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人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(新起點(diǎn))電子課本

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人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(新起點(diǎn))電子課本完整版

人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(新起點(diǎn))電子課本能夠幫助同學(xué)們更好的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),從而讓大家在小學(xué)階段夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ),養(yǎng)成良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí),能幫助家長(zhǎng)隨時(shí)隨地輔導(dǎo)孩子五年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)知識(shí)。

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人教版和教科版的區(qū)別是什么

出版社不同。人教版由人民教育出版社出版,涵蓋小學(xué)到高中的內(nèi)容;教科版由教育科學(xué)出版社出版,由教育部主管、中央教育科學(xué)研究所主辦,實(shí)行總社架構(gòu)(含中央教育科學(xué)研究所音像出版社、教育科學(xué)電子出版社等)的管理模式。

難易程度不同。人教版是以大綱最基本要求為藍(lán)本,相對(duì)講解的比較簡(jiǎn)單,主要是通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到結(jié)論,相比科教版,更加的系統(tǒng)化;科教版的知識(shí)點(diǎn)要比人教版的多些,例題也多些,而且各章節(jié)的排版方式有些差別。

五年級(jí)英語(yǔ)怎么學(xué)習(xí)

每天讀背英語(yǔ)。早上起床后用5~10分鐘的時(shí)間來(lái)背單詞,效果最好。

默寫單詞。家長(zhǎng)讓孩子把最近學(xué)的單元中的詞匯在自己的作業(yè)本上默寫下來(lái),這樣效果非常好。

熟讀課文。每一課的語(yǔ)句內(nèi)容必須要熟讀,最好能背下來(lái)。

多看英文電影。建議看英文動(dòng)畫片,發(fā)音特別標(biāo)準(zhǔn)。

英文歌曲。也是學(xué)習(xí)和鍛煉聽力、發(fā)音、語(yǔ)法等各方面能力的一個(gè)好方法。

系統(tǒng)比較學(xué)習(xí)法。將每章的內(nèi)容分章、節(jié)、目、條、具體對(duì)應(yīng)性內(nèi)容知識(shí)進(jìn)行整理,做到心中有全局,同類各章節(jié)之間相比較,將本質(zhì)區(qū)別搞清楚,以加深理解,牢固記憶。

扎實(shí)的背誦單詞。單詞是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ),同時(shí)單詞的記憶要遵循科學(xué)的規(guī)律,要反復(fù)的重復(fù)記憶。

PEP小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)課本內(nèi)容

Unit 1:What's he like? Main scene:Miss White: This is Amy. She's quiet. This is Wu Yifan. He's very clever.

Unit 2:What can you do? Main scene:Chen Jie: Can you write English? John: Yes, I can. John: Can you swim? Mike: Yes, I can.

Unit 3:What would you like? Main scene:Robin: What would you like? Oliver: I'd like some noodles. Robin: What kind of noodles would you like? Oliver: I'd like beef noodles and mutton noodles. Robin: OK!

Unit 4:When are we going to play? Main scene:Zhang Peng: When are we going to play? Oliver: Let's play football. Zhang Peng: Great! Oliver: When are we going to watch TV? Zhang Peng: Let's watch TV at 7 o'clock.

Unit 5:There is a big bed in my bedroom. Main scene:Zhang Peng: There is a big bed in my bedroom. Oliver: Really? Zhang Peng: Yes! Look! There is a big closet and a new air-conditioner. Oliver: Wow! Your bedroom is very nice!

Unit 6:Work quietly! Main scene:Miss White and students are working quietly in the library. But John and Wu Yifan are not working quietly. They are talking loudly.

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