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路在腳下650字_路話題作文

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我們向往藍(lán)天,因?yàn)槲覀兛释唢w;我們向往綠水,因?yàn)槲覀兛释塾?,下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)路在腳下650字_路話題作文,歡迎參閱。

路在腳下650字1

條條大路通羅馬,你會(huì)選擇哪一條?

有人說(shuō)要選擇最近的一條,但也有人會(huì)選擇說(shuō)最平坦的一條,或是選擇風(fēng)景更好的一條。不同的路都有曲折平坦之分,不同的路都有不同的風(fēng)景。那些選擇了捷徑的,往往有可能繞了一個(gè)大圈子,才發(fā)現(xiàn)偏離了自己預(yù)想的軌道,而那些選擇了曲徑的,在經(jīng)歷磨難后,不僅到達(dá)了目的地,也收獲了路途中的風(fēng)景。

有的人會(huì)安安分分走平坦之路,但也有人會(huì)為了一己私欲而走那損人利己之道。那些選擇了小路的人往往都走不到終點(diǎn)。不同的人選了不同的道路,在歷史上留下了不同的痕跡,自然有了重于泰山,輕如鴻毛之分。

有的人墨守成規(guī),那一生必然庸庸碌碌,不求創(chuàng)新,不求突破,何以到達(dá)成功的彼岸?有的人另辟蹊徑,那么它們的一生一定有所作為。愛(ài)迪生發(fā)明電燈,牛頓發(fā)現(xiàn)地心引力,屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素……他們選擇的道路往往更崎嶇,更險(xiǎn)俊,但他們的成功往往更令人羨慕。

那些成功的人往往要付出更多的努力,那么他們成功也是必然。如此看來(lái),成功似乎并沒(méi)有捷徑,路在每個(gè)人腳下。每個(gè)人的命運(yùn)由自己掌控。

面對(duì)未來(lái),心中應(yīng)知選擇一條怎樣的道路,才能到達(dá)自己理想的彼岸。我想,其實(shí)路就在我們腳下,讓我們大膽的向著目標(biāo)進(jìn)發(fā),明天的太陽(yáng)就會(huì)向我們招手。

路在腳下650字2

今天作文課上,俞老師給我們看了一段視頻,讓我感觸頗深。

這是段國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)走路時(shí)的步伐。里面的護(hù)衛(wèi)隊(duì)穿著又大又厚的軍裝,從遠(yuǎn)遠(yuǎn)地天安門(mén)緩緩地向國(guó)旗臺(tái)走來(lái),那整齊的腳步,堅(jiān)定的神情,十分嚴(yán)肅鄭重!走到國(guó)旗臺(tái)了,升旗手張自軒手舉起重39斤的旗,準(zhǔn)備升旗。他重重撒開(kāi)手,國(guó)旗飛舞,冉冉升起。這時(shí),雄壯的國(guó)歌響了起來(lái),36名隊(duì)員高唱國(guó)歌,全場(chǎng)幾萬(wàn)的觀眾和游客也一起引吭高歌,那樣的場(chǎng)景用雄偉嚴(yán)肅已經(jīng)形容不了了?!扒斑M(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)進(jìn)!”聲樂(lè)結(jié)束,國(guó)旗紋絲不差的伴著聲樂(lè)升到頂端。當(dāng)時(shí)還下著雨,晶瑩的雨珠撒在每位戰(zhàn)士的臉頰上,十分冰冷。但是戰(zhàn)士們依然精神抖擻,威武雄壯。

看完了片段,我非常為祖國(guó)感到驕傲!他們從1982年至今已經(jīng)升了25000多次旗,卻絲毫沒(méi)有半點(diǎn)誤差。而且,每位戰(zhàn)士都站的挺拔如松,而不是頹然如泥!

每位戰(zhàn)士都有過(guò)痛苦的訓(xùn)練,不管是炎熱的大熱天,還是寒冷、狂風(fēng)大作的冬天,他們都非常嚴(yán)肅、認(rèn)真、紋絲不動(dòng)!背后的汗水更加讓人感動(dòng)。一分播種,一分收獲啊!

每一份榮譽(yù)都是用汗血換來(lái),如果不努力,哪兒來(lái)的美好?我們必須認(rèn)真的對(duì)待每一件事,踏上一條美麗的、莊嚴(yán)的成功之路。

路在腳下650字3

路在腳下,每一條要走的路,都會(huì)有不一樣的結(jié)果,但有些人并不能選擇自己喜歡的路。

小學(xué)三年級(jí)時(shí),我上課的注意力很差。

教室外,和煦的陽(yáng)光將整個(gè)世界擁在懷里。陶老師穿著潔白的上衣,宛若天空中一朵輕盈的云。她轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下了一行詩(shī)句:“大漠孤煙直,長(zhǎng)河……”就在這時(shí),走廊外一個(gè)身影掠過(guò),那是一位戴著鴨舌帽的爺爺,他先在我們教室的窗外向里面探了下,接著繼續(xù)向前走,我的目光就這樣被他吸引了。

“王一涵,你要不要出去問(wèn)下那個(gè)老人是找誰(shuí)的啊?”……

為了我上課分心的事情,老師和媽媽都教育我很多次了,可我總是屢教不改,直到那一次事情的發(fā)生,才讓我徹底醒悟。

那是寒冷的冬天,西北風(fēng)像一個(gè)瘋狂野獸,將一口口冷氣吹向大地。

我坐在媽媽店里的沙發(fā)上,悠閑地玩著手機(jī),這時(shí)一位穿著橙黃色馬甲的老奶奶弓著腰推開(kāi)了門(mén),“老板,能不能上你家倒點(diǎn)熱水啊?”……

老奶奶走后,我跟媽媽聊起了天,我覺(jué)得那個(gè)老奶奶這么大年紀(jì)還在當(dāng)清潔工,真可憐。媽媽放下手里的毛線問(wèn)我:“女兒,你覺(jué)得清潔工丟人不丟人?”

“當(dāng)然丟人了!”我毫不猶豫地說(shuō)。

“錯(cuò)!不丟人。一個(gè)人靠自己的勞動(dòng)去獲得生活的回報(bào),一點(diǎn)也不丟人,但是你知道嗎?她為什么這么大的年紀(jì)還在做清潔工呢?”……

是啊,人生似乎有很多條路在等著我們?nèi)プ?,但是我們很多人卻不能選擇自己的路。如果我們?cè)谀贻p時(shí),不努力學(xué)習(xí),將來(lái)我們只能選擇那些不愿意走的路,去當(dāng)清潔工、餐廳服務(wù)員,或者是農(nóng)民工,甚至撿破爛……

從那個(gè)新學(xué)期開(kāi)始,我努力去改正自己上課走神的壞習(xí)慣,因?yàn)槲蚁胱咦约合矚g的路,我得成為一個(gè)有知識(shí)、有才華、有能力的人。

路在夢(mèng)想的遠(yuǎn)方,路也在眼界的成熟里,路更在自己的腳下。

路在腳下650字4

水,是中華民族的瑰寶。它給予詩(shī)人靈感、給人賞心悅目的快樂(lè),最實(shí)在的,給了生物以生命。杭州聞名遐邇的錢(qián)塘江、西湖、大運(yùn)河,都因水而美;世界的生物奇觀,也因水而存。

水,不僅是資源要素,也是文化要素。它是文明之源、文化之源。它是最實(shí)在的,直接觸及人們的靈魂,浸潤(rùn)著人們的心田,水影響著人們的思想意識(shí)、道德情操、精神意識(shí)與智慧力量。而現(xiàn)在,水文化的價(jià)值在于讓人們懂得熱愛(ài)水、珍惜水、節(jié)約水、認(rèn)識(shí)到水的重要。

現(xiàn)在,人們似乎認(rèn)為,水是不重要的,是完全如古人所云:“取之不盡、用之不竭”的,便大肆排放污水、填埋垃圾,什么都往地下埋,像愚者一樣,認(rèn)為看不見(jiàn)就與自己無(wú)關(guān)了,就消失了;明知道這不是明智之舉,卻睜一只眼閉一只眼,視而不見(jiàn),釀成現(xiàn)在水資源短缺、水污染的災(zāi)害。太湖,也因水而美,可因?yàn)楣S排放污水、土地過(guò)度施肥,污水、肥料營(yíng)養(yǎng)成分較高,助長(zhǎng)了藍(lán)藻,危害到人們的生活用水,使得商店、超市的桶裝水被搶購(gòu)一空。近年來(lái),盡管情況已好轉(zhuǎn),但一年中總要出現(xiàn)幾次危害人們飲水的恐怖“綠皮”,如果再不加以治理,不僅太湖,甚至全世界的飲水情況都要受到威脅!

所以現(xiàn)在,不少人都加入了改善環(huán)境、減少水污染的行列,他們用自己的時(shí)間與精力,來(lái)保護(hù)水資源,向所有人民群眾發(fā)出倡議,爭(zhēng)著為世界的美好出力,用自己的行動(dòng)告訴人們:來(lái)挽救我們的星球!他們平凡地堅(jiān)守著自己的崗位,甘于奉獻(xiàn)自己的生命,致力于“水文化”的宣傳與促進(jìn),使自己的“地球村”消耗減少消耗,變得更加美好。

水資源危機(jī)已為人們所重視、去改變它,這或許是考驗(yàn),但我相信,人們一定能通過(guò)考驗(yàn),去彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤、實(shí)現(xiàn)我們的“治水夢(mèng)”!

路,還在腳下;夢(mèng),已永駐于心間。

路在腳下650字5

心之所向,身之所往,往而不成,迎頭直上?!}記

從小我們就向往著遠(yuǎn)方,從小我們就期望著哪一天能背上行囊,然后義無(wú)反顧的奔向我們所向往的那個(gè)遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方,那個(gè)令我們心馳神往的地方,天涯海角沒(méi)有它廣闊,珠穆朗瑪不及它高遠(yuǎn),這個(gè)承載著我們所有希望的地方,看不見(jiàn)摸不著,有時(shí)感覺(jué)它近在咫尺,因?yàn)樗妥≡谖覀冃睦?,有時(shí)又覺(jué)得它遠(yuǎn)在天涯,因?yàn)樗廊辉谶h(yuǎn)方朝你招手。

遠(yuǎn)方,那是心的希望!那是鑒真遠(yuǎn)渉浩瀚重洋的遠(yuǎn)方,那是麥哲倫遙望茫茫海天的遠(yuǎn)方,那是唐僧不遠(yuǎn)萬(wàn)里想要去求取真經(jīng)的遠(yuǎn)方,那是魯迅先生不惜棄醫(yī)而從文為了拯救國(guó)家、民族的遠(yuǎn)方。他們所堅(jiān)持的遠(yuǎn)方是一種忽略距離,忽略困難的行程,因?yàn)檫h(yuǎn)方有他們的夢(mèng)想,有他們所向往的一切,有一種永不退縮的信念在支持著他們前行的步伐。

那遠(yuǎn)方總是無(wú)限神秘的,總是有著無(wú)限誘惑的,而人們也總是帶著那課好奇的心與種.種的疑問(wèn)望向那遠(yuǎn)方,人們不斷想象著遠(yuǎn)方的美好,將它作為靈魂的寄托,終于有一天,人們?cè)僖惨种撇蛔」亲永锏牟话卜值奶煨?,按捺不住靈魂里的涌動(dòng),勇敢的踏上了征途,大步走向遠(yuǎn)方。

現(xiàn)實(shí)是過(guò)去的遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方是將來(lái)的現(xiàn)實(shí)。過(guò)去的人們向往、追尋的遠(yuǎn)方,變成了現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí);而現(xiàn)在的人們向往、追尋的遠(yuǎn)方,也必定會(huì)成為將來(lái)的現(xiàn)實(shí)。人類的進(jìn)步就把向往的、未知的變成現(xiàn)實(shí)。

后來(lái)我漸漸明白遠(yuǎn)方不是從一個(gè)你呆膩的地方去另一個(gè)別人呆膩的地方,而是那個(gè)地方承載著你的夢(mèng)想,你所有拼搏的動(dòng)力都源于它。

走吧,熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,遠(yuǎn)方才是真正的歸宿。

我期待著走向遠(yuǎn)方,我想到北國(guó)去,為了去享受那凜冽的風(fēng),為了去欣賞那美麗的雪;我想到到南國(guó)去,為了去看看那小橋流水,為了去聽(tīng)聽(tīng)那蒙蒙煙雨;我想到內(nèi)蒙的大草原去,為了去策馬奔馳;我想到新疆的果園里去,為了去嘗遍美味……

每個(gè)人心里都有一個(gè)屬于自己的遠(yuǎn)方,都有一個(gè)不愿與人分享的渴望,北大是我的遠(yuǎn)方,我會(huì)義無(wú)反顧的奔向它,哪怕前行的道路荊棘滿布但也仍然也阻擋不了我前行的腳步。

走向遠(yuǎn)方的路上或許會(huì)有崎嶇的山路阻擋,或許會(huì)有彷徨與無(wú)助,但請(qǐng)不要停下腳步,因?yàn)檫h(yuǎn)方也仍然充滿希望。朋友啊!請(qǐng)把那些悲傷都用眼淚貯藏,而后,凝聚成力量,踏著堅(jiān)實(shí)的腳步堅(jiān)定不移的走向遠(yuǎn)方,等到達(dá)遠(yuǎn)方的時(shí)候即使流他個(gè)大海汪洋又何妨。走向那心之所向的遠(yuǎn)方就像汪國(guó)真的詩(shī)中說(shuō)的那樣:“我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。

后記:擦亮雙眼,撥開(kāi)迷霧其實(shí)遠(yuǎn)方一直在你心中,也在你腳下。

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