高考物理選擇題得分技巧

時(shí)間：2024-01-31 12:29:43 維維20由分享

物理的學(xué)習(xí)是一種思路，一種方法。理解了其中的的奧妙，總結(jié)了適合自己的學(xué)習(xí)方法，才可以有機(jī)會(huì)去獲得自己要達(dá)到的高度!那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于高考物理選擇題得分技巧，希望對(duì)大家有所幫助。

高考物理選擇題得分技巧

1、注意看清高考物理題目，比如選擇的是錯(cuò)誤的、可能的、不正確的、或者一定的，這些關(guān)鍵字眼一定要仔細(xì)看清楚，以免丟了冤枉分。越是簡(jiǎn)單的題目，越要仔細(xì)看，選擇你認(rèn)為是100%的答案，不敢肯定的答案寧可不選也不要選錯(cuò)。

2、排除法：當(dāng)你不知道正確的方法時(shí)，你可以排除掉一些100%錯(cuò)誤的問(wèn)題，再進(jìn)行選擇，這樣至少成功率在50%以上。

3、特殊值法：將某個(gè)數(shù)值代進(jìn)去，如果成立的話(huà)，則答案正確，這種方法不但節(jié)省了繁雜的計(jì)算過(guò)程，而且爭(zhēng)取到了更多的高考物理考試時(shí)間。

4、觀察法：當(dāng)你確定不知道怎么選的時(shí)候，可以研究一下高考物理在夏天答案的長(zhǎng)短或者相似度等，以奇制勝，相信自己的第一判斷，決定了不要輕易修改，這種方法僅適合中等程度的朋友，

5、高考物理選擇題花費(fèi)的時(shí)間盡量不要太久，如果實(shí)在不放心可以先選擇一個(gè)答案，速戰(zhàn)速?zèng)Q，等回頭有時(shí)間了再好好地判斷與研究。

物理高考選擇題答題技巧

高考物理選擇題是所有學(xué)科中選擇題難度最大的，主要難點(diǎn)有以下幾種情況：一是物理本身在各個(gè)學(xué)科中就屬于比較難的學(xué)科;二是是大部分高考物理選擇題綜合性很高，涉及的知識(shí)點(diǎn)比計(jì)算題和填空題還要多，稍有不慎，就會(huì)顧此失彼;三是有些高考物理選擇題本身就是小型的計(jì)算題，計(jì)算量并不比簡(jiǎn)單的計(jì)算題小.

雖然說(shuō)高考物理選擇題在解決的時(shí)候有這樣那樣的困難，但是如果方法選擇好，解決起來(lái)還是有章可循的，為了能夠在處理高考選擇題時(shí)游刃有余，我們首先要了解高考物理選擇題一般的特點(diǎn)，把高考選擇題進(jìn)行分類(lèi)，然后根據(jù)各自的類(lèi)型研究對(duì)策.

要想速解高考物理選擇題，就必須充分利用題目所提供的已知條件，深入挖掘隱藏的各種信息，巧妙地、有機(jī)地創(chuàng)設(shè)條件，既要注意到常規(guī)問(wèn)題的特殊處理，又要考慮到學(xué)科內(nèi)外知識(shí)的綜合與聯(lián)系，盡可能使復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化，有效地利用考試時(shí)間.從而提高高考物理考試成績(jī)。

高三學(xué)生如何快速提高物理成績(jī)

首先是高中最常見(jiàn)的，又最百變的物理傳送帶問(wèn)題。最為一名過(guò)來(lái)人，這類(lèi)題目無(wú)非就是考能否保持靜止，停在哪個(gè)位置，位移多少，路程多少?或者有時(shí)會(huì)跟追擊問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)，兩個(gè)運(yùn)動(dòng)相反的物體，能否在傳送帶上相遇?對(duì)于這類(lèi)問(wèn)題，最重要的就是分析運(yùn)動(dòng)過(guò)程。不要被大批大批的文字題目嚇到了。不要心急，慢慢來(lái)，不要弄錯(cuò)了摩擦系數(shù)，摩擦力。

再就是物理勻加速運(yùn)動(dòng)或是自由落體運(yùn)動(dòng)的相關(guān)問(wèn)題。首先不要被題目坑了，尤其是大題，沒(méi)說(shuō)重力加速度是10就不要自己為是，有時(shí)候還會(huì)告訴你是9.8，所以要注意小細(xì)節(jié)，否則一分沒(méi)有。這類(lèi)題目一般都有幾個(gè)不同的加速度。所以還是要分析過(guò)程。最好能列個(gè)草表，把每個(gè)階段的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)，加速度，初速度，末速度列出來(lái)，這樣方便分析。

對(duì)于物理學(xué)習(xí)選修3-5的同學(xué)而言，還有一個(gè)選修的大題，一般是動(dòng)量動(dòng)能守恒，一般的題目背景就是射子彈，撞擊，扔貨物等等。記住基本的動(dòng)量守恒公式是非常重要的。以及動(dòng)量動(dòng)能守恒式的聯(lián)立的兩個(gè)解的公式(老師應(yīng)該都會(huì)補(bǔ)充的)。記住動(dòng)量守恒、動(dòng)能守恒的分別適用條件。不過(guò)一般出的題目都是動(dòng)能守恒的，至于動(dòng)量守不守恒就要靠自己判斷的。