《金色的魚(yú)鉤》記述了長(zhǎng)征途中一位炊事班長(zhǎng)接受黨組織交給的任務(wù)，照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地而不惜犧牲自己的感人事跡。下面是小編為大家整理的《金色的魚(yú)鉤》讀后感5篇，希望對(duì)大家有幫助。

小學(xué)生《金色的魚(yú)鉤》讀后感（篇1）

帶著崇敬的心情，我又讀了一遍那還未散去墨香的課文—《金色的魚(yú)鉤》。

文中的老班長(zhǎng)，為了照顧三個(gè)病號(hào)，自己卻餓死了。老班長(zhǎng)呀，老班長(zhǎng)，是什么力量使你為三個(gè)小病號(hào)奉獻(xiàn)出生命的代價(jià)?是責(zé)任嗎?是革命交給你的責(zé)任嗎?不，是你舍己為人、為別人想的多，為自己想的少的精神!

老班長(zhǎng)，你為何寧愿自己啃魚(yú)骨，也不肯吃一口那算不上鮮美卻美味的魚(yú)肉?就是這種舍己為人、為別人想的多，為自己想的少的精神!是啊，長(zhǎng)征和革命路上有無(wú)數(shù)的“老班長(zhǎng)”。正是“老班長(zhǎng)” 的這種精神獲得了更多人的生命，或許他們會(huì)犧牲，但是，他們的精神永遠(yuǎn)不會(huì)消失。此刻，老班長(zhǎng)，你又是多么的偉大!

老班長(zhǎng)，一個(gè)多么親切的稱(chēng)呼，正如你的稱(chēng)呼一樣，你對(duì)待三個(gè)小病號(hào)是多么的體貼。你作為老戰(zhàn)士，永遠(yuǎn)是新戰(zhàn)士，不，是全中國(guó)人民心中的英雄。如果沒(méi)有你的這種精神，我相信就不會(huì)有現(xiàn)在的新中國(guó)。

老班長(zhǎng)，你看呀，那些“紅領(lǐng)巾”正在幫助殘疾人叔叔過(guò)馬路;那個(gè)小男孩正在扶起倒在地上的一排自行車(chē)。啊，老班長(zhǎng)，我相信你其實(shí)沒(méi)有死，因?yàn)槟愕木駴](méi)有消失。

小學(xué)生《金色的魚(yú)鉤》讀后感（篇2）

讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇課文，我的兩眼濕潤(rùn)了。文章中那一個(gè)個(gè)感人肺脯的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我眼前。

這篇文章寫(xiě)的是紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí)發(fā)生的一件事。主要將老炊事班長(zhǎng)照顧作者和兩個(gè)小同志而不惜犧牲自己的故事。

當(dāng)我讀到“他坐在那里，捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì)兒，就緊皺眉頭硬咽下去?！钡臅r(shí)候，我的喉嚨哽咽了。

多么值得我們尊敬的老班長(zhǎng)啊!為了革命事業(yè)，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住這幾位小同志。為了下一代，解放全中國(guó)，這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢?在現(xiàn)在如此幸福的生活中，還不珍惜糧食，回想起來(lái)，可真慚愧啊!

平時(shí)，每天吃飯，我都要在桌子上、地下掉一些飯粒。有時(shí)，我覺(jué)得不好吃的飯菜，就背著父母半碗半碗得倒;晚上餓了，便又向父母要錢(qián)買(mǎi)零食吃。

讀了這篇文章，我深深感到我們今天的幸福來(lái)之不易，應(yīng)該珍惜糧食，老班長(zhǎng)所吃的能和我們比么?他們?yōu)榱酥袊?guó)的解放事業(yè)，歷盡千辛!現(xiàn)在，我多么希望能用碗里白花花的米飯，來(lái)還老班長(zhǎng)的魚(yú)骨頭啊!

小學(xué)生《金色的魚(yú)鉤》讀后感（篇3）

<金色的魚(yú)鉤>這篇文章講述了在長(zhǎng)征途中紅軍進(jìn)入草地時(shí)發(fā)生的事。

在文章中，有一位老班長(zhǎng)帶著三個(gè)病人跟在隊(duì)伍后面。在過(guò)草地時(shí)，老班長(zhǎng)釣魚(yú)給三個(gè)病人吃，而他自己舍不得吃，最后三個(gè)病人走出了草地，而老班長(zhǎng)卻餓死了。讀了這篇文章，我感受到了老班長(zhǎng)這種舍己為人的精神。這個(gè)老班長(zhǎng)完全可以?huà)仐夁@三個(gè)病人，如果我是那個(gè)老班長(zhǎng)，我一定會(huì)有吃的先自己吃，不能讓自己餓著。等我吃完了在給他們?nèi)齻€(gè)吃，可老班長(zhǎng)寧可餓死也要讓他們?nèi)齻€(gè)病人活著走出草地。

還有一個(gè)故事，是說(shuō)紅軍再過(guò)雪山的時(shí)候，有一個(gè)人凍死了。他們的將軍很生氣，要處罰軍需處長(zhǎng)，沒(méi)想到凍死的那個(gè)人就是軍需處長(zhǎng)，將軍流下了眼淚。我很敬佩這位軍需處長(zhǎng)，如果我是他的話(huà)，我一定會(huì)先給自己多穿幾件棉衣，不能讓自己凍死。

我要向他們兩個(gè)人學(xué)習(xí)，不能只想著自己，還要多想想別人。記得有一次，有一個(gè)人向我借東西，他有急事要用。我本來(lái)可以幫助他，但我怕他把我的東西弄壞，便找借口不借他。在看過(guò)這兩個(gè)故事后，我覺(jué)得自己太自私了，他們可以為了別人而獻(xiàn)出自己的生命，可我竟為了一件小事而推辭，真是太不應(yīng)該了。

從此以后，我也要多給別人一些幫助，不自私、不吝嗇。

小學(xué)生《金色的魚(yú)鉤》讀后感（篇4）

如果有人問(wèn)我當(dāng)你看到有人受到了傷害時(shí)，或者有人遇到困難時(shí)，你會(huì)去救他么?答案是會(huì)，因?yàn)樽鋈硕加幸活w舍己為人的心，但是我不覺(jué)得會(huì)，每當(dāng)我碰見(jiàn)這種事的時(shí)候，我會(huì)默默地走開(kāi)?？匆?jiàn)別人做這種事的時(shí)候，我會(huì)在心里想：為什么要救他呢?又不會(huì)對(duì)你有用，或者你會(huì)得到老師家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，真是個(gè)笨蛋。的確，許多人會(huì)有這種想法，以前我也是，認(rèn)為幫別人應(yīng)該是有酬勞的。但是，自從我讀過(guò)一篇文章后，這種想法就消失了。

今天，我讀了《金色的魚(yú)鉤》這篇文章，一開(kāi)始我還想：為什么這上面的魚(yú)鉤是金色的呢?

這篇作文主要講了：1935秋天，紅軍長(zhǎng)征進(jìn)入草地，三個(gè)同志病得很重，指導(dǎo)員派老班長(zhǎng)來(lái)照顧他們，為他們做魚(yú)湯，自己卻不喝，還一直用飽滿(mǎn)的情緒鼓勵(lì)他們，最后三個(gè)小同志成功走出了草地，自己卻餓死了。

讀完這篇文章，我十分地慚愧，老班長(zhǎng)舍去自己的生命救了三個(gè)小同志，在我以前看來(lái)是一個(gè)笑話(huà)，而現(xiàn)在，卻成了一個(gè)感人的事件，老班長(zhǎng)忠于革命，關(guān)心同志，舍己為人的英雄身影成為了我腦海中揮之不去的記憶!老班長(zhǎng)擁有的金子般的心靈永垂不朽。這正好解開(kāi)了我的問(wèn)題的紐扣。在老班長(zhǎng)用來(lái)釣魚(yú)的魚(yú)鉤上，閃爍著老班長(zhǎng)金色的思想光輝，長(zhǎng)滿(mǎn)紅銹的魚(yú)鉤成為了金色的魚(yú)鉤!

我和老班長(zhǎng)比起來(lái)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)反面教材。有一次，我到公園玩，看見(jiàn)一個(gè)小孩正抓著一個(gè)鋼絲哭，很明顯就是下不來(lái)了，我搖搖頭，漫不經(jīng)心的走開(kāi)了，想：知道怎么上去就肯定知道怎么下來(lái)。這時(shí)，一個(gè)大哥哥把他抱了下來(lái)，我看到了，臉紅了起來(lái)，飛快地跑開(kāi)了?，F(xiàn)在想起，都有些慚愧。

只要人人都擁有一顆舍己為人的心，我們這個(gè)世界一定會(huì)更美好，讓我們?yōu)榱诉@個(gè)目標(biāo)而努力吧!

小學(xué)生《金色的魚(yú)鉤》讀后感（篇5）

這個(gè)感人的故事發(fā)生在1935年秋天，紅四方面軍過(guò)草地進(jìn)。讀了這個(gè)故事，我頓時(shí)熱淚盈眶。

紅四方面軍過(guò)草地時(shí)，很多人得了腸胃病，指導(dǎo)員派炊事班長(zhǎng)照顧“我”和兩個(gè)小同志。路上，老班長(zhǎng)為了照顧我們，自己卻犧牲了。

文中最讓我感動(dòng)的是老班長(zhǎng)總是做魚(yú)湯給“我們”喝，而自己卻只用草根和“我們”吃剩下的魚(yú)骨頭充饑。老班長(zhǎng)年紀(jì)不小了，也需要補(bǔ)充能量和營(yíng)養(yǎng)，但他為了照顧傷員，還是硬挺著“這把老骨頭”。老班長(zhǎng)這種舍己為人的精神讓我感動(dòng)。

老班長(zhǎng)臨死前看見(jiàn)“我”把魚(yú)湯端到自己面前，仍一心想看看傷員，只要還有一口氣，一定要把傷員帶出草地。老班長(zhǎng)忠于黨，忠于人民的精神值得我們學(xué)習(xí)。

當(dāng)今社會(huì)也需要像老班長(zhǎng)一樣一心為別人著想的人，這樣才能使社會(huì)變得更美好。我們要向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，在生活中多為別人著想，不要只顧自己。

老班長(zhǎng)，你雖然不在了，但你永遠(yuǎn)活在我們的心中，是我們的好榜樣。

小學(xué)生《金色的魚(yú)鉤》讀后感（篇6）

今天，我讀了《金色的魚(yú)鉤》一文，我深有感處。

本文描述了一個(gè)老班長(zhǎng)為了讓三個(gè)病號(hào)走出草原，他不惜犧牲自己，給他們做魚(yú)湯，自己卻只吃魚(yú)骨頭和草根，就在馬上走出草原的時(shí)候，老班長(zhǎng)犧牲了。

文中的老班長(zhǎng)可歌可泣，為了革命勝利，不顧一切，包括自己的生命，真是非常偉大。

我體會(huì)到了：老班長(zhǎng)的精神偉大，也更感人，他的那種不拋棄、不放棄、為了革命事業(yè)不惜犧牲自己的行為的確感人，也正是我們需要學(xué)習(xí)的。像老班長(zhǎng)這樣為了和平不惜一切代價(jià)的人很多，比如：董存瑞，黃繼光，王二小，雨來(lái)……他們以不拋棄、不放棄的精神感動(dòng)所有人，為革命作出了犧牲，讓中國(guó)獲得和平與安寧、如果每個(gè)人都向他們學(xué)習(xí)，那么，世界會(huì)變得更加和諧、美好!

小學(xué)生《金色的魚(yú)鉤》讀后感（篇7）

一根普普通通的魚(yú)鉤，陳列在革命烈士紀(jì)念館。在大家的眼里，它似乎微不足道。但就是這根”金色的“魚(yú)鉤竟挽救了三位戰(zhàn)士的生命。下面，就讓我們一起走進(jìn)兩晚五千里長(zhǎng)征中，老班長(zhǎng)的感人故事……

《金色的魚(yú)鉤》主要講的是：1935年秋天，紅四方面軍進(jìn)入草地，一位快四十多歲的老班長(zhǎng)接受指導(dǎo)員交給他的任務(wù)，負(fù)責(zé)照顧三個(gè)得了胃腸病的小戰(zhàn)士。沒(méi)想到老班長(zhǎng)工作非常認(rèn)真，堅(jiān)決完成黨交給他的任務(wù)。他想方設(shè)法的給兩個(gè)病號(hào)找東西吃。一次，他偶然在水里面發(fā)現(xiàn)了活魚(yú)，他就取出一根縫衣針，燒紅，彎成了釣魚(yú)鉤。釣魚(yú)后，做成魚(yú)湯給三個(gè)小戰(zhàn)士喝。由于食物的缺乏，老班長(zhǎng)長(zhǎng)久地忍著饑餓，不吃一點(diǎn)兒東西。只要是有一點(diǎn)兒東西，他全都把食物送到了三個(gè)小戰(zhàn)士的嘴邊。過(guò)了不久，老班長(zhǎng)就因長(zhǎng)期沒(méi)有進(jìn)食而活活地餓死了。

讀后，我感慨萬(wàn)分，我發(fā)現(xiàn)我的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了。

從這篇課文中，我體會(huì)出老班長(zhǎng)那種”舍己為人“”忠于職守“的高尚品格。老班長(zhǎng)在他為了三個(gè)小戰(zhàn)士啃魚(yú)骨頭、嚼草根，這些東西都是很難咽下口的，但是老班長(zhǎng)毅然地把魚(yú)湯送給了小戰(zhàn)士們，自己忍受著饑餓的肆虐。

換個(gè)角度來(lái)思考一下，別說(shuō)我們餓上十幾天，就是餓上一頓兩頓，都受不了了。何況在那么惡劣、艱苦的條件下，前面兇殘的追兵，地下全都是沼澤，一不小心就有死亡的威脅，要費(fèi)很大的力氣才能走出草地，然而老班長(zhǎng)年紀(jì)也老了，營(yíng)養(yǎng)跟不上，一日三餐跟不上，老班長(zhǎng)怎么有精力走出草地呢?

一次偶然的事故出現(xiàn)了，老班長(zhǎng)正在為戰(zhàn)士們尋找吃的時(shí)候，他暈倒了。戰(zhàn)士們心急如焚，找了點(diǎn)兒魚(yú)湯給老班長(zhǎng)喝。但老班長(zhǎng)還是決心堅(jiān)定：小梁，別浪費(fèi)東西了。我不行了。老班長(zhǎng)怎么能說(shuō)給他喝魚(yú)湯是浪費(fèi)呢?其實(shí)他此刻最最需要的就是這碗魚(yú)湯，他只是不舍得喝這碗魚(yú)湯?？梢?jiàn)他的精神是多么的偉大啊!

我相信陳列在革命烈士紀(jì)念館里的魚(yú)鉤，能夠永恒的留下來(lái);老班長(zhǎng)的偉大革命精神能永遠(yuǎn)的唱下去!

小學(xué)生《金色的魚(yú)鉤》讀后感（篇8）

在語(yǔ)文書(shū)上的第四組課文中，都有一些感人的故事，每個(gè)故事都刻在我們心中，可是，最令我難忘的還是《金色的魚(yú)鉤》這篇文章。

這篇文章主要講的是在長(zhǎng)征途中，有三個(gè)同志得了腸胃病，一位老班長(zhǎng)負(fù)責(zé)照顧他們，老班長(zhǎng)每天找野菜，和著青稞面來(lái)做飯，可是不久青稞面吃完了，有一天，老班長(zhǎng)突然看見(jiàn)河里有一條魚(yú)，就把縫衣針給燒紅了，彎成了釣魚(yú)鉤，他每天都給三個(gè)同志做魚(yú)，自己卻吃他們剩下的魚(yú)骨頭，最后老班長(zhǎng)餓死在了草地上。

這篇文章令我很感動(dòng)，我想：這個(gè)魚(yú)鉤雖然生銹了，但卻記錄著老班長(zhǎng)的英雄歷程，象征著老班長(zhǎng)舍己為人、關(guān)心同志、忠于革命的 精神，這種精神將永放光芒、永垂不朽!

一個(gè)老班長(zhǎng)，為了完成黨交給他的任務(wù)，為了讓三個(gè)小同志安全的走出草地，自已卻吃三個(gè)小同志吃剩下的 魚(yú)骨頭，魚(yú)骨頭，是人吃的東西嗎?不是的，如果讓我們這樣做，我們肯定做不到。

我們都知道，一個(gè)人的生命只有一次，每一個(gè)人肯定都不想失去自己的生命，而老班長(zhǎng)呢?為了把同志們安全的送出草地，自己卻不惜犧牲自己的生命，這是每一個(gè)人都很難做出的選擇。

同學(xué)們，老班長(zhǎng)的這種舍己為人、關(guān)心同志、忠于革命的精神值得我們學(xué)習(xí)，讓我們以老班長(zhǎng)為榜樣吧!