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細(xì)米讀書(shū)心得感悟5篇

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  細(xì)米是曹文軒寫的耐人尋味的長(zhǎng)篇小說(shuō),以下是讀后感5篇,歡迎閱讀。

  細(xì)米讀后感1

  這個(gè)安寧的村落里,有寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、河里的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的炊煙。這個(gè)村落叫稻香渡。

  今天的稻香渡有點(diǎn)興奮,因?yàn)榻裉爝@里將迎來(lái)一批從蘇州城里來(lái)的知青。聽(tīng)說(shuō),全是女孩子。稻香渡的男女老少也說(shuō)不出太多??偠灾?,就是希望分到的是女知青。故事就從這里開(kāi)始了。

  毛胡子隊(duì)長(zhǎng)一大早就帶領(lǐng)幾個(gè)壯實(shí)的年輕農(nóng)民駕船去二十里外的油麻地去接應(yīng)她們了。稻花渡的河上擠滿了人?!按瑏?lái)了?!庇腥撕暗?。于是,鑼鼓敲響了,鞭炮炸響了,細(xì)米家的狗也吠開(kāi)了。女知青們下了船,不是每戶人家都能分到的,細(xì)米家就沒(méi)分到。在一次偶然的機(jī)會(huì)中,細(xì)米家分到了以為女知青——她叫梅紋。

  自從梅紋來(lái)到細(xì)米家后,細(xì)米突然從一個(gè)十分調(diào)皮的孩子變成了一個(gè)聽(tīng)話的孩子,總之改變了許多。

  細(xì)米成天拿著一把刻刀,在書(shū)桌上、門上……很多地方刻來(lái)刻去。他刻自己想的,刻看到的景色、刻小人。這一些被梅紋看見(jiàn)了,于是就教細(xì)米學(xué)雕塑。細(xì)米很樂(lè)意學(xué),梅紋也十分樂(lè)意教。他們時(shí)常找來(lái)或者要來(lái)一些木頭、樹(shù)根雕刻。不得不提的是他們的雕刻十分精細(xì)。一段時(shí)間后,他們有了許多作品,細(xì)米的書(shū)桌抽屜里、床底下全是作品。一次,他們拿著作品去縣里參展,那里的人答應(yīng)給他們參展卻不守信用,這讓從不講臟話的梅紋罵出了一大堆臟話。從那以后,細(xì)米卻依舊在學(xué)雕塑,他可能還認(rèn)為自己技術(shù)不夠吧。

  越看到后來(lái)就越發(fā)地受細(xì)米感染,一種敬佩之情油然而生。其中,我對(duì)細(xì)米的堅(jiān)持最為欣賞。在生活中,我覺(jué)得大家要向細(xì)米一樣謙虛、堅(jiān)持不懈地做人,這樣才會(huì)進(jìn)步。

  細(xì)米讀后感2

  自從我閱讀了曹文軒寫的系列純美小說(shuō)《細(xì)米》之后,讓我對(duì)鄉(xiāng)村的事情了解了很多很多。鄉(xiāng)野的男孩子調(diào)皮搗蛋,女孩子文靜可愛(ài),也有的男孩活潑開(kāi)朗,下鄉(xiāng)的女知青則舉止文雅。那里的稻香渡十分美,河面上有成群嬉戲的野鴨和鯉魚(yú),數(shù)也數(shù)不清。路旁有隨處可見(jiàn)的白楊樹(shù),田野和蘆葦都是大片大片的。還有一部野風(fēng)車,在狂風(fēng)刮起時(shí),那風(fēng)車呼呼地飛快轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),村里人都稱之為鬼在推車。

  主人公細(xì)米和小狗翹翹因來(lái)了個(gè)女知青梅紋就歡天喜地,眉飛色舞,整天都神采奕奕。這個(gè)在中學(xué)擔(dān)任美術(shù)教師的梅紋,不但教細(xì)米畫畫,還教他怎樣雕刻。細(xì)米在老師身邊學(xué)到了許多的知識(shí)和本領(lǐng)。有一天,梅紋老師太疲勞了,發(fā)了高燒。細(xì)米竟冒著暴風(fēng)雪給她釣金鯉魚(yú)。聽(tīng)說(shuō)那是一種可立即退燒的藥材。細(xì)米在冰上等了半天,心里只想著讓梅紋老師早點(diǎn)好起來(lái),根本不理會(huì)凜冽的寒風(fēng)和自己凍僵的身體。終于,他釣到了一條全身金光閃閃,尾部紅得耀眼,三巴掌大小的紅鯉魚(yú)。煮湯給梅紋喝后,她立刻恢復(fù)了正常,第二天便早早地來(lái)到學(xué)校上課了。由此可見(jiàn),細(xì)米是多么得喜歡這個(gè)女老師呀!

  通過(guò)閱讀這本書(shū),我體會(huì)到了濃濃的真情。真情是一種力量,可以使人奮發(fā),甚至可以改變一個(gè)人。但愿每個(gè)人都用自己的真情去體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣。

  細(xì)米讀后感3

  在老師的推薦下我買了一本好書(shū)——曹文軒教授寫的《細(xì)米》。講的是一個(gè)叫細(xì)米的鄉(xiāng)村孩子和他的表妹,以及來(lái)自蘇州城的女知青梅紋之間的成長(zhǎng)歷程。

  生來(lái)就是個(gè)愛(ài)臉紅的男孩,他與表妹兩小無(wú)猜,一同長(zhǎng)大,日子像清水一般自然地流淌。然而,有那么一天,大河上漂來(lái)一葉巨大的白帆,白帆下來(lái)了一群仿佛來(lái)自天國(guó)的女知青。這些女知青給平靜的鄉(xiāng)村帶來(lái)了一股別樣的氣息。其中最讓我感動(dòng)的一段是書(shū)本第六章第三節(jié):細(xì)米為了給因失去父母而傷心過(guò)度的梅紋補(bǔ)補(bǔ)身體,去被冰封的湖中撈“金鯉魚(yú)”。細(xì)米帶著梅紋觀賞了自己的“秘密基地”和湖中的“熒光蝦”,梅紋還當(dāng)上了細(xì)米爸爸中學(xué)的教師

  細(xì)米的性格與我有點(diǎn)相似,都很靦腆很善良。不過(guò)我生活的地方卻與他截然不同。他生活在空氣清新的田園鄉(xiāng)村,我生活在空氣受到污染的現(xiàn)代城市。有時(shí)我還真想帶細(xì)米生活的地方。別人都是出鄉(xiāng)入城,而我卻想出城入鄉(xiāng)。

  細(xì)米的勇氣與我的勇氣相比較那真是天壤之別呀!他敢冒著被父親打死的風(fēng)險(xiǎn)去偷期末考試的答案,讓梅紋管理的班級(jí)能考到高分。如果是我遇到這種事情我只會(huì)坐在椅子上發(fā)呆。

  以后我要學(xué)習(xí)細(xì)米,讓我也能當(dāng)上想他一樣的男孩!

  細(xì)米讀后感4

  細(xì)米,很機(jī)靈,腦筋在緊急的時(shí)候總會(huì)急轉(zhuǎn)彎。

  細(xì)米有一次游泳把褲頭丟了,哎呀!粗心大意了!他又向朱金根“借”了褲頭,而且跑走了,他妙語(yǔ)連珠,利用朱金根貪金錢、家禽的性格,成功“借”來(lái)了褲頭,要是他的腦筋不在運(yùn)動(dòng),就算是神仙也幫不了他,他把多者聯(lián)合起來(lái),就形成了一個(gè)絕妙的計(jì)劃。細(xì)米,你真機(jī)靈!還有一次,細(xì)米想瞞山過(guò)海,瞞著他爸爸,前幾次沒(méi)有偷取成功,只好乘爸爸去游泳的時(shí)候,偷了爸爸的鑰匙,去偷答案,這時(shí)候,他的身手特別敏捷,而且他沒(méi)有智慧,就不會(huì)想到乘爸爸去游泳的時(shí)刻偷鑰匙。經(jīng)常憑著智慧辦事,只做不思是盲做,只思不做是空想,孔子也曾說(shuō)過(guò)一句名言:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”說(shuō)明做事要和思考是離不開(kāi)的。說(shuō)明了他的腦筋很胖,卻總是在練習(xí)“減肥操”。細(xì)米,我真佩服你,你的智慧、機(jī)靈、身手敏捷、深知?jiǎng)e人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn).......成為了你成功的基因!

  細(xì)米,你真機(jī)靈,總會(huì)對(duì)癥下藥!

  細(xì)米讀后感5

  我最近在讀曹文軒叔叔的《細(xì)米》,橙黃色的封面,大片大片的金黃色,一個(gè)少年呆呆的在稻田前守望。蔚藍(lán)的天空下,是一望無(wú)垠的蘆葦蕩。那一根根挺拔細(xì)長(zhǎng)的蘆葦,整齊地站立著,猶如一排排昂首挺立的士兵。一陣海風(fēng)吹來(lái),潔白的蘆花隨風(fēng)四處飄散,飄向大河,飄向油麻地,飄向稻香渡。透過(guò)蘆葦叢,眼前是一片金黃的麥地,幾座錯(cuò)落有致的矮房子依稀可見(jiàn)。細(xì)米、紅藕和梅紋正向讀者揮手致意。不知不覺(jué)中,已經(jīng)步入了曹文軒設(shè)計(jì)的《細(xì)米》的情境中——

  細(xì)米,本來(lái)是一個(gè)單純的男孩子,和其他所有鄉(xiāng)村里的孩子一樣,他愛(ài)臉紅,喜歡在田間和同伴嬉戲。然而隨著來(lái)這里插隊(duì)的女知青的到來(lái),這個(gè)叫梅紋的女子,改變了他的生活。天空與月亮,就像一塊藍(lán)色的綢子展開(kāi)了,露出了一面鏡子,這就是梅紋和細(xì)米登上蘆葦叢中的了望塔,看到大自然神秘而美麗的景色,細(xì)米生來(lái)便有一種發(fā)現(xiàn)自然中美的天賦,淘氣而又靦腆,瘦小而又膽大,充滿了想像力,更有自己的主見(jiàn)。那寧?kù)o的村落、流淌的大河、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、往來(lái)的客船、雪白的蘆花、裊裊的炊煙,處處流動(dòng)著詩(shī)情畫意,營(yíng)造出江南水鄉(xiāng)的秀氣與靈氣。尤其是那道干凈、鮮亮的白柵欄,顯得格外顯眼,時(shí)時(shí)牽動(dòng)著主人公細(xì)米的心,泛起對(duì)許多往事的回憶,也使讀者深深震撼于曹文軒精湛的小說(shuō)藝術(shù)的構(gòu)造力。在《細(xì)米》中,對(duì)“白柵欄”的描寫大約出現(xiàn)六、七次,這樣一個(gè)看似平淡無(wú)奇、毫不起眼的情景,在作者曹文軒的筆下竟然重復(fù)出現(xiàn)這么多次,我想絕非偶然。有一次出現(xiàn)在梅紋剛剛落戶到細(xì)米家:“細(xì)米有點(diǎn)不好意思,轉(zhuǎn)過(guò)身去。這時(shí),他看到了那道柵欄——那道柵欄不知是什么時(shí)候,被漆成了白色。……細(xì)米覺(jué)得這道白柵欄很好看。它把所有的一切都映亮了,菜園里的菜顯得更綠,開(kāi)在柵欄下的五顏六色的花顯得色澤更加藍(lán)了。一道默默無(wú)聞的柵欄,經(jīng)梅紋的兩遍白漆,仿佛忽然地有了生命,就這樣被人注意起來(lái)。細(xì)米一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒,眼睛里就只有這一道白柵欄?!薄皷艡凇钡某霈F(xiàn)讓頑皮成性的細(xì)米眼前一亮,連天空與花朵都綻放出耀眼的色澤。由此,柵欄的光與色在細(xì)米的目光里都流動(dòng)著美感的光彩。為何原本早已存在的柵欄,到了梅紋的出現(xiàn)才讓細(xì)米有如恍然蘇醒的感覺(jué),這除了色澤上的刷新之外,難道沒(méi)有某種隱喻嗎?這就是梅紋這個(gè)來(lái)自美感天國(guó)里的女孩給一個(gè)一直沉睡的生命少年帶來(lái)的心靈震撼。

  這就是細(xì)米,這是一個(gè)十分勇敢又害羞的男子孩。最后一次,出現(xiàn)在細(xì)米終于艱辛地回到家里,但梅紋已經(jīng)離去的結(jié)尾:“目光落下時(shí),他的視野里便是那道白色柵欄。他斷定,她在臨走前,又將它仔細(xì)刷過(guò)了,因?yàn)?,它顯得比以往任何時(shí)候都干凈、鮮亮。淚水涌出時(shí),他的眼中是一片純潔的白色……”一個(gè)懵懂的少年細(xì)米在純潔的白色里沐浴成長(zhǎng),此刻的梅紋已離開(kāi)他的身旁了。

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