初中物理記憶應(yīng)遵循的規(guī)律
如果你剛步入初二，仍似懂非懂地躊躇在物理世界的大門口，請不要?dú)怵H，學(xué)習(xí)物理也是有法可循的。那么接下來給大家分享一些關(guān)于初中物理記憶應(yīng)遵循的規(guī)律，希望對大家有所幫助。
初中物理記憶應(yīng)遵循的規(guī)律
1.及時(shí)復(fù)習(xí)，經(jīng)常運(yùn)用
根據(jù)德國心理學(xué)家艾賓浩斯的“遺忘速度曲線”，遺忘進(jìn)程是先快后慢，先多后少。實(shí)驗(yàn)證明：對剛掌握知識(shí)，如果不及時(shí)復(fù)習(xí)一天后可能遺忘20%，一周后遺忘30%，一月后只能保留50%左右，時(shí)間越長保留的知識(shí)就越少。因此，對課堂上需要記憶的重點(diǎn)內(nèi)容應(yīng)采取這樣一些措施：一是在下課前認(rèn)真小結(jié)，及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固。二是必須抓好新課前的復(fù)習(xí)提問，促使學(xué)生在課下復(fù)習(xí)。三是學(xué)完每章做好分段復(fù)習(xí)?？傊?，多次強(qiáng)化復(fù)習(xí)是鞏固記憶、克服遺忘最有效的方法和手段。
2.激發(fā)興趣，明確目的
強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣往往能獲得意想不到的記憶效果，因此，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理興趣特別重要。教學(xué)中要求學(xué)生記住某些知識(shí)，就要讓學(xué)生明白記住這些知識(shí)的意義，只有當(dāng)知識(shí)有用才有記憶的知識(shí)的動(dòng)力。
3.排除干擾，適應(yīng)環(huán)境
外界環(huán)境干擾和自身情緒干擾都會(huì)影響物理記憶的效率，因此，記憶時(shí)最好找一個(gè)安靜的環(huán)境，選擇恰當(dāng)?shù)挠洃洉r(shí)間，如清晨和夜深人靜之時(shí)。而情緒的干擾往往產(chǎn)生于情緒低落，或緊急關(guān)頭。由于情緒低落時(shí)做任何事都無所謂;由于情緒緊張時(shí)原來記憶的知識(shí)一剎那間回憶不起來;遇到這種情況不妨待情緒穩(wěn)定之后再回過頭來做。要靠自己的意志去排除干擾，積極調(diào)整心態(tài)，努力適應(yīng)新的環(huán)境，這樣做對增強(qiáng)記憶，克服臨時(shí)性遺忘非常有效。
4.記憶適量，勞逸結(jié)合
由于超負(fù)荷記憶遺忘率高，物理知識(shí)的記憶不能探多求全。切忌集中一段時(shí)間連續(xù)重復(fù)某一內(nèi)容，使大腦長時(shí)間處于緊張疲倦狀態(tài)。不僅浪費(fèi)時(shí)間和精力，還會(huì)引起學(xué)生的反抗情緒。合理安排時(shí)間，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式。
1. 課前預(yù)習(xí)很重要，尤其是知識(shí)點(diǎn)比較深比較難的部分，不用預(yù)習(xí)太深(因?yàn)闆]時(shí)間)，把基礎(chǔ)概念弄明白就好，或者可以把公式先背一下，這樣上課會(huì)輕松很多。
2. 課堂效率很重要，物理的課外拓展點(diǎn)很多，上課走神課后就很難彌補(bǔ)回來了。一些重要的推論要適當(dāng)做筆記，可以先把公式寫下來，課后復(fù)習(xí)的時(shí)候再把推理過程梳理出來(有效復(fù)習(xí)理解公式含義)。還有就是，上課千萬不要打瞌睡!如果實(shí)在是困，可以考慮借助一下外力的作用，比如扇自己一巴掌(開玩笑)總而言之，只要上課跟著老師走，一般是不會(huì)打瞌睡的。
3. 平時(shí)做題的時(shí)候就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，把每次作業(yè)當(dāng)成考試，可以給自己限時(shí)，這樣到考試就不會(huì)那么慌啦!
4. 隔一段時(shí)間可以把這段時(shí)間的公式整理一下，弄清楚公式所表達(dá)的是哪幾個(gè)物理量之間的關(guān)系，不然公式太多不及時(shí)復(fù)習(xí)的話，容易混大腦會(huì)卡機(jī)。
5. 讀題要慢且仔細(xì)，對容易設(shè)陷阱的地方要敏感一點(diǎn)，把重要的條件圈出來。遇到未知量較多的題時(shí)，找出已知量和未知量，再結(jié)合公式套用進(jìn)去。如果實(shí)在太亂不知道求什么，就先把能求的先求出來，再一步步推。
6. 數(shù)形結(jié)合。在已經(jīng)學(xué)的章節(jié)中，很多題畫一個(gè)圖就會(huì)清晰很多。
7. 一道題一個(gè)角度實(shí)在解不出來的話就不要鉆牛角尖了，可以嘗試多個(gè)角度切入，或許會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)(?)
8. 對于閱讀量大的題目要慢讀，理解文意，轉(zhuǎn)化為解題的已知條件，變成“已知…要求…”的形式(所以語文也要學(xué)好)
9. 如果題目實(shí)在看不懂，就可以從選項(xiàng)入手，找一下選項(xiàng)的規(guī)律或異同點(diǎn)，或許能找到突破口(前提是先把后面的題做完)
10. 錯(cuò)題很重要!!錯(cuò)過的題目以及思路不是很清晰的題目要重點(diǎn)整理，隔段時(shí)間要消化掉，并從一類題中整理出一種思維或方法舉一反三。
11. 無論什么時(shí)候做題都要做到“人卷合一”的境界，無論外面的世界有多么熱鬧，你都要知道“雨女無瓜”。
12. 練習(xí)很重要，每天除了作業(yè)外要保持一定刷題量，每天晚上讓同桌問一遍自己“今天你刷物理題了嗎”。
學(xué)習(xí)物理的套路和方法
1、聽好每一節(jié)課:一切都從老師的第一課開始，好好聽課，這是愛上物理的必要條件，因?yàn)樽约旱纳?a href='http://www.zbfsgm.com/fwn/jingyan/' target='_blank'>經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)都太欠缺，物理知識(shí)幾乎是空白的，所以需要老師在課堂上的引導(dǎo)，需要老師不斷地啟發(fā)，聯(lián)系生活，發(fā)現(xiàn)物理想象，提出物理問題，啟發(fā)物理思維，開始嘗試提高自己的理解能力和思考問題的能力。熱愛生活，觀察生活，喜歡質(zhì)疑課本和老師，在課堂上大膽討論物理相關(guān)的知識(shí)。認(rèn)真聽老師講解課本的基礎(chǔ)知識(shí)，分析練習(xí)中碰到的每一道物理題目，這些都需要同學(xué)向課堂40分鐘要質(zhì)量。
2、喜歡物理實(shí)驗(yàn):對物理實(shí)驗(yàn)的興趣濃厚，對學(xué)好物理非常有利。因?yàn)閷?shí)驗(yàn)需要?jiǎng)邮植僮鳎€需要?jiǎng)幽X，物理成績的提高靠的就是學(xué)習(xí)興趣濃厚，提高興趣的最好辦法就是力所能及的做物理實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過手操體驗(yàn)的的知識(shí)讓人刻骨銘心，隨之帶來的成就感更強(qiáng)，這是一個(gè)良性循環(huán)。
3、多做物理習(xí)題:買一套初二物理配套同步練習(xí)，多做點(diǎn)物理習(xí)題，讓自己的思維拓展，讓自己把握物理習(xí)題的考法，訓(xùn)練自己的物理思維，在思考中得到腦力的提升，多做練習(xí)是一種智力訓(xùn)練，也可以提高自己的計(jì)算能力和邏輯思維能力，為九年級(jí)的中考打上厚實(shí)的基礎(chǔ)。
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