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讀竊讀記有感范文300字

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  《竊讀記》中說,林海音小時候很喜歡讀書,但是因為沒錢買書,她只能用“偷”這種方式讀書。

  竊讀記讀后感1

  今天我們又學了一篇文章,名字叫《竊讀記》,里面的主人公可不是一般的人,她就是“著名作家”林海音。里面說了她在圖書館里“竊讀”時的想法與感受。這篇文章是講林海音小時候的讀書體驗,她小時候家里經(jīng)濟很拮據(jù),可是小林海音當時很愛讀書,她每次一放學就急匆匆地往書店里跑,她有時候讀書讀到了忘了時間忘了吃飯的境界,她每一次想盡辦法如何進書店看書,然后她悟出了一個道理,要讀書就得到顧客多的書店去,因為那樣才可以不被別人發(fā)現(xiàn),可她有的時候會想:進來看書的人雖然很多,可像我這樣光顧而從不購買的恐怕沒有,后來她又想出了一個方法,就是把自己隱藏起來,有的時候就把自己貼在一個大人的身邊,這樣可以把自己裝扮成大人的小妹妹或是小女兒,可是這個方法還是不好,因為這樣會引起大人們的誤會,有時候還會挨一頓臭罵,可是聰明的小林海音還是沒有放棄自己的讀書之旅。她最后只好用自己的“絕招”——那就是利用下雨天讀書,越是傾盆大雨她就越高興,因為那個時候她就有充足的理由在書店待下去。就好像在屋檐下躲雨,你總不好意思趕她走吧!有時“她”還要裝著皺起眉頭,好像心里在說這雨害得她回不去了。經(jīng)過千回百折,小林海音最后終于讀完了一本書。

  我讀這篇課文的感受是:文章寫了小林海音對竊讀的獨特感受與復雜滋味,表現(xiàn)了小林海音對讀書的熱愛,對知識的渴求,寫了小林海音與書相逢的驚喜,匆忙竊讀的快樂還有雨天讀書的快樂和與書相別的留戀與滿足。

  最后,我覺得自己需要學習林海音的讀書方法,體會她那種讀書的快樂。

  竊讀記讀后感2

  開學第二天,我們學了五年級上冊的第一篇課文:《竊讀記》。學了《竊讀記》后,我深有感觸。作者也是主人公的林海音,小時候很愛看書,因此,她寫出了《竊讀記》。

  剛讀了課題,我們就會有些疑問?!陡`讀記》的“竊”不是貶義詞嗎?主人公為什么要竊讀?懷著好奇,我開始細細品讀這《竊讀記》。

  作者在文章中寫到“放學后急匆匆地從學校趕到這里”,那么她為什么不回家看電視,為什么不回家與其他小朋友玩呢?偏偏要在這書店里,站酸了腿,看書呢?這到底是為什么呢?因為書!

  當我讀到第四自然段的時候,感受到了作者的愛讀書?!拔液芸鞓?,也很懼怕——這種竊讀的滋味!”作者很快樂又很懼怕這又是為什么?這是因為書!

  而到第七自然段時,作者一個十幾歲的小孩,為什么又要心口不一呢?為什么心中是開心的,而臉上的表情又是那樣悲傷呢?這還是因為書!

  讓一個十幾歲的小孩能變得那么執(zhí)著、聰明絕頂、心口不一,這都是因為書啊!

  百思不得其解,小女孩的動力從何而生?回答是:書的魅力!書,我不知道竟能擁有如此強效的魔力。

  讓我們記住這《竊讀記》,讓我們在書的海洋中成長!

  竊讀記讀后感3

  開學第二天,我們學了五年級上冊的第一篇課文:《竊讀記》。學了《竊讀記》后,我深有感觸。作者也是主人公的林海音,小時候很愛看書,因此,她寫出了《竊讀記》。

  剛讀了課題,我們就會有些疑問?!陡`讀記》的“竊”不是貶義詞嗎?主人公為什么要竊讀?懷著好奇,我開始細細品讀這《竊讀記》。

  作者在文章中寫到“放學后急匆匆地從學校趕到這里”,那么她為什么不回家看電視,為什么不回家與其他小朋友玩呢?偏偏要在這書店里,站酸了腿,看書呢?這到底是為什么呢?因為書!

  當我讀到第四自然段的時候,感受到了作者的愛讀書?!拔液芸鞓?,也很懼怕——這種竊讀的滋味!”作者很快樂又很懼怕這又是為什么?這是因為書!

  而到第七自然段時,作者一個十幾歲的小孩,為什么又要心口不一呢?為什么心中是開心的,而臉上的表情又是那樣悲傷呢?這還是因為書!

  讓一個十幾歲的小孩能變得那么執(zhí)著、聰明絕頂、心口不一,這都是因為書啊!

  百思不得其解,小女孩的動力從何而生?回答是:書的魅力!書,我不知道竟能擁有如此強效的魔力。

  讓我們記住這《竊讀記》,讓我們在書的海洋中成長!

  竊讀記讀后感4

  今天,我們的語文老師沒來。我們的代課老師讓我們寫一篇400字的《竊讀記》讀后感。

  《竊讀記》是林海音給我們寫的課文,里面描述了作者以前到書店里偷偷看書來學習的經(jīng)歷。我覺得作者很好學,也很可憐,因為它(因為我不知道性別)想要學習,可是又沒有錢,買不起書。我也覺得作者很有創(chuàng)意,它能為去書店偷讀書,創(chuàng)造出許多技巧,比方說:餓的時候帶一些花生米;怕被發(fā)現(xiàn)的話,去另外幾家書店繼續(xù)看之類的。

  但是我很奇怪作者為什么不去圖書館呢?它的學??倳袌D書館吧?它就不會擔心被趕出去了!所以我覺得這個作者不是很聰明。它也不會“因貧苦而引起的自卑再次犯發(fā),而且產(chǎn)生對人類的仇恨”了。它自己的蠢事竟然還要讓全上海6年生都知道。真是奇怪透頂。我覺得那書店店員也真夠笨的,竟然還會給它留書不買。

  我覺得這個作者寫的文章挺好的,可以向它學習的有:用對話,引用詩歌,舉許多例子等。我覺得如果這個作者不是寫它去書店偷看書,而是寫一些更有意義的文章的話,會更好的。

  竊讀記讀后感5

  以前,我看書不很自覺,總是隔幾天看一下,隔幾天看一下,沒有把看書當一回事。不過,自從學了《竊書記》以后,我便把看書列入我每天的必做課目上了。

  然而,書店里像林海音這樣只看不買的顧客,恐怕很少,所以,以下兩種情況是她最高興的看到的:一是書店里人多,這樣,她就不容易被人注意;二是外面天下大雨,店主就不好意思趕她走。當然,林海音讀書并不是一帆風順的。有時,她也會被店主或店員發(fā)現(xiàn),并被趕出來,這樣,她就要到另一家書店接著看同一本書;有時,居然要走好幾家書店才能把一本書完整的看完;為了躲避店主或店員的追趕,她還要在人群中鉆來鉆去,找不容易被店主或店員發(fā)現(xiàn)的地方讀書。由此可見,林海音對讀書是多么的渴求,這種精神可以用“廢寢忘食”來形容,這樣的書迷真是少見!

  我和林海音相比,真是一個天上、一個地下。沒有書,我可以用我自己的零用錢,把書買回家來讀,不必像她那樣要到幾家書店才能把一本書完整的看完;我可以安閑地躺在沙發(fā)上看書,不必像她那樣在人群中鉆來鉆去,為躲避店主或店員的追趕,而費時傷神;至少讀書條件,我比她好了不知多少倍:天熱了,我可以開電風扇,肚子餓了,可以拿零食吃。我以前總覺得看書沒什么意思,只是看到漫畫書才隨便翻看一下,但學了《竊書記》以后,我覺得我以前那不好的習慣得改一改了。我想:如果我每天堅持看幾頁書,一年下來就會有好多書可以看完,這樣,我的腦子里的知識一定會“長”得很快,我也一定會能為一個愛看書、愛學習的好孩子。

  謝謝你,《竊讀記》,你的主人公林海音成了我學習上的指路人;今后的日子里,我一定會堅持看書,努力學習,我希望自己通過多讀書而成為一個飽學之士!相信我,我一定會做到的。

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