五年級(jí)語(yǔ)文作文《菜根譚》讀后感
《菜根譚》是一部論述修養(yǎng),人生,處世的語(yǔ)錄集。下面是小編為大家整理收集的關(guān)于菜根譚的讀后感,歡迎大家閱讀!
菜根譚的讀后感
正所謂“咬得菜根,百事可做”。人的才智和修養(yǎng)只有經(jīng)過(guò)艱苦磨練才能獲得?!恫烁T》用最賦予生命的言語(yǔ),向蕓蕓眾生闡釋了人生的真諦和生活的萬(wàn)千智慧。
修身,乃人之始也。書(shū)中有言:一點(diǎn)不忍的念頭,是生民生物之根芽;一段不為的氣節(jié),是撐天撐地之柱石。故君子于一蟲(chóng)一蟻不忍傷殘,一縷一絲勿容貪冒,便可為萬(wàn)物立命、天地立心矣。生命的底限與高度,在于生,在于立。唯有生存,萬(wàn)物方可擁有成長(zhǎng)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。唯有直立,萬(wàn)物才能頂天立地,尊嚴(yán)地追求更高的境界。善待周?chē)氖挛?,善待生活中的你我,以一顆質(zhì)樸的善心去看待世間的一草一木,去享受人與人之間純美的情感,一個(gè)人才能樹(shù)立起敢為天下?lián)?dāng)?shù)臍飧?,去承?dān)天下為公的責(zé)任。
養(yǎng)性,人之升華也?!皶冮e人寂,聽(tīng)數(shù)聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)悠揚(yáng),不覺(jué)耳根盡徹;夜靜天高,看一片云光舒卷,頓令眼界俱空?!边@更是一種嶄新的境界。“心事浩茫連廣宇,于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”,生活并不缺少喧囂浮華,我們所缺少的,是漫漫紅塵中,那一份心靈的淡定與堅(jiān)持?,F(xiàn)代社會(huì),處處彌漫著物質(zhì)財(cái)富的欲望和地位名望的渴求。忙碌的我們,停下匆匆的腳步吧!平靜喧嘩的靈魂,回首曾經(jīng)的過(guò)去;放下沉重的負(fù)擔(dān),重新定位未來(lái)的道路。在利欲熏心的社會(huì)中要想在心中獨(dú)留一份清新,糊涂中則必須有一顆耐得住寂寞的心。人生需要寂寞。獨(dú)守一份寧?kù)o,甘受一份寂寞,卻是新的人生啟程。
正確地對(duì)待世間萬(wàn)物,自古是人們的最高追求?!疤斓鼐拔铮缟介g之空翠,水上之漣漪,潭中之云影,草際之煙光,月下之花容,風(fēng)中之柳態(tài)。若有若無(wú),半真半幻,最足以悅?cè)诵哪慷砣诵造`。真天地間一妙境也?!碧斓刂g最妙之境,非榮華富貴,非高官厚祿,亦非夢(mèng)想成真。自然萬(wàn)物之所美,入之以眼,感之以膚,悟之以心。此刻的美麗,定然不是最美的。但是如果我們保持一顆感悟的心,一顆真誠(chéng)的心,一顆享受美的心,我們就能在大千世界中領(lǐng)略到無(wú)盡的美,享受更迷人的美。
《菜根譚》中每條的字?jǐn)?shù)都不多,但卻融入了人生的最為真切的感悟。遨游其中,不單單的是一種清新,不單單的是一種覺(jué)悟,心頭那份無(wú)法言喻的快感更是另一番情趣。字里行間,藏著的卻是一雙透視人世的慧眼。在他那沉甸甸又帶著暖意的警策下,必然心有所悟且有所得。
菜根譚讀后感
《菜根譚》一書(shū),朋友對(duì)此書(shū)極為推崇,將其譽(yù)為修身之書(shū)、智慧之書(shū),我也曾想在閑暇之余仔細(xì)閱讀一番,無(wú)奈世俗繁忙,一向抽不出時(shí)光閱讀品鑒。
近日,女兒的學(xué)校給孩子們發(fā)了這本書(shū),并讓每個(gè)學(xué)生都要熟記里面的資料。八歲的女兒根本無(wú)法理解每一段語(yǔ)錄背后的含義,向我求救,讓我給她讀和講,于是借此機(jī)會(huì)我第一次翻開(kāi)了這本《菜根譚》。
《菜根譚》是明代還初道人洪應(yīng)明收集編著的一部論述修養(yǎng)、人生、處世、出世的語(yǔ)錄世集。之所以以“菜根為名”,原因眾說(shuō)紛紜,其中大部分人認(rèn)為這則源于宋代學(xué)者的一句古語(yǔ)——“人能咬得菜根,則百事可做”。作者借此書(shū)表現(xiàn)了甘于清貧的淡然態(tài)度和平凡超脫的生活理想,值得后人景仰和學(xué)習(xí)。
在生活節(jié)奏高頻率的現(xiàn)代生活中,人們奔波忙碌的同時(shí),根本無(wú)暇停下來(lái)省視內(nèi)心。就像我,每日忙于工作,忙于生活,經(jīng)常會(huì)遇到各種失敗、挫折,遇到各種困惑和心結(jié),每每在我心中留下陰影和傷痕。在教女兒學(xué)習(xí)閱讀的同時(shí),《菜根譚》中的每一段語(yǔ)錄都讓我感觸頗深,仿佛醍醐灌頂般豁然開(kāi)朗,每日讀上幾段,每日都有一些新的思考,新的感悟。在閱讀中,我打開(kāi)心門(mén),讓這些警世、醒世的語(yǔ)錄包圍浸潤(rùn)著我的內(nèi)心,改變著我的心態(tài),改變著我的生活,改變著我的人生觀和世界觀。
“貧得者雖富亦貧,知足者雖貧亦富。貧得者分金恨不得玉,封公怨不受侯,權(quán)豪自甘乞丐;知足者藜羹旨于膏粱,布袍暖于狐貉,編民不讓王公”這段語(yǔ)錄對(duì)當(dāng)今社會(huì)追逐富貴,互相攀比的思想有著十分強(qiáng)的教育好處。過(guò)去,我也一向迷失在物質(zhì)的欲望中,不斷渴望得到更好的物質(zhì)條件,結(jié)果自我的心永不滿(mǎn)足,在與他人的攀比之中,總是奢望一些潛力外的東西,日子過(guò)得浮躁而虛華。此刻,我明白了,物質(zhì)的追逐是沒(méi)有止境的,雖然我沒(méi)有奢華的物質(zhì)條件,然而我有幸福美滿(mǎn)的家庭,我有穩(wěn)定可靠的工作,我的生活雖然平凡,然而我的精神就應(yīng)是快樂(lè)的,是富足的。知足常樂(lè),這是人追求快樂(lè)的一種心態(tài),也是一種處世的哲學(xué)。
“得意須早回頭,拂心莫便放手,恩里由來(lái)生害,故快意時(shí)須早回首;敗后或反成功,故拂心處莫便放手”,人生總是不斷上演著失意和得意。這段語(yǔ)錄告訴我們,得意不要忘形,失意不要心冷。對(duì)于剛從銷(xiāo)售轉(zhuǎn)到綜合辦的我來(lái)說(shuō),此語(yǔ)可作為職場(chǎng)格言。應(yīng)對(duì)新的環(huán)境、新的工作挑戰(zhàn),只有加倍努力,將工作做得更好;工作遇到挫折,我不再灰心喪氣,而是繼續(xù)努力,堅(jiān)持到底,直至成功。
人生就是這樣,要能夠在普通的生活中找尋到快樂(lè)的因子,要能夠在榮譽(yù)面前持續(xù)警醒,在挫折面前學(xué)會(huì)堅(jiān)持?!恫烁T》教會(huì)了我怎樣應(yīng)對(duì)生活,應(yīng)對(duì)工作,應(yīng)對(duì)人生。
一本《菜根譚》,一部警世書(shū),期望你也能偷得一點(diǎn)閑暇,找到它,翻開(kāi)它,品讀它,讓心隨著文字飛翔,讓人生隨著閱讀走入另一番境界。
《菜根譚》讀后感
欣喜的是大學(xué)這幾年讀了幾本書(shū),但遺憾的是沒(méi)有好好讀教材,于是說(shuō)到學(xué)習(xí)就只好灰頭土臉,一臉懊喪的表情,悔之晚矣,但又惡習(xí)難改。這兩天在期末考試的重壓下又喜歡上了《菜根譚》,于是迅速的取代了我的前一本床頭讀物,越讀越覺(jué)得書(shū)中妙趣橫生,不忍放手,但迫于考試的重棒只好忙里偷閑不能盡興,《菜根譚》既是一本修生之書(shū),當(dāng)然只能慢慢讀,人生嘛像極了一場(chǎng)“修行”。
《菜根譚》是一本和處事哲學(xué)有關(guān)的書(shū),這樣的書(shū)在中國(guó)古代太多了,因?yàn)橹袊?guó)人特別是古人特別強(qiáng)調(diào)內(nèi)省,要求“吾日三省吾身”,將做人看得很重要,在浩如煙海的書(shū)中,修身養(yǎng)性待人接物的書(shū)難以窮盡。如儒家的《中庸》,其實(shí)說(shuō)了半天《中庸》要人不走極端不片面,但也不是老好人,更不是和稀泥。當(dāng)然也有人喜歡《道德經(jīng)》,后世的兵法和謀術(shù)就是里面發(fā)展而來(lái)的,書(shū)本無(wú)好壞,但有人硬要用些陰謀陽(yáng)謀,視他人為地獄,這樣的恐怕也不再少數(shù)。那些企業(yè)的老板們對(duì)這些書(shū)奉為珍寶,花著大價(jià)錢(qián)去國(guó)學(xué)講座,就為更好的修身求財(cái)。至于有幸曾聽(tīng)了那些販賣(mài)成功學(xué)的人對(duì)這些傳統(tǒng)文化的解讀,難以服人,但還是很多人熱情不減,與修身越走越遠(yuǎn)就不用說(shuō)了。
《菜根譚》一書(shū)難以說(shuō)是哪一家之言,糅雜著儒釋道三家的東西,里面既可以看到《中庸》的影子,也可以看到《道德經(jīng)》的影子,同樣禪宗的思想也貫穿其間,這樣一本書(shū)同樣有其糟粕,但完全可以去其糟粕慢慢的嚼其菜根之味。
就處世而言,如讀到“人之短處,要曲為彌縫;如暴而揚(yáng)之,以短攻短。人有頑固,要善為化誨;如憤而疾之,是以頑濟(jì)頑。”人都有短處,對(duì)于別人的短處要婉轉(zhuǎn)的替別人補(bǔ)救,但人有個(gè)毛病往往喜歡拿人家的短處來(lái)取樂(lè),一旦有紛爭(zhēng)沖突更是互相揭對(duì)方的短處,以短攻短一點(diǎn)都不少見(jiàn)。當(dāng)然人都有頑固的時(shí)候,而且在年少的時(shí)候和年老的時(shí)候尤其如此,年少不經(jīng)世事,所以容易頑固,等到老了自以為經(jīng)驗(yàn)很多,也容易頑固,而且越老越容易頑固。一個(gè)學(xué)生頑固的犯錯(cuò)老師肯定憤怒的責(zé)備和批評(píng),至少我曾經(jīng)那些老師都是這樣的,但結(jié)果并不理想,善意的引導(dǎo)對(duì)頑固的老人和不經(jīng)世事的少年才是對(duì)的。但縫以后有口舌之爭(zhēng),或碰到講理講不通的人,暗暗告訴自己不可以短攻短,不可以頑助頑,那才是智慧。
又如讀到“害人之心不可有,防人之心不可無(wú),此戒疏于慮者;寧受人之欺,勿逆人之詐,此警傷于察者。二語(yǔ)并存精明而渾厚矣。盡管人人都希望時(shí)間的人都是善良的,但那時(shí)絕對(duì)可能的,因此有一顆善良的心,還得有防人之心,畢竟最美美不過(guò)人性,最?lèi)簮翰贿^(guò)人性。因此善良的人更需要一顆防人之心,因?yàn)樯屏嫉娜烁菀咨袭?dāng),而后半句明顯有些中庸之道的味道,警覺(jué)性高的人,大可不必像書(shū)上說(shuō)的那樣寧受人欺騙也不要事先拆穿,泯然一笑不上其當(dāng)就可以了。
又如讀到:“君子宜凈拭冷眼,慎勿輕動(dòng)剛腸”無(wú)論遇到什么情況都需要保持冷靜態(tài)度細(xì)心觀察,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就拍案而起,不然不但解決不了問(wèn)題,反而搭上自家身家姓名。無(wú)論社會(huì)怎么復(fù)雜,一個(gè)人心腸是不可少的,但是一雙冷眼更不可少。我們要有拍案而起的膽量,還得懂“韌的戰(zhàn)斗”,這才是明智之舉。
書(shū)中精彩之處不勝枚舉,更好的處世是為了更好的人際更好的溝通。但凡一本書(shū)內(nèi)讀者自己喜歡部分或覺(jué)得警醒的部分,都是暗合讀者的性格和修養(yǎng)的,當(dāng)然就有不同偏好。說(shuō)道處世,與人打交道,就不該忽略幾個(gè)很簡(jiǎn)單的道理,就是人的大多數(shù)情緒都產(chǎn)生于需要和被需要當(dāng)中,當(dāng)我們需要被滿(mǎn)足同時(shí)也被需要而且能體驗(yàn)?zāi)愕膬r(jià)值,在一定程度上還是在滿(mǎn)足自己的需要就容易產(chǎn)生快樂(lè)的情緒,而需要得不到滿(mǎn)足或者別人的需要讓你覺(jué)得很累沒(méi)有價(jià)值拖累了你,那么產(chǎn)生的情緒就是負(fù)面的,幾乎所有的關(guān)系和行為都可以用需要和被需要來(lái)解釋?zhuān)虼瞬涣邌葑约赫坡暫唾澝乐?,真心為別人的成功鼓掌,《人性?xún)?yōu)點(diǎn)》幾乎整本書(shū)都在講這個(gè)道理。這個(gè)道理對(duì)于人際關(guān)系和談戀愛(ài)都一樣使用。
還有一個(gè)道理就是,人的性格不同,只是體現(xiàn)為不同的特點(diǎn),絕無(wú)好壞之分,一個(gè)人討厭你的某一方面可能另外一個(gè)人正喜歡你這一點(diǎn)。討厭是發(fā)自?xún)?nèi)心的,喜歡可以假裝,但討厭不可以,如果有一個(gè)人很討厭你,絕對(duì)不是因?yàn)槟阕鲥e(cuò)了某一件事,有句話叫做在一個(gè)不需要你的人哪里,你的呼吸都是多余的,只要不是你周?chē)娜硕加憛捘?,沒(méi)有不要去為誰(shuí)改變,因?yàn)槟阕鲥e(cuò)了一件事只是討厭你的人的爆發(fā)點(diǎn),再此之前他已經(jīng)討厭你了。當(dāng)然是你的惡習(xí),比如從不洗澡讓人不爽,你你就改洗澡去了。性格只有特點(diǎn),沒(méi)有優(yōu)缺點(diǎn),但習(xí)慣定有好壞之分。就如細(xì)心的人多不果斷,溫柔的人可能偏向于柔弱。自信可能會(huì)死在細(xì)節(jié)上,但是惡習(xí)就是惡心習(xí)。
還有一條是,不管是否談戀愛(ài)的人都有一個(gè)誤區(qū)那就是容易忽略對(duì)方是一個(gè)獨(dú)立完整的人,特別是小情侶,往往錯(cuò)誤的希望對(duì)方按自己的想法來(lái)做,要把對(duì)方變成“另外一個(gè)自己”,這個(gè)時(shí)候就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
總之,做人處世這門(mén)學(xué)問(wèn)是活一天學(xué)一天,既要有性格的自信還要有改掉壞習(xí)慣的毅力。