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小學(xué)課文《地震中的父與子》讀后感

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  爸爸是只船,媽媽是船的帆,載著小小的我駛向彼岸。以下是小編整理的《地震中的父與子讀后感,希望大家喜歡。
地震中的父與子讀后感

  課文的主要內(nèi)容是:講述了1994年美國(guó)洛杉磯大地震中,一位父親冒著生命危險(xiǎn)、不顧勸阻、歷經(jīng)艱辛,經(jīng)過(guò)38小時(shí)的長(zhǎng)途堅(jiān)持挖掘,終于在廢墟中救出兒子和同學(xué)。這篇課文歌頌了偉大的父愛(ài),贊揚(yáng)了父親堅(jiān)持不懈、努力挖掘,不怕困難、不怕艱辛、無(wú)比堅(jiān)定,不顧勸阻以及時(shí)刻為孩子著想的濃濃父愛(ài)之情。

  父親不怕困難,愿意為兒子付出一切,別的家長(zhǎng)都走了,而他還在不停地挖,許多人來(lái)勸他,但都被他拒絕了,人們都認(rèn)為他精神失常了,但他一心想著兒子,不再理會(huì)旁人的勸說(shuō),當(dāng)他挖到38小時(shí),他終于聽(tīng)見(jiàn)了兒子的聲音,當(dāng)時(shí)他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡,這說(shuō)明了父親為了救出兒子,自己這么苦都還在堅(jiān)持挖掘,這是為了自己的兒子呀!

  沒(méi)有這無(wú)私、高大堅(jiān)定的父愛(ài),誰(shuí)也不可能堅(jiān)持這樣長(zhǎng)時(shí)間的、危機(jī)四伏的挖掘,難道這還不足以說(shuō)明父親那濃濃的父愛(ài)嗎?

  生活中,我也常常體會(huì)到父愛(ài)。

  每天爸爸都會(huì)送我上學(xué)和我說(shuō)再見(jiàn),一次,快遲到了,一到門口,我忘記和爸爸說(shuō)再見(jiàn)了,剛跑一下,爸爸,忽然叫住我:“拜拜,好好學(xué)習(xí)哦”,然后,跟我揮了揮手,我頓時(shí)感到一股暖流涌進(jìn),從那以后,每天爸爸都要跟我再見(jiàn)并鼓勵(lì)我一句,這段時(shí)間,我感到了父愛(ài),從這不經(jīng)意的動(dòng)作中體會(huì)到爸爸對(duì)我的愛(ài)和無(wú)微不至的關(guān)懷。

  《地震中的父與子》中的父親正是有了這堅(jiān)定的父愛(ài),才能把兒子救出來(lái)的。

  有些父愛(ài)是無(wú)言的,從那細(xì)心的動(dòng)作中可以看出,有些父愛(ài)是嚴(yán)厲的,從那一聲聲訓(xùn)斥可以看出,有些父愛(ài)是關(guān)心的,從那聲聲問(wèn)候可以看出,有些父愛(ài)是美好的,從他陪你的玩樂(lè)可以看出,有些父愛(ài)是是幽默的,從那聲聲笑話中可以看出。

  總之,一句話,生活中誰(shuí)都離不開(kāi)父愛(ài)。

  地震中的父與子讀后感

  地震,是一種很可怕的自然災(zāi)害,常會(huì)使許多人死亡、受傷,會(huì)使許多人失去家庭、親人。

  文章中地震發(fā)生在1989年,在美國(guó)洛杉磯一帶的大地震:在不到4分鐘的時(shí)間,就有30萬(wàn)人受到傷害。一位年輕的父親,他安頓好妻子,便沖向他兒子的學(xué)校。他首先做的是和每個(gè)失去孩子的人一樣大喊“我的兒子”跪在地上哭。然而,他想起了他曾對(duì)兒子說(shuō)的一句話:“無(wú)論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起?!边@句話,就讓父親下定了決心:把孩子找出來(lái)。他就大致找到兒子教室的位置,開(kāi)始挖了。在他挖掘時(shí),許多人都來(lái)喊過(guò)、哭過(guò),但沒(méi)有人愿意幫他,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這位父親因失去孩子而精神失常了。父親挖了38個(gè)小時(shí),他聽(tīng)到了孩子說(shuō):“爸爸,是你嗎?我們這兒還有14個(gè)同學(xué)?!卑职终襾?lái)人幫忙,父親就這樣找到了孩子,這就是了不起的父親。

  了不起的兒子,體現(xiàn)在:1、他很聰明,告訴同學(xué)們一起躲在墻角。2、他在出來(lái)的時(shí)候,讓同學(xué)們先出來(lái)的機(jī)會(huì)。3、他在遇到災(zāi)難時(shí),不驚慌,不忙亂,相信自己的爸爸……

  了不起的父親,體現(xiàn)在:1.他會(huì)堅(jiān)持下去救孩子們。2.他會(huì)為了救孩子們用了36個(gè)小時(shí),這不是常人所能做的.3.他會(huì)在平時(shí)與孩子交流好,讓孩子信任自己的父親.4.他十分的偉大,不僅是他自己,還是他教育他的孩子……

  一句簡(jiǎn)單而普通的話,就使一位偉大又了不起的父親和他的孩子救了14個(gè)孩子。這句話我永遠(yuǎn)記著——“無(wú)論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起?!?/p>

  地震中的父與子讀后感

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我拿起了一本散發(fā)著墨香的書,津津有味地讀了起來(lái)。當(dāng)我讀到《地震中的父與子》這篇文章時(shí),我驚呆了,被文中偉大的父愛(ài)所折服。

  《地震中的父與子》講的是:美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震,一位父親不顧生命危險(xiǎn),救出自己孩子及其他14位同學(xué)的故事。

  看完以后,我深深地被感動(dòng)了。這是一位多么了不起的父親啊!他在兒子生還希望非常渺茫的情況下,堅(jiān)持到底永不放棄地救孩子?!八诹?小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí)”,這位父親所要克服的困難是常人難以想象的!“無(wú)論發(fā)生什么我都會(huì)和你在一起”這句真摯的話語(yǔ),支撐著他,激勵(lì)他不放棄,一心都撲在挽救孩子的身上,最終成功地救出了孩子。它使我感受到:父愛(ài)能迸發(fā)出巨大的力量!

  我掩卷沉思著。在生活中,有哪些人能像這位父親一樣,無(wú)論發(fā)生什么,總會(huì)跟我們?cè)谝黄?有哪些人把孩子放在第一位?“他”就是我們的父母!當(dāng)我們摔倒時(shí),父母就會(huì)跑來(lái)扶我們;當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí),父母就會(huì)教導(dǎo)我們,使我們?cè)竭^(guò)一個(gè)個(gè)障礙;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí),父母就會(huì)主動(dòng)來(lái)幫助我們。是他們哺育著我們,他們和這位父親一樣偉大!

  我收回思緒的翅膀,從心底吶喊:“父愛(ài)如山,慈母情深!”

  地震中的父與子讀后感

  今天,我讀了《地震中的父與子》這篇文章,深有感觸。

  我被它的情節(jié)深深的吸引住了:1949年的一天,洛杉磯發(fā)生了大地震,一位父親安頓好家人,便向兒子的學(xué)校沖去,他堅(jiān)持不懈,挖了38個(gè)小時(shí),終于挖到了兒子和14名同學(xué),兒子舍己為人,讓同學(xué)們先出去,自己最后出去,當(dāng)父子相見(jiàn)時(shí),無(wú)比幸福地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  讀完這篇文章,我不由得思緒萬(wàn)千。這位偉大的父親,雖然處在危險(xiǎn)的情況下,因?yàn)殡S時(shí)都有可能發(fā)生余震和爆炸,可他不顧自己的安危,在其他的父母都放棄的情況下繼續(xù)挖掘。當(dāng)時(shí),他已經(jīng)負(fù)了傷,滿身都是血,還在一片廢墟中努力地挖掘。這體現(xiàn)了他父親的恒心,因?yàn)樗麍?jiān)信自己的兒子活著。同一時(shí)間,兒子在廢墟下安慰著同學(xué)們,因?yàn)樗矆?jiān)信:只要父親還活著,就一定來(lái)救自己的。

  38小時(shí)后,父子終于相見(jiàn),但兒子卻舍己為人,讓同學(xué)們先出去,要知道,當(dāng)時(shí),早一分鐘出來(lái),就多一絲生還的希望,如果發(fā)生大爆炸,在廢墟里的人是沒(méi)有一個(gè)能活下來(lái)的。讀著讀著,我腦海中不由得浮現(xiàn)出去年冬天一個(gè)晚上的情景:那天半夜,媽媽上夜班不在家,我生病發(fā)燒了,外面下著雪,公共汽車沒(méi)了,出租車也打不著,爸爸背上我一路小跑趕到兒童醫(yī)院,好幾次都差點(diǎn)摔倒了。回來(lái)后,我的病好的差不多了,爸爸卻一夜沒(méi)睡,守在我得床前。真是父愛(ài)如山呀!

  讀了《地震中的父子》這篇文章,那位父親令我十分欽佩,因?yàn)樗屛叶耍褐灰獔?jiān)持不懈,就沒(méi)有踏不過(guò)的險(xiǎn)灘;只要堅(jiān)持不懈,就沒(méi)有穿不過(guò)的風(fēng)雪,只要堅(jiān)持不懈,就沒(méi)有攀不上的高峰。

  地震中的父與子讀后感

  《地震中的父與子》這篇課文中,讓我真正的了解到了父愛(ài)的無(wú)私、偉大。

  課文主要講了,一九九四年美國(guó)洛杉磯大地震后,一位年輕的父親在安頓好受傷的妻子后,在學(xué)校不顧各種隨時(shí)可能發(fā)生的危險(xiǎn),在人們認(rèn)為幾乎不存在希望的情況下,執(zhí)著地從瓦礫堆中營(yíng)救出兒子的動(dòng)人事跡。

  沒(méi)有這種無(wú)私而偉大的父愛(ài),誰(shuí)也不可能堅(jiān)持這樣長(zhǎng)時(shí)間的、希望渺茫而危機(jī)四伏的挖掘,兒子也許便因?yàn)槿藗兊姆艞壎嵘碛谕叩[堆中。

  我讀后心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子,不惜犧牲自己的生命;而兒子為了救同學(xué),讓他們先脫離危險(xiǎn)。這真是一對(duì)了不起的父與子啊!如果這位父親只是來(lái)到這片廢墟像其它人似地絕望的大喊“我的兒子!”那他的兒子和十四位同學(xué)就只能長(zhǎng)眠于地下了;如果人人都能像這對(duì)了不起父子那樣,成千上萬(wàn)的孩子或許就能得救。

  也許,我們的爸爸平常對(duì)我們的關(guān)愛(ài)不像媽媽那樣無(wú)微不至,但我們?nèi)匀荒軙r(shí)時(shí)感到父愛(ài)的溫暖。

  還記得我小時(shí)候,只知道讓大人給我買自己心愛(ài)的玩具、零食,而不顧大人的重重困難,大人們有時(shí)也無(wú)可奈何,只好給我買。自我讀《地震中的父與子》后,我絕不會(huì)在像小時(shí)候那樣做了。

  也許,爸爸的愛(ài)不是生病時(shí)的陪伴和呵護(hù);不是考試前的千叮嚀萬(wàn)囑咐;不是睡覺(jué)時(shí)給我們蓋被子的身影。但是,父愛(ài),同樣是偉大的。

  爸爸是只船,媽媽是船的帆,載著小小的我駛向彼岸,是愛(ài)的動(dòng)力,是愛(ài)的決心,是愛(ài)的毅力,是愛(ài)的自信,才使我到達(dá)彼岸,愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是偉大的,愛(ài)是高尚的,愛(ài)是崇高的!《地震中的父與子》這篇文章使我更加認(rèn)識(shí)到父愛(ài)的深厚

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