如何學(xué)好物理高中方法
對(duì)于高一學(xué)生來說,在剛開始學(xué)習(xí)物理的時(shí)候,總會(huì)感覺和初中物理不一樣。那么,怎么才能學(xué)好高中物理呢?下面給大家分享一些關(guān)于如何學(xué)好物理高中,希望對(duì)大家有所幫助。
一.如何學(xué)好物理高中
1.重視基礎(chǔ)知識(shí),特別是各個(gè)物理考點(diǎn)之間的聯(lián)系與差異要搞清楚。我們?cè)诳荚囍锌倳?huì)遇到這樣的問題,不知道用牛頓三大定律還是機(jī)械能守恒來求解,也會(huì)遇到遠(yuǎn)距離輸電與理想變壓器相結(jié)合的計(jì)算題,攻克這些問題,關(guān)鍵還是在平時(shí)下好功夫。學(xué)習(xí)一定要學(xué)到跟上,不能淺嘗輒止,課下同學(xué)們要多分析,細(xì)化考點(diǎn),找出不同考點(diǎn)之間的聯(lián)系與區(qū)別來。課后做題的目的要搞清楚,其實(shí)就是鞏固課堂上所學(xué)內(nèi)容,進(jìn)一步把教材上的知識(shí)點(diǎn)搞扎實(shí);而不能為了應(yīng)付老師。做完了作業(yè),課本最好再溫習(xí)一下,看看自己課本上的哪些地方?jīng)]有掌握牢固,同樣,我們?cè)诳凑n本時(shí),也應(yīng)該聯(lián)想都做過這個(gè)考點(diǎn)相關(guān)的哪些題。
2.要做一些題進(jìn)行鞏固,物理學(xué)習(xí)不能紙上談兵,一定要多做題演練。我把物理自診斷這本書推薦給您。這本書最大的特點(diǎn),就是書中的每道題都配有我的的視頻講解,這樣你在解題的過程中遇到問題,掃題旁邊的二維碼就看我的視頻,理清思路和考點(diǎn),及時(shí)把問題解決掉。物理題都是圍繞知識(shí)點(diǎn)展開的,這些考點(diǎn)有很強(qiáng)的聯(lián)系性,這些在我的視頻中對(duì)每一道題都有詳細(xì)的介紹。學(xué)物理要重視思維發(fā)散,要做到舉一反三,要學(xué)習(xí)和模仿老師的思維,一些典型的習(xí)題多看幾遍,考點(diǎn)是什么,解題思路是什么,一定都研究清楚。
3.在平時(shí)作業(yè)中有意識(shí)地提高做題速度。具體而言,就是課下做物理作業(yè)時(shí),給自己約束解題時(shí)間,比如,這三道物理計(jì)算題,必須在半個(gè)小時(shí)內(nèi)做完。只有這樣,平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格一些,考試時(shí)才能得心應(yīng)手。
1、找出學(xué)不好物理的原因
一是上課聽不懂,下課自學(xué)也學(xué)不明白,就不會(huì)做題;二是上課聽懂了,但是下課不會(huì)做題。
首先針對(duì)第一中情況進(jìn)行分析:上課聽不懂的主要原因是上課注意力不集中,沒有跟上老師的思路。解決這種情況的方法是課前預(yù)習(xí),對(duì)即將要學(xué)的知識(shí)有個(gè)大致的了解,這樣一來老師講的時(shí)候自己腦子里就有了大概的思考方向,容易跟上老師的思路;上課之前把影響注意力的東西都收下去,把上課要用到的東西準(zhǔn)備好,以免被別的東西分散注意力或者找東西分神,錯(cuò)過老師講的內(nèi)容。
第二種情況主要是對(duì)上課所學(xué)知識(shí)理解不深刻,或者說是知識(shí)有了片面的認(rèn)識(shí),等到做題的時(shí)候需要運(yùn)用這部分知識(shí)的時(shí)候就不會(huì)了。因此理科生在上物理課的時(shí)候,要注重概念、定理及公式的深刻理解與運(yùn)用,不能只重視記憶。
2、注重綜合學(xué)習(xí)
每個(gè)章節(jié)(模塊)之間既有聯(lián)系,也有區(qū)別。因此學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候要注意知識(shí)的綜合學(xué)習(xí),通過知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò),系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)。
3、提高物理知識(shí)的運(yùn)用能力
知識(shí)的運(yùn)用的意思是會(huì)做題。沒學(xué)過一個(gè)知識(shí)點(diǎn),就要做做題鞏固,對(duì)問題進(jìn)行全面的分析和思考,結(jié)合之前學(xué)過的內(nèi)容用幾種不同的解法解答,這樣一來不僅鞏固了新知識(shí),還復(fù)習(xí)了舊知識(shí)。
三.高中物理基礎(chǔ)差怎么提高
1.抄公式。把物理書上所有的公式一個(gè)一個(gè)的抄到本子上,標(biāo)注上每一個(gè)公式所對(duì)應(yīng)的符號(hào)是什么意義,讓自己抄別人答案的時(shí)候能正確的抄對(duì)符號(hào)不把抄成a。
2.了解原理。把背下來的公式對(duì)照書挨個(gè)看他是怎么樣產(chǎn)生的,解決什么樣的問題,讓自己講給自己聽,看自己能不能給自己講明白,把公式歸類標(biāo)注上它是力熱光電那種類型的公式,在解決什么類型的題時(shí)會(huì)用到。
3.做課后題。把書上每一道課后題都做一下,課后題的好處是每一節(jié)的課后題用到的公式基本上都是這一節(jié)所學(xué)習(xí)的公式,看看自己掌握的程度,把沒做出來的題重點(diǎn)標(biāo)注,看看答案上是怎么用公式巧妙解決的,想想自己還能不能用其他的方法解決,然后定時(shí)復(fù)習(xí)。
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