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最新愛的教育讀后感范文500字

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  《愛的教育》是一本教我們?cè)鯓幼鍪拢鋈说囊槐竞脮?,下面是小編整理得讀后感,歡迎閱讀!

  愛的教育讀后感1

  愛是不可缺少的,愛是一片冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖,愛是一股出現(xiàn)在沙漠里的泉水使頻臨絕境的人重新看到生活的希望:愛是一首飄揚(yáng)在夜空的歌謠,使孤苦伶仃的人獲得心靈的慰籍。這就是愛,當(dāng)然,愛也是需要教育的,所以,在暑假里,我讀了一本書—《愛的教育》。

  愛的教育是意大利作家亞米契斯的,愛的教育主要寫了一個(gè)名叫安利柯的學(xué)生故事,他是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,在學(xué)校里他有可愛,善良的同學(xué)和親切,寬容的老師,在家里,他有關(guān)心、愛護(hù)他的父母和姐姐。其中,我最難忘的一篇,就是少年鼓手,少年鼓手的故事里講道:在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,意大利軍快要戰(zhàn)敗了,一位少尉讓鼓手去請(qǐng)救兵,結(jié)果鼓手被敵人發(fā)現(xiàn)了,炮彈打中了他的一條腿,但他還是堅(jiān)持請(qǐng)到了救兵。在戰(zhàn)地醫(yī)院里,上尉看了看鋸掉的腿,上尉大吃一驚,就這樣,少年鼓手成為了上尉及戰(zhàn)斗者心目中的英雄。

  愛無處不在,愛在每個(gè)世界的角落里,讀了這本書,我覺得自己受益匪淺;愛,不僅應(yīng)該出現(xiàn)在對(duì)方人生順利、令人舒暢和自豪的時(shí)候,愛更應(yīng)該出現(xiàn)在他意識(shí)消沉、受盡折磨和痛苦的時(shí)候,讓我們的愛,感染身邊每一個(gè)人。

  愛的教育讀后感2

  讀了《愛的教育》這本書后,我感慨萬千。其中,最使我感動(dòng)的是《毀人心靈的毒蛇》這篇文章,它讓我改變了以前待人的態(tài)度。

  文章主要寫了“我”原來非常喜歡瓦梯尼,可是“我”看見瓦梯尼總是妒嫉別人,“我”又開始討厭他了。瓦梯尼無論怎樣拼命用功,可還是比不過代洛西。代洛西人品端正,學(xué)習(xí)又好,才使瓦梯尼妒嫉代洛西。這次代洛西作文得了100分,瓦梯尼就寫了一張紙條,可幾個(gè)同學(xué)給了瓦梯尼一張紙獎(jiǎng)?wù)?,上面畫了一條毒蛇。瓦梯尼臉色鐵青,把那張紙獎(jiǎng)?wù)滤旱姆鬯椤?/p>

  妒嫉是一種不健康的心理,它破壞團(tuán)結(jié),阻礙進(jìn)步。妒嫉阻止你達(dá)到高尚完美的自我。它使你怨天尤人,貶低別人的進(jìn)步與成功,而你在這種危險(xiǎn)的情緒中受到極大的傷害。

  是啊,我們正處在身心發(fā)育的黃金時(shí)期,不能妒嫉同學(xué),要真誠(chéng)贊揚(yáng)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),不然,妒嫉像一條毒蛇,它會(huì)毀壞你的頭腦,腐蝕你的心靈的。以前,我有點(diǎn)妒嫉班里新來的同學(xué)徐鵬飛,他的學(xué)習(xí)是那樣好,每次考試的成績(jī)都比我高出4-5分,但自從我看了這篇文章后,我就改變了以前的那種態(tài)度,虛心向他請(qǐng)教起來。

  讓我們從現(xiàn)在開始,改掉妒嫉心理,真誠(chéng)看待別人的優(yōu)點(diǎn)吧!

  愛的教育讀后感3

  當(dāng)我第一次看到《愛的教育》的書名使我思考,在這變化萬千的世界里,愛究竟是什么?帶著這個(gè)思考,我與這個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個(gè)未知的答案。一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母的愛,師生之間的愛,對(duì)祖國(guó)的愛使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長(zhǎng)。

  在我讀完《愛的教育》后,雖然我沒有流淚,可是我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書籍。這部處處洋溢著愛的書籍所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大。愛之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對(duì)自己的祖國(guó)的深深的愛,對(duì)親友的真摯之情。

  《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛是什么”不會(huì)有明確的答案,但我知道“愛”是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程……我想這部好書籍將會(huì)把這種美好的感受帶給更多更多的人。

  愛的教育讀后感4

  書藉是人類進(jìn)步的階梯,書就像是一對(duì)翅膀,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由翱翔,一個(gè)擁有翅膀的孩子是多么滿足和幸福啊!

  最近,我又看了一本書,他叫《愛的教育》,這本書的主人公是安利柯,他升入了四年級(jí)后認(rèn)識(shí)了許多新朋友:有正直高尚的卡隆、真誠(chéng)熱情的可萊蒂、刻苦頑強(qiáng)的潑來可西、品學(xué)兼優(yōu)的代洛西、不幸的耐利、虛榮的華悌尼、壞孩子勿蘭諦……安利柯他是個(gè)充滿愛心的小男孩,他幫助了潑來可西等人。最后,安利柯因父母的原因,不得不轉(zhuǎn)學(xué)到外地,但他會(huì)記得丘林的所有一切,包括他的朋友、老師。在這一切中,他收獲了快樂,收獲了感動(dòng),也收獲了友情,他的心中充滿了愛。

  只有心中有愛,生活才會(huì)更加美好?;叵胛业默F(xiàn)在,我所擁有的一切不都是這樣嗎?有和我們團(tuán)結(jié)有愛的同學(xué)、朋友,每當(dāng)我遇到困難時(shí)他們就會(huì)出現(xiàn)在我的面前,給我最大的幫助和支持。有關(guān)心我,照顧我的老師,無時(shí)無刻都在關(guān)心著我的健康成長(zhǎng)。有視我們?nèi)缯粕厦髦榈母改?,無微不至地照管著我們的一切,生怕我們餓著、冷著。父母的愛是最細(xì)的,最暖的。當(dāng)我們背上書包跨上車時(shí),耳畔就會(huì)傳來媽媽那親切的話語:“路上小心,慢慢騎?!彪m然每天如此,但我卻無比喜歡聽,以前的我不知道為什么?現(xiàn)在才真正明白,那里蘊(yùn)含著母親深深的愛。如果父母是陽光,那我們就是陽光下茁壯成長(zhǎng)的小樹苗。如果父母是泥土,那我們就是美麗的小花。

  愛無處不在,但更需要我們以一顆感恩的心來對(duì)待。生活在一個(gè)愛的世界,愛的國(guó)度的我們需要被愛,但別忘了人人付出一點(diǎn)愛,生活才會(huì)變得更加美好。讓我接過愛的火炬,懷揣著愛的夢(mèng)想,編織出一幅愛的藍(lán)圖并實(shí)現(xiàn)它,讓愛充滿人間。

  愛的教育讀后感5

  當(dāng)我讀完《愛的教育》這部小說,淚水不禁奪眶而出,心中好像燃起了一團(tuán)溫暖的火焰,書中那些正義、勇敢、善良、堅(jiān)韌的形象不斷浮現(xiàn)在我的腦海中——品學(xué)兼優(yōu)的德羅西,善良正義的卡隆,孝順的波列科西,勤勞的克萊蒂,酷愛讀書的斯代地……還有“每月故事”里的那些少年英雄們:愛國(guó)的意大利少年,為了祖國(guó)勇于犧牲的倫巴第小哨兵,懂事孝順的小抄寫員朱利奧,為救祖母而獻(xiàn)出生命的費(fèi)魯喬!

  當(dāng)我讀到費(fèi)魯喬一下子撲到祖母身上,擋住了強(qiáng)盜莫佐尼刺向祖母的刀子時(shí),我的心“咯噔”一跳,不敢再往下看了,一邊默默地齊濤:“不會(huì)死的,不會(huì)死的!”可最終,他還是倒在了歹徒的刀下。讀到這里,我頓時(shí)熱淚盈眶,同時(shí)又想起了在書中看過的一句話:“一個(gè)人無論犯了多嚴(yán)重的錯(cuò)誤,只要他還愛著自己的母親,那么他的靈魂中就還保存著美麗、珍貴的東西!”這句話說的不就是費(fèi)魯喬嗎?今天我終于明白了它的真正含義:一個(gè)人最重要的是心中一定要有愛,只有這樣,才能在犯錯(cuò)之后及時(shí)醒悟,并改邪歸正。我一定會(huì)永遠(yuǎn)銘記這句話,永遠(yuǎn)記住費(fèi)魯喬!

  這本書雖然沒有華麗優(yōu)美的語言,也沒有緊張刺激的情節(jié),但那些平凡、真實(shí)的故事,卻足以讓我們感受到各種偉大的愛——親情、友情、師生之情……處處流淌著溫馨和感動(dòng)。雖然我們不可能擁有和書中人物完全一樣的經(jīng)歷,但是我相信,愛就我們身邊,只要我們每個(gè)人都細(xì)心去發(fā)現(xiàn)愛、感受愛,并善于去付出愛、回報(bào)愛、分享愛,就一定能讓我們身邊的每個(gè)人都沐浴在愛的世界里!這就是《愛的教育》這本書給我的最大啟迪。

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