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匆匆那年550字五年級(jí)作文

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不悔夢(mèng)歸處,只恨太匆匆。青春就是這樣倉(cāng)促、美好,讓人一再懷念。下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)匆匆那年550字五年級(jí)作文,希望大家喜歡。

匆匆那年550字1

“來(lái)!”

我在臥室的書桌前做著作業(yè),聽(tīng)見(jiàn)你在喊我的名字。于是我放下手中的筆,慢慢走到你的身邊。

你坐在客廳的矮椅上,手里捧著個(gè)老舊的盒子,是十幾年前手機(jī)的包裝盒,上面的顏色褪去了它原來(lái)的光彩,屈服于時(shí)間和灰塵的酷刑里。

我的目光落在你身上,微微粗糙的手指撫著盒子,目光里也涌動(dòng)著一種不知名的光芒。

打開(kāi)盒子,里面裝了一本小小的相冊(cè),你和爸爸的證件照,還有那兩本已經(jīng)發(fā)皺的結(jié)婚證。

你翻著那本不大的相冊(cè),和我絮叨著這些年來(lái)繁雜瑣碎的故事,可翻到最后一頁(yè),你的話卻頓住了,我好奇地湊了過(guò)去,你手里拿著一張泛黃的相片,相片上的女孩眉目清澈,依稀是你年輕時(shí)的模樣。

我打量你,這是你,卻又不是你。

記憶中的你是忙碌而勤勞的身影。

每天早晨,你的影子都在廚灶間倏然升起的煙霧中若隱若現(xiàn),只能聽(tīng)見(jiàn)你刻意壓低的咳嗽聲,像一把利刃,割開(kāi)了晨曉的曦光。

那個(gè)時(shí)候正午陽(yáng)光溫暖,我喜歡穿著你給我買的新裙子坐在小院的矮墻上,記得你總穿著一件襯衫,靠在我身邊洗著一家人換下來(lái)的衣服,彼時(shí)院里的樹發(fā)了圓潤(rùn)的葉子,碧綠透亮,朱紅色的屋瓦,泛著明亮的顏色,空氣中都是你溫溫的洗衣粉的味道,我看著你的手臂在白色泡沫中起伏,飛出的水花在我的鞋上落了圓圓的水印,不甘心被陽(yáng)光蒸干。

你喜歡讀詩(shī),涼爽的夏夜總喜歡坐在小院里,用一把小小的扇子撲打跌落下來(lái)的月光,小院里,巨大的葉子蒼綠而茁壯,泛著微微的青黑色,我看著你眼底涌動(dòng)的液體,像極了房檐下落下的水滴,你總是自己喃喃道:“歲月催人老”。

這才是我記憶中的你,帶著炊煙的味道,帶著洗衣粉的清香,帶著不安和無(wú)奈。

可是我也應(yīng)該知道啊,你也曾經(jīng)有過(guò)明媚的青春,有過(guò)漂亮的衣服和鞋子,有著不甘的靈魂。這個(gè)盒子卻像一個(gè)沉睡的囚籠,把你困在了婚姻和深深的孤獨(dú)中。

“我從前喜歡穿干凈的衣服,把頭發(fā)扎得高高的緊緊的?!蹦阍谧约旱念^上比劃著,眼里流動(dòng)著光彩,說(shuō)著你對(duì)著鏡子把白發(fā)掖到黑發(fā)中間,就像這樣就可以重新煥發(fā)青春歲月。

可是那年太過(guò)匆匆,永遠(yuǎn)帶走了你的年輕和光輝。

匆匆那年550字2

讀完《匆匆那年》,沉浸于《匆匆那年》。

每個(gè)人都有青春,每一個(gè)青春里都會(huì)發(fā)生很多故事,每段故事背后或多或少都會(huì)有些許遺憾,我搭上了九零后的末班車,看著八零后的青春,心中多少會(huì)有觸動(dòng),每段青春都是如此短暫、絢麗。

不忘,喜歡,過(guò)往,且行,長(zhǎng)大,離別,遇見(jiàn),分開(kāi),匆匆,這便是整個(gè)故事的脈絡(luò),就是青春盛宴的開(kāi)始和落幕。

我心疼方茴,心疼她的執(zhí)著,在我看來(lái),愛(ài)說(shuō)得越多就顯得越假,她的喜歡是付出了整顆真心的,她用獨(dú)特的羞澀、內(nèi)斂,用自己的方式喜歡著陳尋,學(xué)生時(shí)代,他們不說(shuō)愛(ài),愛(ài)是一個(gè)多么沉重、遙遠(yuǎn)的字眼啊,他們只說(shuō)喜歡,可那也是偷偷摸摸的,暢談充滿了阻礙,他們都以為長(zhǎng)大后就能真正的永遠(yuǎn)相伴,于是不惜一切代價(jià)拼命成長(zhǎng),孰不知長(zhǎng)大后卻有了更多的阻礙。

我心疼喬燃,心疼他的癡心,《一朵丁香花》里面寫滿了柔情,充滿了他的惆悵,他喜歡方茴,默默地喜歡,他說(shuō)過(guò):喜歡一個(gè)人,陪在她身邊,看著她笑,就是夠了。所以他和方茴之間的故事注定是一篇散文,沒(méi)有起因、經(jīng)過(guò),更不會(huì)有結(jié)果。他對(duì)方茴的感情美好、純粹,可最終只能守望,只能陪伴。

我討厭陳尋。我問(wèn),問(wèn)他為什么可以丟下方茴;我怨,怨他怎么可以將他跟方茴之間發(fā)生過(guò)那么多美好的事情都忘記;我恨,恨他憑什么對(duì)他自己說(shuō)的話不負(fù)一點(diǎn)責(zé)任。所有的男孩子在發(fā)誓的時(shí)候都覺(jué)得自己一定不會(huì)違背承諾,而在兌現(xiàn)的時(shí)候也都是真的覺(jué)得自己不能做到,所以誓言這種東西無(wú)法衡量堅(jiān)貞,也無(wú)法判斷對(duì)錯(cuò),它只能證明,在說(shuō)出來(lái)的那一刻,彼此曾經(jīng)真誠(chéng)過(guò)。

他們的感情有著美好的開(kāi)始卻不能有完美的結(jié)局,方茴更加的孤獨(dú)寂寞不合群,陳尋沉浸在溫柔鄉(xiāng)里心中卻充滿了愧疚,友情進(jìn)一步可以是愛(ài)情,而愛(ài)情退一步卻不能變成友誼。

在這段感情中沒(méi)有真正的贏家,他們兩個(gè)都很好,不知道如果一直愛(ài)下去會(huì)不會(huì)很幸福,只怪太匆匆,無(wú)論結(jié)果會(huì)如何,他們?cè)?jīng)愛(ài)過(guò),有回憶就夠了,回憶是美的,想到他時(shí)心也是暖的,年少的感情是最真摯的。

匆匆那年550字3

時(shí)間過(guò)得好快,我來(lái)不及回憶;時(shí)間過(guò)得好快,我來(lái)不及留念;時(shí)間過(guò)得好快,我來(lái)不及說(shuō)聲謝謝。

時(shí)間一去不復(fù)返,可它卻什么也沒(méi)給我留下?;蛟S,它留下的只是模糊的記憶;或許,它留給我的是快樂(lè)的回憶;或許,它留給我的是青春的回憶。

那年,我的世界里突然出現(xiàn)了一個(gè)影響我的老師---戴老師。他不高也不矮,戴著一副黑框眼鏡,穿著一身休閑服。我剛見(jiàn)他時(shí),他給我的印象是和藹可親,強(qiáng)壯高大。他教我們語(yǔ)文,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)在一,二年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)特別不好,我的語(yǔ)文每次才考2,30分左右,數(shù)學(xué)湊活著能及格。那時(shí)我的父親很看重我,以為我是家里的老大,所以給我買了許多輔導(dǎo)書,逼著我學(xué)習(xí),那時(shí)的我對(duì)語(yǔ)文直接沒(méi)興趣。但是自從他出現(xiàn)后,我的語(yǔ)文成績(jī)才大大提升。

他與其他語(yǔ)文老師不一樣,我從小就一直以為只有女的語(yǔ)文老師教的語(yǔ)文才好,因?yàn)閴蜃屑?xì),夠細(xì)膩。但是我從他的身上發(fā)現(xiàn)了他與眾不同的地方。他教我們上課的時(shí)候,不像別的老師那么嚴(yán)厲,他是面帶微笑的講課,他給我們聽(tīng)寫字詞時(shí),我們?nèi)绻疱e(cuò)了,他就拿一根棍子打我們的手,但還是笑著看著我們,讓我們忘記疼痛,只記得他的笑。他的這種教學(xué)方法,使我覺(jué)得語(yǔ)文好有趣,語(yǔ)文真的很好學(xué)。他跟我們課下就是朋友,有一次,他讓我們?nèi)ゴ驋呓淌?,到了中午時(shí),我們都很累,我們那一伙就找了幾個(gè)凳子坐下,當(dāng)時(shí)就他沒(méi)有凳子,他就跟我說(shuō):“你凳子上有水?!蔽耶?dāng)時(shí)沒(méi)想多少,傻傻的聽(tīng)他話站了起來(lái),他就立馬把我的凳子拿了過(guò)去,自己坐了。我當(dāng)時(shí)又生氣又后悔,又覺(jué)得自己好搞笑。在現(xiàn)在回想起來(lái)就覺(jué)得他是個(gè)暖男。那年冬天,天很寒冷,又下了大雪,屋子里的爐子點(diǎn)跟沒(méi)點(diǎn)一個(gè)樣。第一節(jié)課就上語(yǔ)文,他讓我們聽(tīng)寫字詞,當(dāng)時(shí)我的同桌是個(gè)女生,他當(dāng)時(shí)手凍壞了,就跟老師說(shuō):她的手凍麻了,握不住筆了。老師一聽(tīng),就連忙跑過(guò)去把她的手握在自己的手里給她揉手,揉了一會(huì)后就好了,他又跟我們說(shuō)讓我們以后穿的厚點(diǎn),把手暖和好。雖然就是這樣一個(gè)小動(dòng)作,但我依然記憶猶新。

我很少見(jiàn)他有生氣的時(shí)候,他喜歡笑,他笑起來(lái)我覺(jué)得很暖心。他很負(fù)責(zé)任,對(duì)我們也很照顧。我覺(jué)得我很幸運(yùn)也很遺憾:幸運(yùn)的是:最后小學(xué)里的一年他教我了,給我自信和勇氣,鼓勵(lì)我。遺憾的是他只教了我一年,我認(rèn)為他給我的愛(ài)即暖又短暫,當(dāng)我們拍畢業(yè)照時(shí),我們想跟他單獨(dú)照,可他卻說(shuō)算了,不照了,要不我們就一起照一張吧。我知道他是覺(jué)得我們浪費(fèi)錢,所以才口是心非。

現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了四年了,對(duì)他的記憶已經(jīng)是模糊的了,但見(jiàn)他的第一面卻是永遠(yuǎn)那么清晰。他笑起來(lái)是那么親切,那么和藹,那么平易近人。我害怕我會(huì)忘記他,我害怕我再也見(jiàn)不到他了,我害怕他會(huì)不記得我,我害怕……

世界上沒(méi)有賣后悔藥的,我很榮幸我曾是他的學(xué)生之一。直到現(xiàn)在我的語(yǔ)文老師—景老師,是她勾起了我的回憶,是他讓我學(xué)會(huì)了感恩與珍惜,我覺(jué)得他們真是相似的人。

而我只希望我能夠把握好初中最后一年,小學(xué)五年已經(jīng)過(guò)去了,我留過(guò)了遺憾。希望畢業(yè)后我再提起的話,我能夠說(shuō):我不曾遺憾。 匆匆那年,他帶給我短暫的愛(ài),我曾珍惜過(guò),也曾遺忘過(guò),但那愛(ài)總暖在心頭,猶如寒冷的冬天,一抹暖陽(yáng)照再在窗內(nèi),暖在心頭。

匆匆那年550字4

親愛(ài)的同學(xué)們,你們是否在看到別人輕松玩樂(lè)時(shí),抱怨學(xué)校管理的嚴(yán)厲,責(zé)怪老師的無(wú)情;你是否在看到別人金榜題名時(shí),卻又暗暗地羨慕著,希望自己有朝一日也能被期望已久的大學(xué)錄取;你是否在爸爸媽媽耳提面命時(shí),不耐煩地打斷他們的叮囑,你是否……

我們時(shí)不時(shí)地想要反抗這個(gè)世界的不公,為什么在應(yīng)該肆意青春的年紀(jì),卻要坐在教室里不厭其煩地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)……

可是我們的反抗顯得那么微不足道,于是,我們學(xué)會(huì)了接受。我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)中找到了與自己志同道合的好伙伴,找到了放松自己的方法,找到了別人永遠(yuǎn)體會(huì)不到的同學(xué)情……

突然間我們發(fā)現(xiàn),我們似乎比那些只想反抗的人更幸??鞓?lè),收獲到的也更多,暮然回首發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)超出了他們?cè)S多。盡管我們沒(méi)有別人那么強(qiáng)大,但我們?nèi)稳慌χ?,努力的向自己的目?biāo)奮斗著。

匆匆那年,我們吵過(guò)、哭過(guò)、鬧過(guò)、我們?yōu)榱送瑢W(xué)情而跟別人吵架,為了一次成績(jī)的下滑而躲在被窩里偷偷哭泣,為了父母的嘮叨而跟她們大吵……

在幾年后,十幾年后,幾十年后,當(dāng)我們提起,那些年,那些嚴(yán)肅又可愛(ài)的老師,那些讓人欲哭無(wú)淚的規(guī)章制度,那些年我們一起穿過(guò)的校服,那些年我們偷偷暗戀過(guò)的男孩女孩,那些年我們一起走過(guò)的路,那些年一起吃過(guò)的零食,那些那些,都那么美好。我們會(huì)突然發(fā)現(xiàn),高中的那段歲月,是我們一生中最激情,最快樂(lè)的時(shí)光。

我們無(wú)數(shù)次的吐槽課程太難,生活太糟,老師還那么無(wú)情,出那么難的題,紅紅的大叉一次又一次的打擊我們脆弱的心靈??墒?,我們不會(huì)放棄,課太難又怎樣,只要認(rèn)真,總有學(xué)會(huì)的一天,生活太糟又怎樣,只要細(xì)細(xì)品味,總有甜蜜的滋味在心頭蕩漾。只要我們堅(jiān)持下去,在站起的那天,看到的就是最美的太陽(yáng)!

匆匆那年550字5

世事紛紜,人潮擁擠,我與你在人海中走失是必然之事。

初次相見(jiàn)時(shí),風(fēng)正好吹亂了我的劉海,你嘴角微微上揚(yáng),露出了像陽(yáng)光一樣的笑容。你雙眼動(dòng)人笑聲更迷人,讓我一直都記得你含笑對(duì)我所說(shuō)的“你好”!我們從陌生到漸漸熟絡(luò),仿佛經(jīng)歷了太長(zhǎng)時(shí)間,又仿佛就在昨天。那個(gè)時(shí)候你我都很幼稚,青澀與稚嫩就定格在臉上。你那時(shí)躺在操場(chǎng)上,慵懶的,用手指指向天空,你問(wèn)我:“我們究竟什么時(shí)候會(huì)長(zhǎng)大?”我不知怎樣回答你,雙眼很迷茫,風(fēng)吹亂我的長(zhǎng)發(fā),許多答案在腦海里轉(zhuǎn)過(guò)。長(zhǎng)大也許還要很久,也許就在不經(jīng)意間。最終我還是沒(méi)有告訴你答案,只是指了指天空中那條長(zhǎng)長(zhǎng)的劃過(guò)天際的白云:“看那片白云什么時(shí)候歸家吧?!比缓竽憷鹛稍诓萜荷系奈?,一起去追逐那條長(zhǎng)線白云。可是它好像留戀這片天空,它的步伐很緩慢,我們?cè)诖蟠蟮牟賵?chǎng)奔跑了幾圈,也沒(méi)見(jiàn)它怎么移動(dòng)過(guò)。終于我們走累了,躺在草坪上,擺出慵懶的大字形。風(fēng)輕輕從我們臉上吹過(guò),涼極了。再睜開(kāi)眼,那條長(zhǎng)線白云已經(jīng)不見(jiàn)了,天空還是這么無(wú)邊無(wú)際,可少了它的蹤跡卻是那么單調(diào)。

你坐了起來(lái),長(zhǎng)發(fā)有點(diǎn)凌亂,擋住你清秀的臉龐,你輕輕用手撥開(kāi)它,嘴里又在輕輕怪著那條長(zhǎng)線白云怎么就在不經(jīng)意間消失了。那個(gè)時(shí)候我們就是這樣,總是在操場(chǎng)上追逐著即將消失的一切,黃昏的余光拉長(zhǎng)我們的影子,光投影在你的臉上。我就倒著跑過(guò)來(lái)看你,嘻嘻哈哈的笑聲傳遍整個(gè)校園。我們總是喊著時(shí)間過(guò)得太慢??扇兆訁s又是那么快就過(guò)去了。很多記憶都以這樣快的速度被掩埋在歲月的長(zhǎng)河里,找不到了,我們最后也就只能怪時(shí)間匆匆了。

午休時(shí)一人一根棒棒糖,坐在樹下聊八卦看小說(shuō),這便讓我們滿意極了。你喜歡看烈陽(yáng)照著爬山虎,趴在窗戶上唱《快樂(lè)女生》,我總覺(jué)得,風(fēng)就是你的伴奏,它輕輕吹著爬山虎,沙沙的聲音和你互鳴著。

那些年我們是愛(ài)幻想的,空氣里洋溢的都是剛剛開(kāi)始萌芽的青春味道。現(xiàn)在,青春的味道脫離了稚嫩,那段青澀美好的日子也匆匆地過(guò)去了,我知道那就是我們所定義的“成長(zhǎng)”。

那晚我在窗邊獨(dú)坐,窗外的柳樹已經(jīng)冒出嫩芽,爬山虎還在墻上不歇地長(zhǎng)著??晌覀冏罱K沒(méi)有做到像它那樣肆意蔓延或互相成為羈絆,我們悄悄地淡了,再?zèng)]有聲息,沒(méi)有蹤跡。

歲月漫過(guò)一座座山坡,那里好像有暗夜里的一簇?zé)艋?,后?lái)我才發(fā)覺(jué)那只是遙遠(yuǎn)的一顆星,歲月點(diǎn)亮了無(wú)數(shù)條路,可我知道這條路不管我們?cè)趺醋?,我們都做不到殊途同歸。我想再回到那一天,我們相見(jiàn)的時(shí)候,你青衫布衣,風(fēng)吹亂劉海,可是我向你奔去的時(shí)候,你像沙子一樣被風(fēng)吹走了,我們的回憶就斷了,我們走不回去匆匆那年了。

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