同桌冤家讀書心得體會(huì)5篇
《同桌冤家》里的馬小跳和路曼曼是同桌,馬小跳是一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,而路曼曼是最乖的孩子,他們倆是一對(duì)歡喜冤家。
同桌冤家讀后感1
書架里沒有了書,就猶如房子沒有了窗戶。
今天,同心班舉行了一個(gè)漂流圖書的活動(dòng),其中,我看了淘氣包系列的書本,名叫《同桌冤家》。
這本書主的主人公是馬小跳和路曼曼。馬小跳是一個(gè)調(diào)皮的小男孩。也是辦公室里的???,大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷是他的本性。路曼曼是班上的乖乖女,是秦老師最喜歡的女生。她最大的愛是就是管馬小跳。
這本書講的是:馬小跳的同桌是班里的中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼,她是秦老師派來看官馬小跳的。她有一本專門記錄馬小跳不良習(xí)慣的本子。他們倆每天都會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵。有一天路曼曼生病了,一見到馬小跳,病全好了!
讀了這本書,我知道了成長(zhǎng)過程中少不了犯錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤。我覺得在馬小跳的童年里面并不是無憂無慮的。他跟別的小孩都一樣,有委屈,有傷心,有壓力,有遇到困難這又是我們成長(zhǎng)的過程中必不可少的。在我的腦海里,我的成長(zhǎng)過程就像一條珍珠項(xiàng)鏈,把我人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來!
同桌冤家讀后感2
《同桌冤家》是一本很好笑的書,每當(dāng)我不開心的時(shí)候,我就會(huì)拿起這本書看,隨著故事里的情節(jié)我的不快就會(huì)馬上煙消云散。作者把小說里的人物寫的栩栩如生。
《同桌冤家》里的馬小跳和路曼曼是同桌,馬小跳是一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,還是班主任秦老師心目中的問題學(xué)生。路曼曼是班上的中隊(duì)長(zhǎng),她是班主任秦老師派來管馬上跳的,路曼曼有一個(gè)小本子,每時(shí)每刻都在記錄馬小跳的不良行為,他們倆每天都有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生。雖然這樣,但是馬小跳還是幫路曼曼競(jìng)選學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)。這些事情就像在我們的生活中存在一樣。
我感覺馬小跳雖然他的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,但是他善良,愛幫助別人,有禮貌,懂得關(guān)心別人。雖然路曼曼學(xué)習(xí)成績(jī)好,但是路曼路她愛在老師面前表現(xiàn)自己,她還老愛打馬小跳的報(bào)告。
同桌冤家讀后感3
今天,我讀完了楊紅櫻的著名童話《淘氣包馬小跳之同桌冤家》。
這個(gè)故事講的是馬小跳班的班主任——秦老師為了治理一下淘氣包馬小跳,就派全班最最聽話的路曼曼去管住馬小跳,便給了路曼曼一個(gè)小本子專門記錄馬小跳的不良表現(xiàn)。由于秦老師看了路曼曼記錄的馬小跳不良表現(xiàn),就老愛找馬小跳“麻煩”,因此本來對(duì)路曼曼有一點(diǎn)好感的馬小跳對(duì)路曼曼恨之入骨,同桌冤家的“戲”也就開始了。引起戰(zhàn)爭(zhēng)的往往是馬小跳,而路曼曼卻會(huì)抓緊時(shí)間反擊,兩個(gè)人就這樣互不相讓,天天吵來吵去,馬小跳一次生氣的時(shí)候竟然把路曼曼的名字寫在了飛鏢靶上!
其實(shí),我和一些跟我坐過的同桌也偶爾也有這樣類似于路曼曼與馬小跳的爭(zhēng)執(zhí),下面的這件事就是最好的例子:一次考試,我做完了試卷,并且檢查完的時(shí)候,我的眼睛終于離開了試卷,準(zhǔn)備放松放松的時(shí)候,突然看見同桌張晅愷的眼光正瞟向我的試卷,我只好把試卷傾斜了一下,張晅愷的眼光才到此收了回來。下課后,我找到張晅愷,問:“你考試時(shí)為什么瞟我試卷?”“是嗎?有證據(jù)嗎?”張晅愷冷淡地說。“那你問一下坐在后面的呂蘊(yùn)?!蔽艺f。我們找到了呂蘊(yùn),呂蘊(yùn)說:“雖然你說的那個(gè)時(shí)候我也在瞟窗外,但我沒有注意你和張晅愷?!眳翁N(yùn)心平氣和地說。“看到?jīng)]有,人家說沒看到!”張晅愷得意極了?!罢l說沒注意就是你沒有做這種卑鄙的事啦?!”我有點(diǎn)生氣?!拔艺f沒有就是沒有!”張晅愷叫起來?!叭思艺f沒注意!!!”我也叫起來。我們倆就你一句我一句得吵了起來。
看完這本書后,我才真正知道了友誼的重要,別人不管說什么都有自己的道理,要團(tuán)結(jié)一心,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的事情而吵架!
同桌冤家讀后感4
寒假里,我讀了作家楊紅櫻的馬小跳系列之《同桌冤家》,這本書里寫的是馬小跳和路曼曼--他的同桌冤家的故事。他們倆一點(diǎn)兒也不同,路曼曼爭(zhēng)強(qiáng)好勝,一副女漢子模樣,而且非常聰明;馬小跳頑皮可愛,在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)兒也不在乎。書中寫他們倆一小時(shí)一小吵,三小時(shí)一大吵,還有其他很多非常有趣的故事,比如馬小跳三歲開始喜歡路曼曼,覺得路曼曼是個(gè)非常好的女生;一年級(jí)到四年級(jí),路曼曼當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng),天天管馬小跳,用本子記下馬小跳的不良表現(xiàn)給老師,馬小跳口算有錯(cuò),抄路曼曼的,路曼曼故意做錯(cuò)題,還得馬小跳被批評(píng);改選大隊(duì)委時(shí),馬小跳努力為她拉選票,她當(dāng)選后就沒時(shí)間管他了;還有為了開會(huì),夏林果沒能上成舞蹈課;馬小跳給路曼曼一擊,讓她咚的一下坐到地上了……這類故事三天三夜也說不完,我覺得很有趣,他們吵架時(shí)總是鬧笑話,我想:“如果我是路曼曼,肯定要?dú)獾没柽^去?!?/p>
合上書,我想:“我們班里也有幾對(duì)同桌冤家,還很熟悉,也堅(jiān)持吵架。不過,提醒自己和別人糾正錯(cuò)誤,沒什么不好吧,只要不打起來就好了!”
同桌冤家讀后感5
今天,我閱讀了一本有意思的課外書——《同桌冤家》。書中主要講了四年級(jí)學(xué)生馬小跳和他的同學(xué)們一起春游野炊的故事。
學(xué)校通知,春游的同時(shí)還要搞野炊。班主任秦老師要求:8人一組,自由組合。每組推選一名小組長(zhǎng)。馬小跳和他的的三個(gè)鐵哥們——張達(dá)、唐飛、毛超以及女生路曼曼、夏林果、黃菊、安琪兒結(jié)合為一組。經(jīng)過推選,馬小跳當(dāng)選為組長(zhǎng)。經(jīng)過苦思冥想,馬小跳決定,他們組要做一道風(fēng)味獨(dú)特的大餐——麻辣燒烤串串香。到了郊外野炊的時(shí)候,馬小跳安排路曼曼洗菜,張達(dá)烤肉,唐飛燒火,夏林果送菜,黃菊監(jiān)督衛(wèi)生,安琪兒扇火,毛超打雜,馬小跳自己擔(dān)任總指揮。在馬小跳的合理安排下,他們小組最終獲得了第一名的好成績(jī)。受到了秦老師的表?yè)P(yáng)。
這個(gè)故事給我的啟示是:做每件事之前,必須認(rèn)真思考,并做好準(zhǔn)備工作;在做事的過程中,全組同學(xué)要齊心合力,相互配合。只有這樣,才能取得成功。
與馬小跳相比,我的優(yōu)點(diǎn)是:聽話,遵守紀(jì)律,喜歡閱讀課外書,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真。而馬小跳身上的一些優(yōu)點(diǎn)我還不具備。例如:活潑、富有想象力、樂觀向上,有正義感。
以后,我要努力學(xué)習(xí)馬小跳身上的優(yōu)點(diǎn),使自己不斷進(jìn)步。成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
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