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六年級語文上冊單元知識點梳理

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學(xué)習(xí)從來無捷徑。語文學(xué)科同其它學(xué)科一樣,有自身的知識系統(tǒng)和復(fù)習(xí)規(guī)律。我們需要做的就是熟記這些知識系統(tǒng)和復(fù)習(xí)規(guī)律,然后熟練的運用。下面是小編給大家整理的一些六年級語文的知識點,希望對大家有所幫助。

六年級上冊語文第十八課《只有一個地球》知識點

生字組詞

瑩:晶瑩 瑩潔 瑩白 綠瑩瑩

裹:纏裹 包裹 裹腿 裹足不前 銀妝素裹

籃:花籃 搖籃 網(wǎng)籃 竹籃 籃子

藹:和藹 藹然 藹藹 和藹可親

資:投資 資源 資助 資格 論資排輩

慷:慷慨 慷慨陳詞 慷慨解囊 慷慨激昂

慨:慷慨 憤慨 慨嘆 感慨 慨然相贈

貢:貢獻(xiàn) 貢奉 朝貢 貢品 進貢

濫:濫用 泛濫 寧缺毋濫 濫竽充數(shù)

基:基地 基礎(chǔ) 基石 基本 基于 墻基

睹:耳聞 目睹 有目共睹 睹物思人

多音字:

空:kōng空話 kòng空地

供:gōng供應(yīng) gòng供品

形近字:

瑩(晶瑩) 營(營業(yè))

裹(包裹) 褒(褒獎)

籃(花籃) 藍(lán)(藍(lán)色)

資(資助) 姿(姿態(tài))

慨(慷慨) 概(概括)

睹(目睹) 賭(打賭)

詞語解釋:

遨游:漫游;游歷。

晶瑩:光亮而透明。

和藹可親:指說話、待人態(tài)度和氣,讓人容易接近。和藹:態(tài)度溫和,容易接近

璀璨:形容珠玉等光彩鮮明。

資源:生產(chǎn)資料或生活資料的來源,包括自然資源和社會資源。

恩賜:原指帝王給予賞賜,現(xiàn)泛指因憐憫而施舍(多含貶義)。

慷慨:充滿正氣,情緒激昂。

枯竭:(水源)干涸;斷絕。

濫用:胡亂地或過度地使用。造句:濫用抗生素會使人體的免疫力下降。

證明:用可靠的材料來表明或斷定人或事物的真實性。

感嘆:有所感觸而嘆息。

反義詞

渺小——巨大 慷慨——吝嗇

枯竭——充足 隨意——慎重

近義詞

和藹——慈祥 渺小——微小

恩賜——賞賜 慷慨——大方

節(jié)制——限制 貢獻(xiàn)——奉獻(xiàn)

毀壞——破壞 感嘆——感慨

六年級上冊語文第十七課《古詩三首》知識點

《浪淘沙》知識點

鑒賞

1、詩的前兩句狀寫黃河的雄渾氣魄,突出了九曲黃河沖風(fēng)破浪、一往無前特點。“九曲”用了夸張的手法,寫出黃河的蜿蜒曲折,“自天涯”將黃河的源遠(yuǎn)流長寫得出神入化。

2、后兩句借用牛郎與織女的典故,馳騁想象,表示要迎著狂風(fēng)巨浪,頂著萬里黃沙,逆流而上,一直到牛郎織女家,表現(xiàn)了詩人不畏艱難的豪邁氣概。

課文主題:

《浪淘沙》通過描寫黃河大浪淘沙之勢,并借用牛郎織女的典故表達(dá)了對美好生活的向往,表現(xiàn)了詩人豪邁的氣概和奮發(fā)向上的情懷。

《江南春》知識點

鑒賞

1、一、二句寫的是晴天的景色。首句展現(xiàn)了江南色彩斑斕的自然風(fēng)光;次句描寫了江南獨特的地形風(fēng)貌,臨水有村莊,依山有城郭,酒旗在和風(fēng)中招展。

2、三、四句寫的是雨天的景色。南朝遺留下來的許多寺院,被迷蒙的煙雨籠罩著,若隱若現(xiàn),給江南的春天增添朦朧迷離的色彩。“南朝”二字給這隔畫面增添了悠遠(yuǎn)的歷史色彩。“四百八十”是虛指,不是實指,意在突出寺院之多。

課文主題:

《江南春》描繪了江南春天的美麗景色,不僅有清新、明媚的自然風(fēng)光,更具悠遠(yuǎn)的歷史色彩,表現(xiàn)了詩人對江南景物的贊美和神往。

《書湖陰先生壁》知識點

鑒賞

1、前兩句從“凈無苔”和“花木成畦”,來贊美楊家庭院的潔凈清幽,暗示庭院主人生活情趣的高雅。

2、后兩句詩人運用了對偶和擬人的修辭手法,賦予山水人的感情,化靜為動,顯得自然環(huán)境既生機勃勃又清靜幽雅。

課文主題:

《書湖陰先生壁》描寫了庭院的清幽景色,表現(xiàn)了詩人對湖陰先生生活方式、生活情趣的肯定,也表現(xiàn)了詩人對田園生活的向往之情。

六年級上冊語文第十六課《盼》知識點

生字組詞:

袖:袖子 袖口 衣袖 領(lǐng)袖 袖手旁觀

篷:斗篷 帳篷 船篷 敞篷 篷車

縮:退縮 畏縮 縮短 縮小 節(jié)衣縮食

瘋:瘋子 瘋狂 發(fā)瘋 瘋狗 瘋言瘋語

瓦:瓦藍(lán) 瓦亮 瓦盆 瓦房 土崩瓦解

墩:土墩 墩布 墩子 厚墩墩 門墩兒

甩:甩手 甩車 甩打 甩袖子 甩手掌柜

嚷:吵嚷 嚷叫 叫嚷 大嚷大叫

吱:吱吱 吱的一聲響

蒜:大蒜 蒜黃 蒜苗 蒜泥 蒜頭 蒜瓣兒

醬:醬油 面醬 醬菜 醬色 甜面醬

燉:燉肉 清燉 燉鍋 燉酒 文火慢燉

唇:嘴唇 唇舌 唇亡齒寒 唇槍舌劍

蹦:蹦跳 蹦跶 蹦床 活蹦亂跳

梯:樓梯 電梯 云梯 扶梯 階梯 梯田

多音字:

興:xīng興辦 xìng高興

嚷:rǎng大嚷大叫 rāng嚷嚷

形近字:

袖(衣袖) 抽(抽水)

篷(帳篷) 蓬(蓬勃)

衡(電梯) 遞(傳遞)

詞語解釋:

斗篷:披在肩上的沒有袖子的外衣。

窸窸窣窣:形容細(xì)小的摩擦聲音。

預(yù)報:預(yù)先的報告(多用于天文、氣象等方面)。

嘟囔:連續(xù)不斷地自言自語。

滿滿當(dāng)當(dāng):形容很滿。

逗引:用言語、行動逗弄對方借以取樂。

理直氣壯:理由充分,因而說話做事有氣勢或心里無愧,無所畏懼。

小心翼翼:原形容嚴(yán)肅虔敬的樣子,現(xiàn)用來形容舉動十分謹(jǐn)慎,絲毫不敢疏忽。

反義詞:

打開——關(guān)閉 喧鬧——安靜

加快——放慢 興奮——失落

涼爽——悶熱 理直氣壯——理屈詞窮

小心翼翼——毛手毛腳

近義詞:

喧鬧——熱鬧 周圍——四周

興奮——激動 擔(dān)心——擔(dān)憂

小心翼翼——謹(jǐn)小慎微

課內(nèi)問題:

1.默讀課文,想想“我”盼的是什么。

答:“我”盼著下雨,盼著穿上新買的雨衣,盼著體驗雨點打在雨衣上的感覺。

2.課文是通過哪些事例來寫“盼”的?

答:(1)走在放學(xué)路上盼著變天。(2)放學(xué)回家時天上下了幾個雨點兒,盼著出去買醬油。(3)繼續(xù)尋找借口出門,盼著雨別停。(4)吃過晚飯,沒有機會出門,怕雨下完了明天就沒有雨下了,又盼著雨停。

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