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讀小屁孩日記有感精選范文500字

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  《小屁孩日記》是一本完全寫給小朋友的書,完全使用孩子的口吻,大人翻開就會發(fā)現(xiàn)孩子要比他們有創(chuàng)意的多。以下是小屁孩日記讀后感范文5篇,希望大家喜歡。

  小屁孩日記讀后感1

  在寒冷的寒假里,我來到了知識的海洋——書城。我看到《小屁孩日記》系列時,就決定把它買下來。開始一段輕松爆笑的日記之旅。

  《小屁孩日記——好孩子不撒謊》作者是美國作家杰夫·金尼。這本書寫了不少有趣、讀起來令人發(fā)笑的事:格雷在媽媽的要求下寫日記,幻想著自己成名之后拿日記對付蜂擁而至的記者;他還在分班時故意裝的自己不會讀書,想分進基礎(chǔ)班,希望能降低別人對自己的期望,到最后不勞而獲,給別人帶來驚喜;格雷喜歡打游戲機,所以爸爸常常把他“趕”出家門,讓他到外面活動一下。結(jié)果他跑到朋友家繼續(xù)打游戲,然后就在回家的路上,用別人的噴水器弄濕衣服,裝一副滿身大汗的樣子;還有他古靈精怪,用“隱身”的方法整蠱、并號召全班的同學裝作看不見齊拉格(格雷的朋友)。但盡管格雷很聰明,在家里,他照樣被哥哥羅德里克耍得團團轉(zhuǎn);而在上幼兒園的弟弟曼尼總是被爸媽護著,也讓格雷無可奈何。讀到這種.種的趣事我都被弄得哈哈大笑。這些純真、簡單的童年生活更值得我們珍惜。

  這本書主要塑造了格雷這個“小屁孩”的形象:活潑、自戀、膽小、愛出風頭、機趣、愛偷懶。他雖然不符合大家心目中的好孩子形象,但我們還是忍不住喜歡他。這能說是一本有趣的書,更是好玩的書。它使我們重返童年,這里寫的趣事,在小時候我們都能體驗、更懂得其中的感受。

  讀完這本書,我最想表達的兩個字就是“好玩”!這本書還有對應(yīng)的英語,都沒有乏味的感覺。這當中的故事都可能在我們身邊發(fā)生,讓人身臨其境!我們現(xiàn)在也在童年里,要是把身邊的趣事記一記!又何樂而不為呢?長大讀一讀,也是別具一番趣味!快讀一下這本好書吧!它能讓你感到快樂!

  小屁孩日記讀后感2

  我家有一套《小屁孩日記》,我很喜歡它,因為它真實、有趣、生動、幽默,與其他日記比起來一點也不同,能給我們帶來很多快樂,我經(jīng)常笑得前仰后翻。

  《小屁孩日記》講述的是主人公米多從一年級到六年級的成長故事,描述了校園生活的精彩、有趣、好玩、神秘和煩惱,讓人又愛又恨,又討厭又留戀?!兑荒昙壠ㄊ露唷贰ⅰ抖昙壢な露唷?、《三年級怪事多》,那里有嘮嘮叨叨的媽媽,有笑起來含糖量很高但最擅長罰站的甜老師,有“跟屁蟲”朱奇奇,有“告狀精”王天天,有“打不死的小強”劉堅強,還有讓人又恨又怕的班長卜一萌,他們個性突出,讓人印象深刻。

  《小屁孩日記》里有一篇《面包總動員》,說 米多按老師的吩咐幫媽媽做家務(wù)和面粉,“稠了加水,稀了加粉”,結(jié)果整整做了一大洗澡盆。媽媽沒辦法,只好把它們都烤了,一共一百二十二個,只好上頓下頓都吃面包,以致最后看到面包就反胃想吐。

  還有一篇《校長室里的秘密》,因為老師都怕校長,所以米多認為校長室一定有法寶,決定和金剛、朱奇奇一探究竟,他們?nèi)齻€疊羅漢,終于米多抓住了校長室的窗欄桿,但下面兩個“羅漢”卻不見了,他像一只風箏掛在那兒喊救命。米多因此“出了名”,同學們都找他了解校長室的秘密,他編了很多故事,換來了十袋牛肉干、五根棒棒糖、一只小水槍、六支鉛筆和兩塊橡皮。其實校長室里什么都沒有,誰叫他們就是不相信……

  《小屁孩日記》還有很多這樣的日記,透過聰明可愛、調(diào)皮搗蛋的小屁孩,我感受到天真無邪、童言無忌的童年,也慢慢明白了尊敬師長、友愛同學等道理?;蛟S,很多年之后我會說,我就是曾經(jīng)的那個小屁孩!

  小屁孩日記讀后感3

  這個寒假里,我讀了小屁孩日記的第一冊—鬼屋創(chuàng)意。這本書講了主人公格雷在他的中學生活中遇見的種.種事情,主人公格雷是一個念初中的半大小子。他善良、誠實、聰明、愛玩,滿腦子的鬼點子。他的媽媽讓他記日記,他除了松散地記述了有趣的或難忘的事情外,還畫了許多漫畫。在日記里,格雷記敘了他如何駕馭充滿冒險的中學生活,如何巧妙逃脫學校歌唱比賽,最重要的是如何不讓任何人發(fā)現(xiàn)他的秘密。

  他經(jīng)常想捉弄人反被人捉弄;他常常想做好事卻弄巧成拙;他經(jīng)常想捉弄人反被人捉弄;他常常想做好事卻弄巧成拙;他屢屢身陷尷尬境遇竟逢“兇”化吉。他不是好孩子,也不是壞孩子,就只是普通的孩子;他有點自私,但重要關(guān)頭也會挺身保護朋友……總之,那些十幾歲孩子常遇到的麻煩事他都毫無例外地遇上了:他的父母不讓他打電子游戲,他的哥哥羅德里克欺負他,他的弟弟曼尼總給他惹麻煩,而他學校的女生則認為他不過是浪費她們的時間;他和死黨羅利分分合合…

  我合上了這本書,捧腹大笑,想到:小屁孩(格雷)真倒霉呀,在學校受別的大塊頭欺負,在家受哥哥羅德里克、弟弟曼尼欺負。他愛打游戲不愛出去運動,被爸爸媽媽給趕出去運動,結(jié)果又到死黨家去打游戲。

  但是,在生活中,沒有幾個爸爸媽媽讓孩子出去運動,把它們關(guān)在家里,希望他們永遠都在學習之中,不允許他們玩耍,干什么都得讓他們知道,沒有私人的空間,因此,他們一點也不快樂,他們的快樂就這樣的被父母扼殺了,可他們的父母還以為自己的孩子很快樂,這樣的想法大錯特錯,沒有快樂的孩子,童年可能是灰暗的,沒有樂趣。

  小屁孩日記,給我了很大的收獲,我以后要多讀小屁孩日記!

  小屁孩日記讀后感4

  在暑假的星期六,我去商店買書,在書架上,我一眼就看見了一本書——《小屁孩日記》,翻了一下,“就是它了”我激動的說。這本書的作者是美國的杰夫——金尼,書里的內(nèi)容非常搞笑,那個小屁孩,就是書中的主人公格雷,雖然很調(diào)皮但又聰明機智。

  書中講述了他如何駕馭充滿冒險的中學生活,如何巧妙逃脫學校歌唱比賽,最重要的是如何不讓任何人發(fā)現(xiàn)他得秘密。他經(jīng)常想捉弄別人反被人捉弄;他常常想做好事卻弄巧成拙;他屢屢深陷尷尬境遇竟逢“兇”化吉。他不是好孩子,也不是壞孩子,就只是個普通的孩子;他用點自私,但重要關(guān)頭也會挺身而出保護朋友。

  小屁孩米多在這些煩惱事中一天天成長著。他很可愛,也很淘氣,他很聰明,也很調(diào)皮。讀完那些一個個、一串串令我發(fā)笑的小故事,我感悟到:成長需要智慧,需要感恩,需要愛心,需要快樂,需要想象力,更需要一顆單純的童心。這些小屁孩米多都有,在本書中我似乎找到了與他的很多共鳴之處。

  這本書生動有趣,語言搞笑幽默。真是開心有理,快樂無敵啊!讀完此書也讓我明白了“快樂讀日記,輕松寫作文”這句話的意義。同時,也祝愿全天下的小孩都成為快樂的小屁孩,擁有一個快樂的童年。

  就是這樣的方式,配上有趣夸張的漫畫給我們展現(xiàn)了少年兒童有趣的真實生活。無論男女老少讀著讀著,你便會不經(jīng)意的“浸泡”在輕松愉快的書海里面。你會哈哈大笑,甚至笑得你肚子疼!

  格雷每天是那么快樂,自由自在呀!這讓我有些羨慕他了。我也想當一個“小屁孩”要珍惜我們的童年生活。

  童年是快樂的!童年時自由的!讓我們都變成“小屁孩”吧!

  小屁孩日記讀后感5

  這個學期,我看了《小屁孩日記》。

  這本書可有趣了。里面的朱爾多可有趣了。他是二年級的大辣椒了,他會上“打哈吹課”和“外號課”;想當班長很容易,只需要一塊巧克力;在家政課上他做了122個面包,以至于一聽到“面包”兩個字就吐,他們一起去校長室探險,結(jié)果他“掛”在了窗戶上。他還給同學講暑假歷險。一下課他的同學香香果身邊圍了好多同學。不用問,肯定又在講她的暑假歷險了。有什么好聽的呢?

  多么有趣的朱爾多!他在不能當班長的時候他用巧克力,引他的同學投他??衫蠋熣f:“是要選有能力的、有責任心、學習成績好的、給大家做好榜樣的人”。還有小心你的屁股里。朱爾多的模擬考試成績出來了他考了75分,他想我沒考80分,也沒考85分,更沒考90分?,F(xiàn)在,是不是不就不用小心我的屁股了呢?

  這時,我放下書,想起了一件事。以前我和哥哥去游泳的時候,我和哥哥比游泳我輸了。游好了……我一不小心又掉進了水里,我覺的好有趣啊。無獨有偶,我又想了一件事,二年級的時候,我和葉奕均在內(nèi)場玩,玩跑步……,我跑不過葉奕均,我就懶皮……,結(jié)果我贏了,我覺的好有趣。

  我以后一定要當有趣的人。


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