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小升初古詩(shī)文情境填空

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  鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。備考也需要這樣持之以恒的精神。小編為您提供小升初古詩(shī)文情境填空,鞏固所學(xué)知識(shí)并靈活運(yùn)用,考試時(shí)會(huì)更得心應(yīng)手,快來(lái)看看吧!

  小升初古詩(shī)文情境填空

  1.小花和媽媽一起去旅游,火車沿路經(jīng)過(guò)戈壁,她看到太陽(yáng)圓圓的,像個(gè)大紅燈籠在天邊漫漫往下沉,一戶農(nóng)家冒著煙裊裊上升,黃河緩緩流淌,她想起:(“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”)詩(shī)句。

  2.小明周末畫(huà)了一幅梅花圖,請(qǐng)媽媽在畫(huà)上提一句詩(shī),媽媽看到梅花圖上梅花的顏色艷麗,突然靈感涌現(xiàn),寫(xiě)道:(“不要人夸好顏色,只流清氣滿乾坤。”)

  3.看到電視里的抗日英雄受盡折磨,仍不屈服,誓死不當(dāng)賣國(guó)賊的剛烈模樣,小紅不由得想起文天祥的一句詩(shī):(“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間?!?

  4.和朋友周末一起去釣魚(yú),忽然下起了小雨。我急忙慌亂地整理,準(zhǔn)備回家,朋友卻說(shuō):(“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸?!?,你怎么沒(méi)點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意呢?

  5.“有個(gè)地方,青青的山,有白鷺飛翔,有粉紅桃花,還有一種魚(yú),讓你口水直流三千尺,春天是吃這種魚(yú)的季節(jié)?!边@是(“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚(yú)肥”)”這句詩(shī)中的情景。

  6.我們劃著小舟在西湖游玩,剛劃到芙蓉花水塘邊,就有一群水鳥(niǎo)被驚起四處飛散。此情此景,讓人想起宋代詞人(李清照)的:(“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺?!?

  7.我們讀書(shū),不但要讀課內(nèi)書(shū),更要多讀課外書(shū),因?yàn)?“問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)?!?這樣,我們才可以學(xué)到更多新知識(shí)。我們讀書(shū)不能死讀書(shū),只讀有字之書(shū),還要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),因?yàn)?“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!?

  8.在《聞官軍收河南河北》這首詩(shī)里,表現(xiàn)杜甫萬(wàn)分激動(dòng)的詩(shī)句是(“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)?!?

  9.在清朝,詩(shī)人龔自珍的詩(shī)歌里渴盼人才的一句詩(shī)是:(“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才?!?

  10.汶川地震讓孩子們失去了學(xué)校,失去了親人,《竹石》的:(“千錘萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”)來(lái)鼓勵(lì)他們最合適了!

  11.小明學(xué)習(xí)很刻苦,可不愛(ài)思考,小王很聰明,可老不用功,結(jié)果,每次考試,成績(jī)都不理想,因?yàn)樗麄儯?“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!?(孔子《論語(yǔ)》)。

  12.小紅學(xué)習(xí)超棒!老師讓她為大家介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),可她說(shuō):“我的經(jīng)驗(yàn)就是復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)、再?gòu)?fù)習(xí)”,我是用論語(yǔ)的(“溫故而知新,可以為師矣?!?成功的。

  13.小光想看新聞節(jié)目,可媽媽說(shuō),都六年級(jí),要升學(xué)了,少管閑事。請(qǐng)你用一句古代名言:(“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”)來(lái)勸媽媽改變主意。

  15.小敏考了100分,很驕傲,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):(“滿招損,謙受益?!?。

  16.人說(shuō):“條條大路通羅馬”,是說(shuō)答案不只一個(gè),是豐富多彩的。這就是創(chuàng)新,我國(guó)詩(shī)人蘇軾早在宋代就寫(xiě)個(gè)這樣的詩(shī)句是:(“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同?!?*者迷,旁觀者清,蘇軾也寫(xiě)過(guò)這樣的詩(shī)句:(“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?!?表示我們看待事物,不要光看到局部,還要看到整體。

  17.俗話說(shuō),農(nóng)村的孩子早當(dāng)家,《四時(shí)田園雜興》寫(xiě)孩子當(dāng)家的詩(shī)句是:(“村莊兒女個(gè)當(dāng)家,童孫未解共耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜?!?

  18.小艷穿了件新衣,問(wèn)媽媽好看嗎?媽媽說(shuō),女兒穿什么都好看。請(qǐng)用古詩(shī)名句來(lái)形容:(“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜?!?

  19.梅花像雪,未見(jiàn)其花,先聞其香的名句是:(“遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”)

  20.爸爸刮胡子,過(guò)兩天又長(zhǎng)出來(lái)。小明幽默地說(shuō):(“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!?

  21.描寫(xiě)湖面無(wú)風(fēng)如鏡的詩(shī)句是湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。把洞庭湖比作玉盤(pán)的詩(shī)句(“遙望洞庭山水翠,白銀盤(pán)里一青螺?!?

  22.表面寫(xiě)雨過(guò)天“晴”,實(shí)寫(xiě)人間有“情”的古詩(shī)是:(“東邊日出西邊雨,道是無(wú)情勝有情。”)

  23.寫(xiě)“柳宗元”“千萬(wàn)孤獨(dú)”的古詩(shī)是:(“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。)

  訓(xùn)練題

  (1)“________”是啊,不抓住今天,永遠(yuǎn)期盼著明天,幸運(yùn)會(huì)向你招手嗎?

  (2)朝夕相處的摯友呀,怎舍得剎那間的分離。“__________”?大家淚眼相視,情意無(wú)限!

  (3)我們的老師指導(dǎo)大家寫(xiě)作時(shí),常常引用蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩(shī),“__________”,強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛,是情感的釋放,寫(xiě)法要不拘一格,語(yǔ)言要有自己的個(gè)性。

  (4)又一次競(jìng)選的失敗,將我的心拋入到萬(wàn)丈深淵。哎,要知道我投入了多少精力,花費(fèi)了多少時(shí)間應(yīng)對(duì)這兩次競(jìng)選呀,老天爺怎么對(duì)我一點(diǎn)也不開(kāi)恩呢?我?guī)讜r(shí)才能“_____________”呀!

  (5)中秋佳節(jié),皓月當(dāng)空,清風(fēng)拂面,不由撩動(dòng)我思鄉(xiāng)的情懷:離別故土幾載,家鄉(xiāng)的親人可好!酸楚的我不禁潸然淚下,“_______________”。親人啊,可知道海外游子的心!

  (6)湖邊的柳樹(shù)亭亭玉立,柳枝柔柔軟軟、隨風(fēng)飄動(dòng)。此景象真可謂是“_____________”。

  (7)到了瀑布腳下,捧著清澈的泉水,舒服極了。昂首仰望,瀑布傾瀉而下,潑灑飛流,撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。我不禁想起“_____________”這句詩(shī)來(lái)。眼前這瀑布里沒(méi)詩(shī)中那瀑布的壯景,卻也有“飛落數(shù)來(lái)崖,碎玉嘆飛花”的奇觀。

  (8)深秋,校園的梧桐葉枯黃了,時(shí)而像打著秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,搖搖欲墜;時(shí)而像一群燕子,自由飛翔……地面上像是鋪上一條無(wú)比寬大的金毯子?!癬_____________”。這落葉雖不是春天的“落紅”,卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神,不正像我們的老師嗎?

  (9)梅,自古以來(lái)就倍受人們的稱贊。要說(shuō)古人贊頌梅的詩(shī)句,就更是數(shù)不勝數(shù)了?!癬_______________”便是一個(gè)例子。梅獨(dú)自傲立于風(fēng)雪中的頑強(qiáng)精神,確實(shí)令人感慨萬(wàn)千。

  (10)“______________”不錯(cuò),桃花的花瓣上還帶著昨夜的露珠,還不停地催促其他小花兒快快開(kāi)放,籠罩在煙雨之中的柳樹(shù)綠得翠生生,碧澄澄的,此情此景真令人心曠神怡!

  (11)昨天下午,張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上,我絞盡腦汁,百思不得其解,就在我______________”時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),經(jīng)他一點(diǎn)撥,我豁然開(kāi)朗,真是“_______________”。

  (12)老師,你可記得我──一個(gè)令您付出無(wú)數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋,有一條是為我而生,您那頭上的銀發(fā),有一絲為我而白。“_______________”,這詩(shī)句不是贊頌?zāi)紵约海樟羷e人的奉獻(xiàn)精神,還能贊頌誰(shuí)呢?

  (13)春雨,如煙似粉,悄無(wú)聲息,滋潤(rùn)大地。古今中外多少人贊美你。正如大詩(shī)人杜甫所說(shuō):“________________”。

  (14)“_______________”不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你,風(fēng)里帶來(lái)些新翻泥土的信息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀。

  (15)月亮漸漸西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星,我不由得想起了爸爸白天對(duì)我說(shuō)的話,是啊,“_________________”。爸爸,請(qǐng)你放心,我不會(huì)讓你失望的。

  (16)中秋佳節(jié),手捧著香香甜甜的月餅,凝神眺望著皎潔的月亮,情不自禁地想起了遠(yuǎn)在大連的表弟,心里默默祈禱著:“_________________”。

  (17)戰(zhàn)火連連,兵荒馬亂,“望湖樓”酒家卻依然是一片燈紅酒綠,歌舞升平,歌女搔首弄姿,這真是“_____________”,達(dá)官貴人竟過(guò)著紙醉金迷的生活,這被侵占之地何時(shí)才能收復(fù)?

  (18)爺爺70大壽,親朋好友都前來(lái)祝賀。大家祝爺爺“福如東海,壽比南山”,可爺爺卻嘆道:“_____________”我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸癬_____________”。爺爺,你的身子骨比年輕人還壯實(shí)?!睜敔斝α?,摸摸我的頭:“就你會(huì)耍貧嘴!

  ”

  參考答案

  1.明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎

  2.請(qǐng)君試問(wèn)東流水,別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)

  3.橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同

  4.何當(dāng)金絡(luò)腦,快步踏清秋

  5.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)

  6.碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳

  7.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天

  8.落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花

  9.墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)

  10.桃紅復(fù)含宿雨,柳綠更帶春煙

  11.踏破鐵鞋無(wú)覓處,山重水復(fù)疑無(wú)路,柳岸花明又一村

  12.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

  13.隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲

  14.吹面不寒楊柳風(fēng)

  15.少壯不努力,老大徒傷悲

  16.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人

  17.商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱《后庭花》

  18.夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。霜葉紅于二月花。


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