話(huà)不說(shuō),出來(lái)吧老奶奶扶到飯店里。給了老奶奶兩個(gè)饅頭,一碗面。飯店老板等老奶奶吃完飯后,給了老奶奶一百元錢(qián),老奶奶連忙道謝。老板說(shuō):“不用客氣,每個(gè)善良的人都會(huì)這樣做。在我十四歲時(shí),我和媽媽走丟了,我希望我的媽媽如果遇到難處,也會(huì)有好心人幫她!”老奶奶說(shuō):“小伙子你放心,好人會(huì)有好報(bào)的!”眾人看了,紛紛點(diǎn)頭。

  還有一次,我放學(xué)回家,跑得太快了,一不小心,摔倒了,腿非常疼。忽然,一位叔叔走過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),溫柔地問(wèn)我:“摔疼了沒(méi)有?以后不要跑,就不會(huì)摔跤了!”我說(shuō):“謝謝!我沒(méi)事。以后我會(huì)注意的。”叔叔說(shuō):“我可以把你送到路口。”我說(shuō):“好,謝謝!”到了路口,我對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,謝謝您了!”叔叔說(shuō):“不用謝,我有一個(gè)兒子,和你差不多大,我希望他放學(xué)摔倒的時(shí)候也有人扶他?!?/p>

  將心比心,讓我們一起去關(guān)愛(ài)別人吧!

  將心比心讀后感

  前天下午,我們把第二單元的課文全部學(xué)完了。今天,我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)單元的課文是教我們?cè)趺醋鋈说模灰粫?huì)兒,我們就放學(xué)了。

  放學(xué)之后,我回到了家里,二話(huà)不說(shuō)地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),其實(shí)我中午寫(xiě)了一半了,不久,我把全部的作業(yè)給寫(xiě)完了,寫(xiě)完作業(yè)后,我立即把語(yǔ)文書(shū)翻到第二單元,第二單元的課文講得道理都非常深刻,但是我覺(jué)得《將心比心》這篇課文講得道理比較多,更具有教育意義,所以,我選定它做為讀后感的題材。《將心比心》這篇課文講了兩件事,第一件事講了:作者的奶奶去商店的時(shí)候,前面的阿姨推開(kāi)門(mén)一直等她過(guò)去,才松了手,阿姨希望自己的母親去商店的時(shí)候也有人為她開(kāi)門(mén)。第二件事講了:作者陪著患病的母親去輸液,可護(hù)士扎了兩針也沒(méi)扎進(jìn)血管里,經(jīng)過(guò)母親的安慰,護(hù)士終于成功地把針孔扎進(jìn)血管里,護(hù)士趕緊賠禮道歉,母親希望自己的女兒給病人扎針時(shí),也能得到寬容和諒解。我不禁想起了一件事:在公交車(chē)?yán)?,一個(gè)年逾古稀的老人在擁擠的車(chē)?yán)镒邅?lái)走去,頭上的汗珠一顆顆往下掉,我明白這位老人累到了極點(diǎn),但是,坐在前面的年輕人絲毫沒(méi)有讓位的跡象,我毫不猶豫地站了起來(lái),把座位讓給了老人,就下車(chē)了,在返程的公交車(chē)?yán)铮夷慷昧俗屛坏哪贻p人大大增多,他們忘了工作的勞累,也忘了冬日的寒冷。我真佩服他們。

  通過(guò)這篇課文,我深感欣慰,同時(shí)也明白了:只有心中有他人幫助別人,才能得到更多的幫助,那么我們的城市就會(huì)處處開(kāi)滿(mǎn)文明花。

  將心比心讀后感

  早晨,我學(xué)了一篇叫《將心比心》的的課文。文章主要是講一位阿姨給“我”的奶奶推門(mén),和媽媽鼓勵(lì)小護(hù)士扎針的事。揭示了一個(gè)深刻的人生哲理:生活中要將心比心,多一些寬容和理解。當(dāng)我讀到阿姨說(shuō):“我的媽以和您的年齡并差不多,我希望她遇到這種時(shí)候,也有人為她開(kāi)門(mén)?!边@句話(huà)使我心震撼了許久,也溫暖了許久。還有一次課文中寫(xiě)“我”陪患病的母親去醫(yī)院輸液。年輕的護(hù)士為母親扎針,可扎了兩針都沒(méi)扎到,還鼓起了青包,我知到那種感受,可疼了。

  可是母親輕輕對(duì)護(hù)士說(shuō):“不要緊,再來(lái)一次!”第三針果然成功了。因?yàn)槟赣H將心比心,寬容,理解他人,才會(huì)說(shuō)出這樣的話(huà)。真是人間處處有真情!可是社會(huì)之大并不是每個(gè)都能將心比心對(duì)待別人的:有一天,我走去買(mǎi)東西,看見(jiàn)一個(gè)老婆婆在掃地。突然一位年輕的小伙子經(jīng)過(guò)這里,老婆婆的掃把無(wú)意中掃到了這位小伙子的皮鞋,老婆婆連聲說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起啊!”

  這小伙子卻不肯就此罷休,破口大罵道:“臭老太婆!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單說(shuō)聲對(duì)不起就好了嗎?我告訴你,我的鞋可是名牌,是你一個(gè)月的工資都還不清的!”老婆婆被激怒了,也開(kāi)始罵起來(lái)。你一言我一語(yǔ)罵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,也有幾個(gè)人來(lái)湊熱鬧。如果那個(gè)年輕的小伙子說(shuō)一聲:“沒(méi)關(guān)系。”就不至于這樣了。

  將心比心讀后感

  最近,我們學(xué)習(xí)了《將心比心》這篇課文,我被深深感動(dòng)了,我感受到了理解和寬容別人所帶來(lái)的快樂(lè)。

  課文主要講了兩件事,一件是有一次奶奶去商店,有一位阿姨幫她推開(kāi)沉重的大門(mén),一直等到她跟上來(lái)才松手。還有一件是作者陪患病的母親去醫(yī)院輸液,護(hù)士扎了兩次也沒(méi)扎上,經(jīng)過(guò)母親的鼓勵(lì)后,護(hù)士終于在第三次成功了。

  在日常生活中我也遇到過(guò)這樣的事情。比如:我乘電梯時(shí),中途會(huì)上來(lái)一些老人或孩子,因?yàn)樗麄儎?dòng)作較慢,而電梯停留時(shí)間相對(duì)較短,所以有時(shí)他們會(huì)被電梯門(mén)擠著,從前我對(duì)這類(lèi)事情沒(méi)有什么感受,可是現(xiàn)在,每當(dāng)遇到類(lèi)似的情況,我總是主動(dòng)地幫他們按著電梯門(mén)的按扭,讓他們不再有被擠著的疼痛感。

  還有一次,弟弟去醫(yī)院輸液,護(hù)士連續(xù)幾次都沒(méi)扎上,而且弟弟的手上也出現(xiàn)了青包。這時(shí),奶奶便抱怨了起來(lái),最后護(hù)士反而更扎不上了,弟弟疼得哇哇直叫。如果當(dāng)時(shí)奶奶少一份抱怨,多一份理解,也許事情會(huì)是另一種結(jié)果。

  前段時(shí)間,我上學(xué)路過(guò)一家飯店,看到飯店門(mén)口站著一位衣衫襤褸的老爺爺,他隔著窗戶(hù)不停地向飯店內(nèi)張望,他那期待和無(wú)助的眼神讓我倍感同情。我正想上前詢(xún)問(wèn),從飯店內(nèi)走出一位工作人員,他端著一盤(pán)熱氣騰騰的包子送到了老爺爺?shù)氖种?,老爺爺用顫抖的手接過(guò)來(lái)連聲道謝,那位工作人員卻微笑著離去。

  我想:如果在日常生活中,每個(gè)人都能將心比心,對(duì)老人多一份尊重,對(duì)孩子多一份關(guān)愛(ài),人與人之間多一份寬容和理解,我們生活的世界一定會(huì)變得更加和諧。

  將心比心讀后感

  剛才,我用很短的時(shí)間讀完了《將心比心》這篇文章。讀完以后,我輕輕的合上書(shū),想到了很多很多。

  這篇文章是姜桂華寫(xiě)的。該文章是一個(gè)成年日記的形式反映了人世間有許多愛(ài)。

  課文的第一自然段與課文題目很相似,這也許就是題目的來(lái)歷吧。姜桂華的母親浪費(fèi)了自己一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,但卻讓年輕的護(hù)士得到了一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。這也就是姜桂華母親的愛(ài)。

  在平常,我也感受到過(guò)愛(ài)。媽媽每天很早起床,為我做飯,我有時(shí)嘗著不好吃,扔下筷子就走。爸爸每天按時(shí)來(lái)接我,也時(shí)常來(lái)的晚一點(diǎn),我還不停的責(zé)怪他。我知道,爸爸的工作很忙,難的抽出一點(diǎn)時(shí)間,可他還是準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我。

  有好多好多人都是愛(ài)我的,可我一次又一次地讓他(她)們傷心,我真是太不懂事了。

  姜桂華的母親說(shuō)得好:“這是我的女兒,和你差不多大,正在醫(yī)科大學(xué)讀書(shū),他也將面臨自己的第一個(gè)患者。我正希望,他第一次扎針的時(shí)候也能得到患者的寬容和鼓勵(lì)?!睂?duì)呀,每個(gè)人都有第一次的時(shí)候,也都想得到別人的寬容和鼓勵(lì),那我告訴你,只要你尊重別人,別人也會(huì)尊重你。

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