愛麗絲漫游奇境記讀書心得體會5篇
《愛麗絲漫游奇境記》，是英國作家劉易斯卡洛爾寫的，是一本很有趣的童話故事，以下是讀后感5篇，歡迎閱讀。
愛麗絲漫游奇境記讀后感1
我讀了愛麗絲漫游奇境記這本書，這覺得愛麗變大和變小的時候最好看了，我來告訴你愛麗絲怎么變的吧!
愛麗絲看見一個瓶子上寫“喝我”的瓶子變小，吃了“小糕”變大，戴著小白糕皮的手套變了，吃石頭的小糕變小等。
還有的就是第五章請教毛毛蟲也非常的有趣，愛麗絲拿著毛毛蟲給她的蘑菇，她吃了右邊一點變成了比小矮人還小呢!過了一會兒，她又吃了左邊一點，就變的比一棵樹還高。
她想：我怎樣才能變回來呢。
愛麗絲拿起手中的蘑菇右咬一口，左咬一口，這樣愛麗絲就變回原來的大小了。
我還覺得皇后的球場上，是個非常奇妙的追球場，她只要看見有人，在什么地方，都會叫士兵去砍掉他們的頭，其實，士兵沒有砍他們的頭，而是對皇后說：“他們的頭已經(jīng)砍了?！?/p>
我覺得愛麗絲漫游奇境這本書非常神奇、有趣等，你覺得嗎?
愛麗絲漫游奇境記讀后感2
這幾天我一直在讀一本書，書名是《愛麗絲漫游奇境記》，是英國作家劉易斯卡洛爾寫的，它主要講的是一個名叫愛麗絲的女孩在打瞌睡突然看見一只穿衣服的白兔跑過去，她跟著兔子跌進一個黑洞，跌了好久才跌到了一堆枯樹葉上。她走進一個大廳，四周有許多扇門，大廳中央玻璃桌上放著一串鑰匙，她用其中一把打開了一扇最小的門，里面是一座美麗的花園，門太小，她鉆不進，后來喝了桌上一瓶飲料，就變成了一個只有10英寸高的小人，他吃了桌下一塊糕，一下長了9英尺，門又進不了，他急得大哭起來，淚流成河白兔出現(xiàn)了，丟下一把扇子，她用來一扇，又縮成了小人。她失足落盡自己的淚水池中，好容易才游到岸邊，愛麗絲來到白兔家，看見柜子上有飲料，喝了半瓶，身體就變大，頭頂天花板，胳膊伸到窗外，無法動彈，兔子撿石頭砸她，石子落地全變成糕餅，他一吃又縮小了，于是她奪門逃跑，逃到林子里，吃了點蘑菇才恢復原形，愛麗絲走進一個公爵夫人的家，在這里認識了撲克王心國王和皇后，皇后脾氣暴躁，動不動就砍掉人家的頭，切舍貓惹皇后生氣，被判砍頭。但貓的身子消失了，鄶子手不知怎樣去砍沒有身子的頭，最后又下令砍掉不肯對荒.唐事作證的愛麗絲的頭，愛麗絲在睡夢中驚醒。
愛麗絲堅強的性格讓我學習，我遇事也要向愛麗絲那樣堅強而勇敢。愛麗絲的姐姐是一個愛幻想的女孩，它能夠把一個物體想到與它不相干的事情里去。通過這本書我還知道了不要把別人的忠告當成耳旁風旁風，否則會后悔的。
愛麗絲漫游奇境記讀后感3
《愛麗絲漫游奇境》這本童話書我看了一遍又一遍，簡直愛不釋手，因為它讀來有趣，又蘊含著美好的情感。
花園王后是個殘暴蠻橫、毫不講理的人。不論何時何事，她總是在不斷地怒吼：“砍了他的腦袋”。我一點都不喜歡她。我認為王后是個脾氣暴躁、愛沖動而缺乏控制力的人。有句話說得好：沖動是魔鬼。很多人因為一時的沖動而釀成了終身的慘劇，害了別人也害了自己。2009年6月，南寧某中學13歲的小蔡同學和小李同學在自行車棚里鬧起了矛盾，小李同學因個子矮小，一時情急，用隨身攜帶的一把很短的水果刀刺向了蔡同學，導致蔡同學失血過多而死亡。教訓是深刻的，所以當我們處理問題的時候一定要學會包容和忍讓。要做快樂的天使，碰到事情時，要冷靜，退一步，海闊天空。
小主人公愛麗絲卻與花園王后截然不同，她是個十分活潑聰明，又極具同情心、愛心的女孩。她經(jīng)常助人為樂。她把即將被王后砍頭的撲克牌園丁藏了起來，救了他們一命。她幫助白棋國王和王后安全輕松地登上了壁爐旁的桌子，讓他們回到了正在哭泣的小女兒身旁。白棋王后的披肩被風吹走了，她撿到不但歸還給了白棋王后，還把皺了的披肩整理平整。她還不厭其煩地一次次扶白騎士上馬……助人為樂是種美德，當別人遇上困難時，我們就應該伸出援助之手。其實在我們身邊像愛麗絲這樣助人為樂的人也有很多。我們班的蔣安田就是其中之一。有一次，我們班的吳珈妮摔了一跤，被疼哭了，蔣安田就跑去安慰她：“求求你別哭了，我知道你很疼?！闭f完就攙著吳珈妮去洗手間幫她清洗傷口，她一邊清洗一邊對吳珈妮說：“回去你再抹點藥，相信你很快就會好的?！眳晴炷萋犃司筒辉倏蘖?。
“贈人玫瑰，手有余香。”我會做一個像小主人公愛麗絲那樣的女孩，一個能幫助別人，給別人帶來快樂的有愛心的女孩。
愛麗絲漫游奇境記讀后感4
世界名著《愛麗絲漫游奇境記》作者劉易斯.卡洛爾很喜歡和孩子打交道.和孩子們一起時,他覺得無拘無束、自由暢快，能完全進入孩子們的心靈。由于其個人坎坷的經(jīng)歷和對社會的認識，作者在童話中含蓄表達對社會的譴責和諷刺。
文中主人公愛麗絲的故事充滿各種奇特的幻想：能變大變小的身子、組成王國的撲克牌，能穿入的鏡子世界、使人忘記的小樹林……一切就像是孩子的一個五彩夢，是孩子們向往的童話世界。善良可愛的愛麗絲是其中的一顆明珠。她也許并不聰明，但是她有一顆純凈的愛心，對一只小鵝都彬彬有禮。加上她那雙明亮的眼睛，一個生動的女孩形象躍然紙上。
文學是比鳥飛的還遠的夢想、比花開的還美的情感、比星閃的還亮的智慧，是我們永遠忘不掉的信念。
請接受這美麗的故事，童真故事將你我夢幻留下，用溫柔的手將它織進童年的夢……
愛麗絲漫游奇境記讀后感5
我很喜歡看《愛麗絲漫游奇境記》這本書。書中的主人公愛麗絲是個十分可愛的小女孩;是個想象力特別豐富，思維羅輯比較強的一個小女孩;是個懂得辨別是非，明白真善美，且富有同情心的一個小女孩。在她的身上，充分體現(xiàn)了兒童那種純真的天性，一些超級離奇的想法。
這本書分了一些章節(jié)，每個章節(jié)所寫的各式各樣，通過寫“奇怪的兔子洞、眼淚的池塘、毛毛蟲的辦法”等等，介紹了貓、狗、兔子、老鼠、老鷹等等一些動物，采用了擬人的手法。通過寫這些動物們團結(jié)一致開聚會，組織一些活動，從而引發(fā)到同學們也應該相互幫助，在一個班里，沒有敵我之分，是一個團體，是一個集體。大家都有為一個班級，一個學校爭取集體榮譽感。
愛麗絲善良一面也觸發(fā)到我孩子的內(nèi)心深處，我的孩子是一個善于助人為樂，愛幫助別人，隨時站在別人立場上為別人著想的一個孩子。
愛麗絲勇敢的一面，在我女兒身上也體現(xiàn)得淋漓盡致。每當我忙于工作，下班回來晚點的時候，她總是一人回家做作業(yè)，吃飯。有時一個人孤苦伶仃的也象愛麗絲那樣胡絲亂想。有一天我晚點回來，我女兒對我說：“媽媽，你沒回來，我就一人坐在沙發(fā)上哭，哭累了我就睡，睡著睡著我就夢見媽媽開門回來了，然后擁抱我，對我說：‘孩子，你真乖，你真堅強。’結(jié)果醒來，原來我還是一個在家里，剛才只是做的一場夢而已。”
我聽了孩子對我訴說了這些，我覺得每個孩子都夢幻著一個幸福、健康快樂、溫馨美滿的生活和學習。同時我也要同孩子一起相互學習，共同進步。
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