關(guān)于小學(xué)六年級(jí)的生活日記5篇
日記的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察，因此，可以記事，可以寫人，可以狀物，可以寫景，當(dāng)然也可以記述活動(dòng)。以下是關(guān)于小學(xué)六年級(jí)生活日記，歡迎閱讀!
篇一：六年級(jí)生活日記
這周的音樂課，我很是期待。因?yàn)檫@一星期該我表演了。
上課了，同學(xué)們陸續(xù)地走進(jìn)音樂教室。是時(shí)候大顯身手了，
“呀!你彈琴?”“你學(xué)著鋼琴類?”同學(xué)們紛紛問道。我只是微笑地走向鋼琴。同學(xué)一年了，還不知道我會(huì)什么?呵呵(諷刺)還是因?yàn)槠綍r(shí)低調(diào)，低調(diào)的像想不起來(lái)這個(gè)人(因?yàn)殇撉僭跇巧媳硌莨?jié)目用，所以樓下就一架電子琴)“老師，那個(gè)中音do在哪里?”老師立馬伸手在一個(gè)白鍵按了幾下。我立馬會(huì)意。馬上彈起來(lái)了。彈了兩個(gè)最簡(jiǎn)單的，就那差不多彈了彈。反正也沒有人會(huì)彈。于是我就應(yīng)付著彈了彈?！熬瓦@?”“這么短?”同學(xué)們抱怨道。“就這，那你想讓我彈的多少?”我反問道。
本來(lái)因?yàn)榻裉煲粋€(gè)女生要表演，我就故意彈琴，氣死她。誰(shuí)讓她那么的X了。
篇二：六年級(jí)生活日記
在綠茵茵的小路上，一群身穿綠馬甲，腳蹬運(yùn)動(dòng)鞋的孩子們觀光者各種風(fēng)景名勝，學(xué)習(xí)著各種文化識(shí)。對(duì)了，這群孩子們就是我們，在這溫暖的春季，我們游覽了東平的風(fēng)景名勝，進(jìn)行一次研學(xué)行。
坐在寬敞的大巴車?yán)铮覀儦g聲笑語(yǔ)，來(lái)到了今天的第一站——東平博物館。大概游覽了兩個(gè)多小時(shí)，八個(gè)展廳，其中印象最深的是玉器青銅器展廳。玉器青銅器展廳中有一件金縷玉衣吸引住了我的雙眼，想必大家都看過《盜墓筆記》吧，其中的某一集中就出現(xiàn)了這件玉衣。它閃閃發(fā)亮，并不是說(shuō)明它就是鉆石做的，聽老師講解說(shuō)，它是用石頭做的，這可不是普通的石頭，而是經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間打磨的上品石頭。
好吧，就說(shuō)到這里，還有一天的行程，請(qǐng)聽下回分曉。
篇三：六年級(jí)生活日記
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了，她攜著神奇的小竹籃，把五彩的鮮花灑向大地，將盎然的春意灑向大地。
現(xiàn)在已經(jīng)四月了，迎春花早已怒放，乍眼一看像是一片黃色的海洋，老天爺似乎偏心的將世界上最?yuàn)Z人眼球的謊言了都傾瀉在它的身上似的。走進(jìn)這片海洋便會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的各不相同：有些花兒早早的就展露了笑顏，如一個(gè)個(gè)小喇叭，向我們報(bào)告著春的到來(lái)。而有的卻又像是羞澀的少女，花苞半開不開，平分多增了一絲神秘感。我努力地在一團(tuán)花海中尋找著那些未開花的骨朵兒，但發(fā)現(xiàn)才寥寥無(wú)幾“那些未開的花估計(jì)也應(yīng)該著急了吧!”我默默地想“它們應(yīng)該極力展現(xiàn)自己，努力開花吧!”
迎春花是春天的象征，當(dāng)她換上了鵝黃色的小裙子后，春天，就來(lái)了。每當(dāng)這時(shí)，迎春花便會(huì)穿著新?lián)Q的小裙子在春風(fēng)里盡情舞蹈，多美啊!
篇四：六年級(jí)生活日記
今天早上，我們寫了數(shù)學(xué)作業(yè)，我去收組員本子的時(shí)候，看見章小杉題目都抄好了，題就是不做，于是我就問他：“章小杉，你為什么不做啊?”他說(shuō)：“不會(huì)啊。”我讓他去問組長(zhǎng)，他去一臉不屑的樣子。哎，我覺得每個(gè)人都是聰明的，只是有些人不思進(jìn)取。
到下午我再去收本子的時(shí)候，也發(fā)現(xiàn)了同樣的情況，我真的不知道他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣，真的不知道他們腦子里是怎么想的，都快畢業(yè)考試了，他們難道一點(diǎn)都不操心嗎?父母每個(gè)學(xué)期都要繳納那么多的學(xué)費(fèi)把他們送來(lái)這里讀書，就是希望他們能夠?qū)W好點(diǎn)，將來(lái)有前途些。而他們卻在學(xué)校每天渾渾噩噩的過日子，我想問下他們，你們對(duì)得起你們的父母嗎?
自省我身，我一定要努力學(xué)習(xí)，在這次的小升初的考試中能夠考上這里的公辦學(xué)校，也算是我為父母分擔(dān)一點(diǎn)壓力吧。我來(lái)了——285分。拼搏，拼搏，再拼搏。
篇五：六年級(jí)生活日記
今天早晨，老師給我們看了一部小說(shuō)的電影，{紅巖}。我們看了第8，9集。
在看時(shí)，我只看了幾部分，那個(gè)叫什么許云峰和日本軍在吃飯，什么日本軍要許云峰合作還是什么。讓許云峰喝下宴酒，旁邊的一個(gè)女的要把這個(gè)畫面拍下來(lái)上報(bào)，可許云峰并沒有喝下去，還講了一大堆的道理，日本軍還在那邊好心勸導(dǎo)著，許云峰走出了房間，許云峰走到了陽(yáng)臺(tái)，這時(shí)那個(gè)日本軍也來(lái)了，他想讓許云峰跟他合作，也講了一些道理，但許云峰還是沒答應(yīng)，日本軍就用了卑鄙的計(jì)量：假編說(shuō)許云峰成為叛徒，許云峰跟日本軍合作了。許云峰也說(shuō)了一句，沒照片哪來(lái)的證據(jù)。。
后面老師就沒時(shí)間讓我們接著看了，哎原來(lái)那時(shí)候的世界那么累啊。
篇六：六年級(jí)生活日記
今天又是新的一天，不過它又是一個(gè)星期五，畢迎我們的是比是老師，送別我們的比是作業(yè)。
早晨，小歌手的比賽成績(jī)已經(jīng)審核出來(lái)了，我的歌是棉花糖，在學(xué)校獲得了一等獎(jiǎng)，我心里高興死今天下午讓爸爸滿足我什么愿望呢。
放學(xué)了，我聽到某某人說(shuō)王者榮耀，emmm，還有人玩嗎?回到家吃飯時(shí)，一個(gè)電話打了過來(lái)，我手機(jī)上面顯示為詐騙電話，我故意接了，他說(shuō)：“女士，您好，我是xx銀行的工作人員，您是不是最近在國(guó)外消費(fèi)了一筆巨款，如果不是的話”把銀行密碼告訴我們，我們替您解決。’我雖手說(shuō)了一句：“那就是我消費(fèi)了，你可以掛了”。后來(lái)，我按了一個(gè)紅色按鈕。
這人怕是傻子吧?
相關(guān)文章：