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追夢(mèng)650字優(yōu)秀范文

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張海迪曾說(shuō)過(guò):每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆,夢(mèng)是一片永不止步的云彩,漂泊在那遼闊的遠(yuǎn)方,我們每一個(gè)人都是追夢(mèng)的人。今天小編和同學(xué)們分享追夢(mèng)650字優(yōu)秀范文,希望幫到有需要的同學(xué)們。

追夢(mèng)650字1

夢(mèng)想,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)可能有些遙不可及,甚至有些荒謬,但不可否認(rèn),它能給予人奮斗的目標(biāo)。如果一個(gè)人能堅(jiān)定地追逐夢(mèng)想,并為之付諸于行動(dòng),那么,就有可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,到達(dá)成功的彼岸。

美國(guó)的萊特兄弟,小時(shí)候非常羨慕在空中自由飛翔的大雁,于是便有了自己的“飛翔之夢(mèng)”。他們?yōu)榱藟?mèng)想,不斷努力!終于,在哥哥36歲、弟弟32歲時(shí),成功“飛”起來(lái)了!他們發(fā)明了飛機(jī),實(shí)現(xiàn)了飛行的夢(mèng)想,也改變了世界。

克林頓年少時(shí),在一次與偶像肯尼迪親密握手之后,在日記本中寫(xiě)下了“希望長(zhǎng)大以后成為總統(tǒng)”的夢(mèng)想。幾十年的追夢(mèng)之后,克林頓果然成為了美國(guó)第42任總統(tǒng)。在他的帶領(lǐng)下,美國(guó)經(jīng)歷了歷史上和平時(shí)期持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的一次經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

萊特兄弟的夢(mèng)、少年克林頓的夢(mèng),在當(dāng)時(shí)看來(lái),也許都是遙不可及的,甚至是荒謬的。但他們都沒(méi)有輕言放棄,而是勇敢地追逐、不懈地努力,所以,他們都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

小時(shí)候,我也常常會(huì)有著各種各樣的夢(mèng)想,這些夢(mèng)天馬行空,但都不堅(jiān)定。不是因?yàn)楦改?、師長(zhǎng)的那句“不切實(shí)際”或“怎么可能”而放棄了夢(mèng)想,就是很快被自己其他的一些異想天開(kāi)所替代了?,F(xiàn)在想來(lái),真有點(diǎn)可惜了。

其實(shí),一個(gè)人應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。因?yàn)?,?mèng)想是勇氣,會(huì)給你前進(jìn)的動(dòng)力;夢(mèng)想是動(dòng)力,使你增加無(wú)窮的力量;夢(mèng)想是力量,使你攀登上成功的階梯;夢(mèng)想是階梯,引導(dǎo)你步入成功的殿堂。如果你足夠堅(jiān)定、足夠努力,那么,下一個(gè)改變世界的也許就是你!

朋友們,讓我們一起放飛夢(mèng)想、勇敢地去追夢(mèng)吧!

追夢(mèng)650字2

張海迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆?!笨梢?jiàn),理想對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要!

我的夢(mèng)想是將來(lái)當(dāng)一名老師。

老師是一種崇高而又神圣的職業(yè)。從小,我就想當(dāng)老師,可是,我要怎樣實(shí)現(xiàn)它呢?

老師是教書(shū)育人的,自然要有淵博的知識(shí)。所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),積累知識(shí),才能把知識(shí)傳授給學(xué)生們。

但是,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱辛的,是坎坷的,我發(fā)現(xiàn),成為老師是多么困難。

在我現(xiàn)在這個(gè)學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)的內(nèi)容必然有些是枯燥乏味的,所以有時(shí)我會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,不想學(xué)習(xí)。有時(shí)我還會(huì)貪玩,但我要為成就夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),所以,成為老師的夢(mèng)想也成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

而且,我認(rèn)為我的表達(dá)能力也一般,這可能也不符合當(dāng)老師的要求。所以我要加倍努力,多鍛煉口才。

那么如果我經(jīng)過(guò)不懈的努力,真的成功了,成為一名真正意義上的教師以后呢?

我想我會(huì)和同學(xué)們做朋友,讓同學(xué)們感到親近。我不希望做一個(gè)非常嚴(yán)厲,讓學(xué)生們怕我的老師,那樣的學(xué)習(xí)氛圍和效果一定不會(huì)好的。

想成為一名成功的老師,一名受學(xué)生愛(ài)戴的老師,一定要理解學(xué)生,多鼓勵(lì)學(xué)生。如果我是老師,我一定不會(huì)放棄成績(jī)差的學(xué)生,如果老師放棄了學(xué)生,那么學(xué)生一定會(huì)更自暴自棄,那不就完了嗎?所以鼓勵(lì)很重要。

中國(guó)的應(yīng)試教育雖然沒(méi)有辦法改變,但教師的個(gè)人思想?yún)s因人而異,應(yīng)試的東西還是要學(xué),但要達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果,快樂(lè)的學(xué)習(xí)還是很重要,所以我想講快樂(lè)的課,讓學(xué)生學(xué)得快樂(lè)。

不過(guò)話說(shuō)回來(lái),現(xiàn)在還作為學(xué)生的我,重要的追夢(mèng)過(guò)程還在于學(xué)習(xí),為追夢(mèng)作出的努力其實(shí)也不少于他人,所以我相信我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)。

追夢(mèng)的過(guò)程才是夢(mèng)想的價(jià)值所在,我相信,只要我努力了,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就在眼前,勝利就在前方!

追夢(mèng)650字3

夢(mèng)是一片永不止步的云彩,漂泊在那遼闊的遠(yuǎn)方。

只因心中有夢(mèng),所以從不止步。乘上一艘帆船,從此與夢(mèng)同行,十年風(fēng)雨,十年辛苦過(guò)后,我的腳下將不再是人間平凡的土地。血汗累成的梯,一階階將我捧上云霄,沒(méi)有一飛沖天,只有穩(wěn)扎穩(wěn)打,破舊的寒窗里,珍珠光芒乍現(xiàn),驚艷耀眼。

世俗的眼光容不下珍珠的光芒,赤純的真金不會(huì)被黯啞的黃沙所掩蓋。莘莘學(xué)子的追夢(mèng)之路上不容得自憐自嘆,病樹(shù)的前頭終究有萬(wàn)木向陽(yáng),沉舟之側(cè)畔也只能是駛過(guò)千帆。

因此,追夢(mèng),就要以蓄勢(shì)待發(fā)的磅礴氣勢(shì)做到不鳴則已,一鳴就必須驚得天下人!

一顆火熱的要像熊熊烈火般燃燒的心,一顆博識(shí)天下的睿智的頭顱,定要在暖春、酷暑、爽秋、嚴(yán)冬四位大師的磨練下日日精進(jìn)。永不言棄,堅(jiān)持不懈,是成功的保障。

“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”??部赖娜松飞?,苦難與堅(jiān)強(qiáng)總會(huì)不離不棄地伴隨著追夢(mèng)人,跋涉過(guò)重重的高山,淌過(guò)翻涌的河流,一個(gè)愈來(lái)愈堅(jiān)強(qiáng),愈來(lái)愈不懂的放棄的高大堅(jiān)挺的背影,在撥開(kāi)層層云霧后,終于清晰地展現(xiàn)在眼前--一雙扛下了人生所有苦難的肩膀,是他一生最寶貴的財(cái)富。

因此,失敗與挫折不是放棄的理由,一個(gè)真正有心的追夢(mèng)人,它們是無(wú)論如何也拉不下他的,堅(jiān)定的步伐,會(huì)無(wú)情的踏下,它們不會(huì)也不能有繼續(xù)留下去的機(jī)會(huì),果斷地抉擇一切,才是一位有著偉人風(fēng)范的成功者。

血汗凝鑄成了腳下堅(jiān)固的道路,腳步絕不停止,青史之上,我們自信、驕傲地書(shū)寫(xiě)著輝煌而不平凡的傳記。烏云淹沒(méi)陰雨,清風(fēng)送走晚霞,抬頭望望血染般的天空,長(zhǎng)河落日之處,迎著絢爛的殘陽(yáng),一位白發(fā)蒼蒼的老者無(wú)言地落下了無(wú)悔的淚珠,浸潤(rùn)了他腳下站立的這方沉默的土地。

追夢(mèng)650字4

冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?----題記

寒風(fēng)凜冽,一陣陣刺骨的寒風(fēng)毫不留情地向我襲來(lái),片片雪花也隨風(fēng)而至。天氣陰沉,滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云,灰蒙蒙的天空仿佛也為我的心情罩上一層黯淡的色彩。冬天的來(lái)臨依舊沒(méi)有為我的世界改變什么,我看到的只是無(wú)盡的惆悵與無(wú)奈。

我的世界,平淡無(wú)奇,依舊。

每天背著沉重的書(shū)包行走于學(xué)校與家之間,短短的一段路程是唯一脫離考試題海煉獄的地方。心愛(ài)的畫(huà)板前再?zèng)]有我的身影,課間走廊也沒(méi)有我的蹤跡,同學(xué)身邊那個(gè)整天長(zhǎng)篇大論的我也已消失不見(jiàn)……反而平日里不被我待見(jiàn)的課桌椅有我?jiàn)^筆疾書(shū)的小小身軀。

一次次的考試對(duì)我而言也是面臨一次次的失敗,這時(shí),便會(huì)有太多太多的安慰飄然而至:“加油,別放棄?!薄皼](méi)事,還有下次嘛,你一定會(huì)成功的!”?!皠e灰心,你不是還有夢(mèng)想的嗎?”

夢(mèng)想!?

剎那間,這兩個(gè)字帶給了我心靈的一陣悸動(dòng)。是啊,我還有夢(mèng)想!我的夢(mèng),在那個(gè)代有佳人才子出的清華北大。

但是如今,那個(gè)曾經(jīng)整天被我掛在嘴邊的夢(mèng)想在此時(shí)此刻仿佛是那么的遙不可及,就好似一個(gè)朦朧的夢(mèng),明明能夠清晰地感覺(jué)到,但又無(wú)法觸摸。

呵呵,也許這只是我的一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)罷了。

恍惚間,我從回憶中醒來(lái),映入眼簾的依舊是那陰沉的、灰暗的天空。我望著漫天飛雪,一簇簇雪花掩蓋了地面,仿佛也是在把我的夢(mèng)想徹底地掩埋。我呆呆地站立著,任憑時(shí)間飛快地流逝。

不知過(guò)了多久,暖暖的一束陽(yáng)光照耀在我的身上,我睜開(kāi)忪惺的眼。

天晴了;雪停了;心暖了!

陽(yáng)光照耀著地面上的片片雪花,給原本潔白無(wú)暇的雪花披上了一層金紗,煥發(fā)著迷人的色彩。

我沐浴在陽(yáng)光下,盡情地享受著陽(yáng)光照耀的溫暖與感動(dòng)。剎那間,迎面的陽(yáng)光擊碎了我的憂傷和惆悵,帶給了我去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的那份自信與勇氣。

追尋夢(mèng)想也許并不那么容易,但是,如果連那份追尋夢(mèng)想的勇氣都沒(méi)有的話,那么,夢(mèng)想便終究會(huì)是夢(mèng)想,遙不可及。

出發(fā)吧,行動(dòng)吧!讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的船帆,相信終有一天,夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

春天就在不遠(yuǎn)處,夢(mèng)想在向我招手,夢(mèng)想的春天來(lái)臨了。

追夢(mèng)650字5

從出生第一聲啼哭起,我就已經(jīng)奔跑在人生路上了,我,希望插上一雙翅膀去追逐夢(mèng)想。

人生就是追逐的過(guò)程,我與別人站在同一個(gè)起跑線上,瞭望著遠(yuǎn)方燦爛的朝陽(yáng)撒下溫柔的光輝,世間的一切事物都仿佛鍍了一層金輝,承載著向往與渴望——那山峰直插云霄,夢(mèng)幻而又神秘;華美而又絢麗,此刻的美景震撼著我那幼小的心靈。我想,此時(shí)此刻,世上所有來(lái)到人世間的新生兒,每個(gè)人的眼睛都會(huì)亮晶晶的,閃爍著夢(mèng)想飛翔的喜悅淚花——

我慢慢地長(zhǎng)大了,兒時(shí)的幼稚漸漸地褪去,但是兒時(shí)的夢(mèng)想,依舊是我心中的不變的方向。不同的是,我已經(jīng)逐漸懂得了競(jìng)爭(zhēng)的意義與殘酷,命運(yùn)似乎只眷顧最努力的人、最執(zhí)著的人。

我曾一次又一次地摔倒了再爬起來(lái),帶著傷痛咬牙堅(jiān)持;我曾一次又一次的將心中的苦悶,向星星傾訴,得到的卻是無(wú)聲的沉默。一路上,我曾被多少美麗的風(fēng)景所吸引留戀,卻又被對(duì)手飛馳而過(guò)的車(chē)輪帶起的灰塵擋住了我的視線。于是,我又擦亮眼睛去尋找,并且竭盡全力地去追逐,我竟然迷失了方向,進(jìn)入了一望無(wú)際的荒漠,行走在暗黃色的世界里,似乎連天空也都暗黃一片,緊緊地向我壓過(guò)來(lái),使我難以呼吸,我竭盡全力地掙扎著。

此刻,我多么希望有一雙翅膀,載著我展翅高飛,飛向高空俯瞰地面,能看到目前的一切并不可怕,可怕的是沒(méi)有找準(zhǔn)方向。只要找準(zhǔn)了方向,就能突破自我,心境就會(huì)愈加明凈。看透了失敗與成功之后,又會(huì)一步一步踏踏實(shí)實(shí)地向前走,臨近終點(diǎn)了。眼前的風(fēng)風(fēng)雨雨,日后都會(huì)變成美好地回憶……

追逐之翅,是我兒時(shí)的夢(mèng)想。它開(kāi)闊了我的眼界,它使整個(gè)世界煥然一新。

一切仿佛都已經(jīng)不再重要了,我一直保持著自己那顆童真的心——去追逐夢(mèng)想。

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