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小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文精選5篇

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  作文的學(xué)習(xí)是需要大量的文學(xué)積累的,下面是小編給大家?guī)?lái)的小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文精選5篇,希望能夠幫助到大家!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文一:這樣的我

  我,是一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的男孩;我,是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩;我,是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)的男孩。

  我非常喜歡打籃球,不僅僅只在學(xué)校打,有時(shí)還和院中的小朋友一起打籃球;我很喜歡打羽毛球,時(shí)時(shí)叫上我爸爸在公園里打羽毛球;我很喜歡游泳,常和姐姐、十一樓的陽(yáng)陽(yáng)一起在泳池里比賽,看誰(shuí)游的快,這樣的我是不是陽(yáng)光燦爛。我非??鞓?lè),時(shí)不時(shí)就笑一笑,笑一笑,十年“少”嘛!

  我,是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩,還記得在三年級(jí),我敲了別班的門(mén)就跑;一年級(jí)時(shí),上數(shù)學(xué)課,我蹲在王老師背后追著老師走,引起全班同學(xué)哄堂大笑,還記得剛?cè)肷傧汝?duì)戴上紅領(lǐng)巾沒(méi)幾天,我的紅領(lǐng)巾就被樊老師沒(méi)收了;現(xiàn)在,時(shí)不時(shí)就找人說(shuō)話。我試圖改掉上課說(shuō)話這個(gè)毛病,可說(shuō)話似乎成了習(xí)慣,不由得就說(shuō)了起來(lái),我讓自己克制,可“克制”兩字好說(shuō)、好寫(xiě),可真正做到,真難啊!

  從一年級(jí)開(kāi)始,我對(duì)數(shù)學(xué)就很感興趣,直到現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆裁星懊?。還記得一、二年級(jí)數(shù)學(xué)滿分的開(kāi)心;還記得上學(xué)期四個(gè)單元滿分的喜悅;最近,兵一總校招生考試,我以數(shù)學(xué)滿分的成績(jī)進(jìn)了兵一,那份輕松,那份驕傲,成為了我的下一個(gè)目標(biāo)——高中考一中的源動(dòng)力。

  這就是我,像《火藍(lán)刀鋒》里海軍陸戰(zhàn)隊(duì)士兵說(shuō)的那樣:“不要做第二個(gè)誰(shuí),做好自己才是最棒的!”做好自己,在這僅剩的一個(gè)月里,做一個(gè)真誠(chéng)、優(yōu)秀的我!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文二

  我的弟弟叫邱榮博,小名:果果,他有一個(gè)胖乎乎的身材,白里透紅的大臉蛋,一雙水靈靈的大眼睛充滿著稚氣與靈氣,每每笑起來(lái)就會(huì)露出幾顆小乳牙。雖然他還不到1歲,但是他每天卻像一個(gè)小狗都滿屋子爬,累了,撅起屁股做起來(lái)吃手玩,可愛(ài)極了!最可愛(ài)的是弟弟居然流剪了一個(gè)世界名將羅納爾多的發(fā)型——“阿福頭”!哈哈哈!看來(lái),他也是個(gè)小球迷。

  弟弟特別聰明。他雖然只有十個(gè)月,說(shuō)話的欲望卻非常強(qiáng)烈,而每當(dāng)心情好時(shí),他就會(huì)呀呀學(xué)語(yǔ)的說(shuō)話,什么“噠噠!不不不!”全是些“太空語(yǔ)”。雖然我聽(tīng)不懂他在說(shuō)什么,但是從他那富有表情的面容也略知一二。如果我與他對(duì)話,他就會(huì)“咯咯”地大笑,那如同鈴鐺般的笑聲一直回蕩在我心里。

  弟弟特別饞。凡是你手上拿著吃的東西,他的眼睛就死死的盯著食物看。你把食物移到左邊,他的頭就轉(zhuǎn)向左邊;你把食物拿到右邊,他的頭一定會(huì)轉(zhuǎn)向右邊;你把食物舉得高高的,他的頭就仰得高高的。他就像雷達(dá)一樣,死死的盯住食物這個(gè)目標(biāo),讓你不忍心一個(gè)人獨(dú)自分享美味,掰點(diǎn)給他吃,他就會(huì)露出燦爛的笑容。

  弟弟特別好動(dòng)。除了吃就是玩了。記得有一次,我正在看報(bào)紙時(shí),弟弟為了撿他心愛(ài)的玩具居然趴在了沙發(fā)里面,他的大頭被卡住了,他在沙發(fā)里哇哇大叫,我急忙走了過(guò)去把他解救他,天啦!他那樣子真可愛(ài),像一個(gè)笨熊爬在那里動(dòng)彈不得,一雙大大的眼睛露出乞求的目光。我哈哈哈大笑,連忙把他抱了出來(lái),弟弟一下就高興得手舞足蹈。

  弟弟特別頑皮。每當(dāng)我抱起他時(shí),他總會(huì)用他那小鼓槌般的小腳使勁地往下躥,他太渴望走路;渴望追逐著大孩子與他們玩耍;渴望自己一個(gè)人去花園吮吸花兒的芬芳;渴望自己獨(dú)自去拿玩具箱里的玩具成為一個(gè)大孩子……

  弟弟特別熱情。笑!是弟弟的招牌表情,不論是在電梯里、在街上、在商場(chǎng),他都是一個(gè)非常熱情的小孩,主動(dòng)招呼每個(gè)人,只要你逗他笑,他就會(huì)回報(bào)你滿臉燦爛笑容。高興時(shí),他會(huì)用兩只胖乎乎的手抱住你的頭,在你的臉上亂啃一通,給你留下滿臉的口水。只要嘗試過(guò)他的“熱情”,你下次一定會(huì)記憶猶新。哈哈哈!這就是我的弟弟,一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi),頑皮可愛(ài)的小男孩!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文三

  要問(wèn)我感激的人是誰(shuí),那有很多很多。借給我橡皮的同桌,幫我補(bǔ)課的朋友~但我最感激的人是我的母親,我那平凡的母親,我那偉大的母親。

  從我記事起,媽媽沒(méi)穿過(guò)一雙像樣的皮鞋,一件像樣的衣服。媽媽不舍得在自己身上花錢(qián),但十分舍得在我身上花錢(qián)。媽媽總是輔導(dǎo)我,因此,她從書(shū)店買(mǎi)來(lái)了小學(xué)教材全解,天天教我。媽媽每在輔導(dǎo)我的前一天晚上都要自己先學(xué)到將近半夜,第二天才敢教我,他生怕把我教錯(cuò)了,誤導(dǎo)我。每當(dāng)媽媽給我上課時(shí),他的神情總是十分放松,讓課堂充滿生動(dòng)與活力,充滿快樂(lè)與激情。從小,您就對(duì)我要求十分嚴(yán)格。那次,我拿了鄰居家的一根針,別您發(fā)現(xiàn)了,您把我打了一頓,打完之后又抱起我痛哭一場(chǎng),淚水嗒滴嗒滴的打在我的頭發(fā)上。

  母親啊,你為我付出的太多太多了。您十月懷胎,生育了我;您苦口婆心,養(yǎng)育了我。您大量選購(gòu)書(shū)籍,滿足我求知的欲望。您每天都起個(gè)大早,從不懶床,精心的為我做飯,想方設(shè)法讓我吃的飯有營(yíng)養(yǎng)。您給我做了肉醬,而自己在一邊吃土豆子。我喂您吃肉,您不吃,還說(shuō)不愛(ài)吃,接著就跟我講一大堆大道理,說(shuō)什么學(xué)生吃肉有營(yíng)養(yǎng),能讓大腦有足夠的養(yǎng)料,好進(jìn)行一天的學(xué)習(xí)生活。當(dāng)我從你面前走過(guò),發(fā)現(xiàn)您的白發(fā)又在增多,皺紋也在額頭上刻的更深了。是啊,歲月無(wú)情的把您從一個(gè)漂亮的少女一轉(zhuǎn)眼變成了一位孩子的母親,您怎能不老呢?

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文四

  每個(gè)人的心里都有自己喜歡或敬佩的人。如果你問(wèn)我誰(shuí)是我最敬佩的人,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“是老師?!?/p>

  李老師平時(shí)說(shuō)話很和氣,每當(dāng)上課時(shí),我們所有人都會(huì)說(shuō):“老師好!”之后,老師會(huì)說(shuō):“同學(xué)們好,請(qǐng)坐?!闭f(shuō)著便對(duì)我們鞠一個(gè)躬。開(kāi)始講課啦,我們大聲朗讀了課文以后,老師說(shuō):“大家誰(shuí)知道文章一些詞語(yǔ)的意思,和大家分享一下吧!他那和藹的語(yǔ)氣使我們的小手都舉了起來(lái)……

  李老師的時(shí)間百分之三都不用在打扮上。濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴兒。穿衣也很樸素。

  老師把大部分時(shí)間都用在給我們判作業(yè)上。整天幾乎沒(méi)有余下的時(shí)間。在學(xué)校里,二課后,同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍打鬧,老師卻去開(kāi)會(huì),連休息的時(shí)間都沒(méi)有。

  老師每天晚上,或下課的時(shí)間,都用在給我們備課,或?qū)懡贪?。再在上課時(shí)把知識(shí)傳授給我們,我們?cè)谥饾u聰明,老師卻在漸漸變老。

  如果有人問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí),我會(huì)回答道;“是老師。”

  五年級(jí)優(yōu)秀作文五

  苗條的身材,一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)下鑲嵌著一雙黑寶石般明亮的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。這就是我敬愛(ài)的老師——張老師。

  張老師是我轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái),第一位擔(dān)任我班主任的老師。我記得剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候是默默無(wú)聞的,別的同學(xué)問(wèn)我叫什么名字,我也是小聲的回答。在這個(gè)陌生的班級(jí)中,我沒(méi)有朋友,不敢與周圍的同學(xué)交談,在加上自己非常膽小,使我變得自卑、沒(méi)自信。在我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的第二天,老師讓我上臺(tái)做自我介紹,那時(shí)的我緊張的要命,周圍同學(xué)們的目光,都“刷刷”地往我這看齊,使我更加緊張、驚慌了,站在那里不知所措。這時(shí)不知是在誰(shuí)的帶動(dòng)下,鼓起了熱烈的掌聲!我慢慢地抬起頭來(lái),與老師那寶石般的眼睛對(duì)上了目光,它似乎在說(shuō):“來(lái),鼓起勇氣,大膽點(diǎn)!沒(méi)關(guān)系的!”頓時(shí)我感到體內(nèi)流動(dòng)著一股暖流,流遍了全身!我鼓起了勇氣來(lái),走向了講臺(tái),結(jié)束了一場(chǎng)精彩的自我介紹。

  還有一次張老師生病了,語(yǔ)文課遲遲沒(méi)有來(lái)。此時(shí)我的心里十分焦急,恨不得立刻飛到老師面前,看看老師怎么了是生病了還是遇到了麻煩就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,張老師的背影突然出現(xiàn)在班級(jí)的門(mén)口,緊接著,張老師走進(jìn)了教室。坐在第一排的我清楚地看到:老師的臉色臉色有些蒼白,嘴唇上沒(méi)有一的血絲;還有平時(shí)那黑寶石石般明亮的眼睛,也失去了原來(lái)的光彩。但老師卻勉強(qiáng)的擠出了一絲笑容來(lái)面對(duì)我們,是想讓我們不要為她擔(dān)心吧。在這節(jié)課上,同學(xué)們沒(méi)有了以前的喧嘩、吵鬧,只是在安安靜靜地聽(tīng)老師講課。我正認(rèn)真地聽(tīng)著老師那繪聲繪色的課時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)老師的額頭角邊滲出了幾顆豆大的汗珠,接著講課的聲音也低了下來(lái),在黑板上寫(xiě)字的手也不停地顫動(dòng)著。突然老師雙手撐著講桌上,好像在看教材,但我從間清楚的看到:老師眉頭緊皺,汗珠從額頭滾落下來(lái)。同學(xué)們互相看了看,都很擔(dān)心張老師……

  過(guò)些日子,張老師的病漸漸地好了起來(lái),還與我們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。老師當(dāng)老鷹,我們則是一群調(diào)皮、可愛(ài)的“小雞”。我們玩的好不樂(lè)乎!

  您就像一朵純潔的百合,默默的開(kāi)放。既沒(méi)有茉莉花那濃郁的芳香,也沒(méi)有水仙花那瀟灑的風(fēng)韻;既沒(méi)有杜丹那華貴的盛裝,又沒(méi)有菊花那飄逸的氣質(zhì)。但您以自己獨(dú)特的美姿,創(chuàng)造了我心中一道最亮的光芒!——我敬愛(ài)的老師。

  她是我們班的班主任,,一直陪伴著我們度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光,這些最珍貴最樸實(shí)最美好的童年記憶都離不開(kāi)她的身影。

  一年級(jí)時(shí),她頭后梳著馬尾辮,挺著那個(gè)大肚子,整天帶著里面的那個(gè)小寶寶與我們學(xué)習(xí)。二年級(jí)一開(kāi)始,他便讓我當(dāng)了班長(zhǎng),那是我第一次當(dāng)班長(zhǎng),心里的那顆心都在跳舞,也許是那時(shí)的不懂事,也許是那時(shí)的調(diào)皮,我下臺(tái)了……但老師您對(duì)我的信任我倍受感激。

  還有小時(shí)候的我,是個(gè)愛(ài)打架的壞孩子,您把我叫進(jìn)辦公室,也許是多是少的問(wèn)題,軟的硬的您都使了……也許今天的我是把那多余的打架精力用到了體育上吧。您也許有一個(gè)遺憾,那就是我們班在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上空白,那也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)心中的一個(gè)“釘子”今年我們班一定會(huì)在這一方面出人頭地的!


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