五年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第五單元測(cè)試卷及答案人教版

在每個(gè)單元結(jié)束檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,那么關(guān)于五年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第五單元測(cè)試卷怎么做呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些五年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第五單元測(cè)試卷及答案，僅供參考。

五年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第五單元測(cè)試卷

一、說(shuō)說(shuō)你臥室里有些什么擺設(shè)。

Model：

In my bedroom， there is a bed，a desk，a chair and a closet.

There is a lamp on the desk.

二、你家的客廳里有什么?

Model：

There is a big TV，some sofas and a table in my living room.

三、看圖讀單詞。

聽(tīng) 力 訓(xùn) 練

四、聽(tīng)讀單詞或詞組，選出所聽(tīng)到的答案。

( )1.A. closet B. end table C. shelf

( )2.A. bedroom B. house C. kitchen

( )3.A.in B.under C.behind

( )4.A.TV B.mirror C.desk

( )5.A.end table B.trash bin C.bathroom

五、根據(jù)聽(tīng)到的內(nèi)容，給相應(yīng)物品編號(hào)。

六、聽(tīng)讀句子，把下列同學(xué)所在的房間編號(hào)填在括號(hào)里。

筆 答 訓(xùn) 練

七、認(rèn)真抄寫(xiě)下列單詞。

trash bin bathroom mirror

end table kitchen closet

八、看圖寫(xiě)單詞。

九、根據(jù)句子的提示畫(huà)一畫(huà)。

1.Where is the picture ?It's on the wall.

2.Where is the ball ? It’s in the box.

3.Where is the cat? It’s behind the closet.

4.Where is the desk? It’s near the bed.

十、連線。

Bed

Shelf

Closet

trash bin

curtain

end table

十一、觀察圖畫(huà)，看老鼠的位置，把圖的英文編號(hào)填在相應(yīng)的括號(hào)里。

1.The is beside the TV. ( )

2.The is in the bath room. ( )

3.The is on the bed. ( )

4.The is behind the picture. ( )

5.The is on the closet. ( )

6.The is on the sofa. ( )

十二、選出與其他三個(gè)不同類的詞。

( )1.A.washroom B.bedroom C.1ivingroom D.flat

( )2. A.in B.from C.on D.under

( )3.A.bed B.mirror C.see D.closet

( )4.A.milk B.coffee C.tomatoes D.water

( )5.A.my B.I C.your D.their

十三、填上合適的詞。

1.Can l ask you some questions your day?

2.What do you do weekend?

3.Please come my home.

4.Can l interview you the class newspaper?

5.Look，this is a picture my father.

6.I usually get at six in the morning.

7.I often eat dinner seven the evening.

8.What's your new teacher ?

十四、按實(shí)際情況回答下列問(wèn)題。

1.Where's your bag?

2.How many rooms are there in your flat?

3.Is your school big or small?

4.Are there three people in your family?

十五、根據(jù)給出的句子，寫(xiě)出其同義句。

1.There is an apple in my hand.

2.The room has two windows.

3.What about you?

4.Do you have any new stamps?

5.Look at the end table.

十六、閱讀理解。

Look，this is a picture of our classroom.It's very big and bright.It has two doors and four windows.There are 47 students in my class.We have lasses from Monday to Friday here.This is our English teacher.She is Miss Liang.She is strict，but kind.She is very funny.We all like her.

根據(jù)短文判斷下列句子，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“X”。

( )1.This is a picture of our schoo1.

( )2.There are47 desks and chairs in the classroom.

( )3.It has two doors and four windows.

( )4.The classroom is very big.

( )5.Our English teacher is Miss Liang.

( )6.We don't have classes on weekends.

十七、下面是一幢房子，寫(xiě)幾句話介紹這座房子的結(jié)構(gòu)布局。

聽(tīng) 力 材 料

Unit 5 My New Room

四、聽(tīng)讀單詞或詞組，選出所聽(tīng)到的答案。

1.closet 2.kitchen 3.behind 4.mirror

5. end table

五、根據(jù)聽(tīng)到的內(nèi)容，給相應(yīng)物品編號(hào)。

1.bed 2.curtain 3.TV 4.chair

5.air-conditioner 6.trash bin 7.mirror 8.closet

六、聽(tīng)讀句子，把下列同學(xué)所在的房間編號(hào)填在括號(hào)里。

1.Mike is in the bathroom.

2.Amy is in the living room.

3.Chen Jie is in the kitchen.

4.Sarah is in the bedroom.

五年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第五單元測(cè)試卷參考答案

Unit 5 My New Room

聽(tīng)力訓(xùn)練

四、1. A 2. C 3. C 4. B 5. A

五、5，7，8，2，3，6，4，1

六、Amy—B，Chen Jie—C，Mike—D，Sarah—A

筆答訓(xùn)練

七、(略)

八、1.bedroom 2.kitchen 3.bathroom 4.1iving room

十一、1.E 2.F 3.B 4.D 5.A 6.C

十二、1.D 2.B 3.C 4.C 5.B

十三、1.about 2.on 3.to 4.for 5.of 6.Up

7.at，in 8.1ike

十四、(略)

十五、1.I have an apple in my hand.

2.There are two windows in the room.

3.How about you?/And you?

4.Have you got any new stamps.

5.Have a look at the end table.

十六、1. x 2.√ 3.√ 4.√ 5.√ 6.V

十七、(略)

五年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃

本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)(144)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。該班共有學(xué)生40人，學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)參差不齊，中上學(xué)生約十人，中層學(xué)生比例不大，班級(jí)尾巴較大!確立抓兩頭促中間，提高培優(yōu)輔的力度是應(yīng)對(duì)的首選方法。

二、教學(xué)達(dá)成目標(biāo)：

教師職業(yè)決定了自己的樂(lè)趣和追求是榮譽(yù)而不是金錢!工作雖輕卻感覺(jué)責(zé)任重大。為了孩子們的前程也為了學(xué)校的重托，力爭(zhēng)優(yōu)質(zhì)圓滿完成教務(wù)處制訂的各項(xiàng)教學(xué)達(dá)成目標(biāo)!以最飽滿的競(jìng)技狀態(tài)進(jìn)入中考，優(yōu)生中考出優(yōu)分創(chuàng)佳績(jī)，差生不拖后腿!

三、教學(xué)措施：

初三英語(yǔ)備課組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，根據(jù)近幾年中考試題特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際情況，采用“四輪復(fù)習(xí)法”作為初三英語(yǔ)總復(fù)習(xí)計(jì)劃。第一輪要求先全面復(fù)習(xí)初中英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)生重讀課本，夯實(shí)基礎(chǔ)。以中考指導(dǎo)為主。第二輪進(jìn)行重點(diǎn)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)及專項(xiàng)題型的復(fù)習(xí)，第三輪是語(yǔ)言應(yīng)用強(qiáng)化訓(xùn)練。第四輪就是中考模擬訓(xùn)練。

第一輪復(fù)習(xí)在3月—4月，教師以教科書(shū)為本，按教材順序歸納語(yǔ)言點(diǎn)，講透語(yǔ)言點(diǎn)的運(yùn)用，對(duì)各單元的知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行梳理，重點(diǎn)是基礎(chǔ)詞匯、詞組、句型的過(guò)關(guān)。這一輪切忌炒“冷飯”，要做到“溫故而知新”。這就要充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，在單元復(fù)習(xí)前，讓學(xué)生利用早自修預(yù)習(xí)本單元重點(diǎn)短語(yǔ)和句型，教師歸納時(shí)可與其它短語(yǔ)做橫向、縱向比較，幫助學(xué)生鞏固運(yùn)用。我們使用的輔導(dǎo)書(shū)是《高效課堂》，學(xué)生在做配套聯(lián)系的同時(shí)，可進(jìn)行階段性檢測(cè)，一方面激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，另一方面及時(shí)查漏補(bǔ)缺，鞏固好基礎(chǔ)知識(shí)。

第二輪復(fù)習(xí)至五月下旬結(jié)束，一是針對(duì)重點(diǎn)的語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)，如名詞與代詞、形容詞與副詞、動(dòng)詞、狀語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句的復(fù)習(xí)。要求突出重點(diǎn)，反對(duì)

面面俱到;要遵守精講精練原則，引導(dǎo)學(xué)生探究問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，使學(xué)生在答題時(shí)做到靈活應(yīng)用，觸類旁通，變知識(shí)為能力。教師要仔細(xì)研究考綱中對(duì)各語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)的考試要求，避免偏題、怪題，對(duì)教材中反復(fù)出現(xiàn)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生掌握。加強(qiáng)對(duì)賓語(yǔ)從句和狀語(yǔ)從句這兩類重難點(diǎn)從句的復(fù)習(xí)。二是對(duì)重點(diǎn)題型完型填空、閱讀理解、聽(tīng)力進(jìn)行專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練。完型填空題是綜合類型的試題，它比較全面地考查了學(xué)生對(duì)句子結(jié)構(gòu)、詞語(yǔ)的運(yùn)用和辨析、固定搭配和習(xí)慣用法等多種語(yǔ)法和語(yǔ)言基本知識(shí)的掌握，同時(shí)還考查了學(xué)生對(duì)英語(yǔ)閱讀理解以及對(duì)各種英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)的運(yùn)用能力。

第三輪復(fù)習(xí)在于知識(shí)能力的提高和閱讀技巧的培養(yǎng)。

指導(dǎo)學(xué)生做完型填空時(shí)：

1、通讀全文，從整體上感知全文，掌握大意，切忌只盯住一個(gè)句子倉(cāng)促解題?？焖匍喿x時(shí)還要注意找出關(guān)鍵詞，抓住了關(guān)鍵詞就抓住了故事的`線索。

2、重視主題句。短文的主題句，往往是每篇文章的首句，有時(shí)也出現(xiàn)在文章的中間或結(jié)束處。主題句是深入了解全文的“窗口”，甚至能以此句為立足點(diǎn)，從該句的時(shí)態(tài)、語(yǔ)氣推測(cè)全文的主要內(nèi)容。

3、還原檢查，看是否順理成章，從語(yǔ)意和語(yǔ)法兩方面檢查無(wú)誤后便可完成。

做閱讀理解題時(shí)應(yīng)提醒學(xué)生注意以下幾點(diǎn)：

1、作題時(shí)可先瀏覽問(wèn)題，帶著問(wèn)題通讀全文，也可先通讀全文再看題目，文章至少讀兩遍以上。

2、正確對(duì)待文章中的生詞和難句，要學(xué)會(huì)根據(jù)上下文判斷其意。對(duì)于文章中一些較復(fù)雜的長(zhǎng)句，只要抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵，問(wèn)題就明朗了。

3、做完題后，要重新檢查一遍試題，對(duì)文中關(guān)鍵詞語(yǔ)及重要語(yǔ)句一定要細(xì)讀、讀透。有時(shí)題目難度大，僅從字面理解還不夠，要跟根據(jù)上下文和中心思想進(jìn)行歸納和推斷。

做聽(tīng)力測(cè)試時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：

1、拿到試卷后要快速瀏覽選項(xiàng)，確定聽(tīng)音重點(diǎn)并進(jìn)行猜測(cè)，帶著問(wèn)題和線索聽(tīng)錄音能準(zhǔn)確快速地理解內(nèi)容。

2、不管是對(duì)話還是短文，要將注意力集中在對(duì)整體內(nèi)容的理解上，無(wú)須強(qiáng)迫自己聽(tīng)清每個(gè)單詞，應(yīng)把重點(diǎn)放在關(guān)鍵詞或與問(wèn)題有關(guān)的答案上。

第四輪復(fù)習(xí)著重于中考題型進(jìn)行模擬訓(xùn)練。集中訓(xùn)練模式主要是中考模擬和歷屆中考優(yōu)秀試題選編。從本次模擬考試情況看，我校初三學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題主要有以下兩點(diǎn)：一是學(xué)生書(shū)面表達(dá)能力普遍差，二是詞匯部分失分較多。