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家長(zhǎng)該如何調(diào)整心態(tài)迎接小考

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下面小編為大家整理了家長(zhǎng)該如何調(diào)整心態(tài)的相關(guān)內(nèi)容,希望能助大家一臂之力。

家長(zhǎng)該如何調(diào)整心態(tài):

每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體,每個(gè)人有本身的優(yōu)勢(shì),當(dāng)然也有本身的劣勢(shì)。作為家長(zhǎng),要有一個(gè)正確的態(tài)度。面對(duì)壓力要有一個(gè)良好的心態(tài)。孩子是十分敏 感的,家長(zhǎng)的心態(tài)會(huì)直接影響到孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然每個(gè)家長(zhǎng)都很愛(ài)本身的孩子,那為什么還有那么多孩子覺(jué)得本身的家長(zhǎng)不愛(ài)本身呢?家長(zhǎng)愛(ài)本身的 孩子,這一點(diǎn)我毫不懷疑,但是,你的孩子感受到你的愛(ài)了嗎?孩子能夠感受到的愛(ài)才是有效的愛(ài)。因?yàn)楹⒆雍痛笕思娖鐦?,他們更感性,更直接。所以日常生?中,不要鄙吝你對(duì)孩子的贊美語(yǔ)言。當(dāng)然也不克不及濫用,這樣就缺乏新鮮感了。贊美他,讓他知道哪些地方值得贊美。但是,生活中多數(shù)家長(zhǎng)給與孩子的更多的是批 評(píng),而不是表彰。該批評(píng)的時(shí)候就要批評(píng),但你批評(píng)孩子必然是在他做錯(cuò)事,二本身有不自知的時(shí)候,要讓孩子知道為什么批評(píng)他。

古代有七不責(zé):

1、對(duì)眾不責(zé):在大庭廣眾之下,不要責(zé)備孩子,要在眾人面前給孩子以尊嚴(yán)。

2、愧悔不責(zé):如果孩子已經(jīng)為本身的過(guò)失感到慚愧后悔了,大人就不要責(zé)備孩子了。

3、暮夜不責(zé):晚上睡覺(jué)前不要責(zé)備孩子。此時(shí)責(zé)備他,孩子帶著沮喪失落的情緒上床,要么夜不可寐,要么噩夢(mèng)連連。

4、飲食不責(zé):正吃 飯的時(shí)候不要責(zé)備孩子。這個(gè)時(shí)候責(zé)備孩子,很容易導(dǎo)致孩子脾胃虛弱。

5、歡慶不責(zé):孩子特別高興的時(shí)候不要責(zé)備他。人高興時(shí),經(jīng)脈處于暢通的狀態(tài),如果孩子忽然被責(zé)備,經(jīng)脈就會(huì)立馬憋住,對(duì)孩子的身體傷害很大。

6、悲憂不責(zé):孩子哭的時(shí)候不要責(zé)備他。

7、疾病不責(zé):孩子生病的時(shí)候不要責(zé)備他。生病是人體最脆弱的時(shí)候,孩子更需要父母的關(guān)愛(ài)和溫暖,這比任何藥物都有療效

而我們這些家長(zhǎng)有多少人能做到呢?不要因?yàn)楹⒆右淮螞](méi)有考好,責(zé)備孩子,因?yàn)槌煽?jī)固然重要,但孩子的身心健康和學(xué)習(xí)興趣比成績(jī)更重要。

小考家長(zhǎng)必看篇 

在的過(guò)程中很多家長(zhǎng)給孩子施加的壓力很大,恨不得讓孩子一口吃成個(gè)胖子結(jié)果適得其反。為了讓孩子能身心健康的備戰(zhàn)考試,家長(zhǎng)們一定要多多的關(guān)心孩子的變化。

兒童心理學(xué)家認(rèn)為,一般兒童在6歲、12歲和16歲三個(gè)關(guān)鍵年齡時(shí)會(huì)面對(duì)很大壓力。因?yàn)檫@是他們剛?cè)雽W(xué)或躍入另一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)段,父母應(yīng)該多留意孩子是否有發(fā)出的承受壓力的求救信號(hào),并幫助他們克服壓力。

孩子6歲時(shí)剛?cè)胄W(xué),將面對(duì)一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,一般都會(huì)產(chǎn)生恐慌情緒;12歲的孩子即將進(jìn)入青春期,除了要面臨的緊張學(xué)習(xí)外,還會(huì)因?yàn)樯砩系淖兓械綉n慮;16歲的孩子則要應(yīng)付中考,而容易感到精神緊張。

一般情況下,孩子如果在行為或情緒上突然出現(xiàn)轉(zhuǎn)變,很可能就是在向周圍人發(fā)出求助信號(hào),希望得到關(guān)注。其中一些求助信號(hào)為:突然拒絕上學(xué)、憂郁、容易激動(dòng)、粗野暴力,或者申訴身體的某個(gè)部位疼痛或不舒服。

孩子即將的家長(zhǎng)們要特別注意,如果孩子出現(xiàn)以上類似癥狀,要識(shí)別是否是孩子的求救信號(hào),適當(dāng)?shù)膸秃⒆酉龎毫Α?茖W(xué)研究表明,壓力過(guò)大也會(huì)降低孩子的學(xué)習(xí)興趣,影響學(xué)習(xí)的效率。所以家長(zhǎng)們要在孩子感到壓力過(guò)大的時(shí)候適當(dāng)?shù)膸秃⒆訙p壓,讓孩子在緊張的壓力下時(shí)而能有個(gè)放松的心情,千萬(wàn)不要過(guò)度的給孩子施加壓力。

選擇什么入學(xué)方式

六種入學(xué)方式,該選擇什么入學(xué)方式,這對(duì)提前布局2011非常重要。

1、如果孩子能以共建方式或家長(zhǎng)有辦法確保孩子進(jìn)入相關(guān)名校,并且還想給孩子一個(gè)愉快的童年,那后面的部分家長(zhǎng)就不要看了,這是最簡(jiǎn)單的一種入學(xué)方式,家長(zhǎng)和孩子都輕松。

2、如果孩子是那種特長(zhǎng)不明顯、學(xué)習(xí)墊底、家長(zhǎng)關(guān)心不夠的,也不用往下看了,直接參加大派位,說(shuō)不定也能天上掉餡餅,直接被派到名校了。

3、剩下的MD、推優(yōu)、特長(zhǎng)生、民辦校的入學(xué)方式,家長(zhǎng)都需要投入一定的精力,孩子也需要犧牲一定的休息時(shí)間了。

提前布局應(yīng)該做些什么

首先,要給部分家長(zhǎng)澄清兩種觀念:

1、孩子在小學(xué)學(xué)習(xí)非常好,是三好學(xué)生、班干部、大隊(duì)委,是那種人人看好的學(xué)生,肯定能參加推優(yōu),進(jìn)入好學(xué)校。持這種觀點(diǎn)的家長(zhǎng)不少,但別忘了,推優(yōu)是有成功率的,一般有30-40%的學(xué)生會(huì)推優(yōu)輪空,如果家長(zhǎng)沒(méi)有留后手,到時(shí)可就不好面對(duì)這么優(yōu)秀的孩子了。

2、經(jīng)濟(jì)條件好,準(zhǔn)備花錢讓孩子進(jìn)民辦校。這種觀念的家長(zhǎng)也不少,但想進(jìn)好的民辦校、特別是民辦校的實(shí)驗(yàn)班也不容易,競(jìng)爭(zhēng)也是非常激烈的。

因此,說(shuō)到底,MD、推優(yōu)、特長(zhǎng)生、民辦校這幾種入學(xué)方式,最根本的還是要看孩子的實(shí)力。而各類名校最看重的是孩子的什么能力呢?

1、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的成績(jī)。從近幾年各名校招生的基本情況看,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)比較好的學(xué)生,被錄取的概率更高一些,這里說(shuō)的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)可不是課內(nèi)學(xué)的那些基本的東西,大部分名校在考試的時(shí)候都會(huì)加入一些奧數(shù)、華數(shù)或更高一些層次的英語(yǔ)知識(shí),這部分知識(shí)才是把參加考試學(xué)生拉開(kāi)層次的主要手段。

2、各大競(jìng)賽的成績(jī)和相關(guān)能力證書。

因此,在知道了各名校最看重學(xué)生的什么之后,家長(zhǎng)應(yīng)該針對(duì)自己的孩子的特點(diǎn)做相關(guān)的安排了。

知道這些后,我們家長(zhǎng)還應(yīng)該知道孩子是屬于NH還是次NH還是普通孩子(NH就是學(xué)習(xí)能力非常強(qiáng),各科成績(jī)均很強(qiáng),在各大杯賽上均為一等獎(jiǎng)的孩子,次 NH比NH稍差一些,在各大杯賽上常得二、三等獎(jiǎng)的孩子),確定自己孩子將來(lái)想上的目標(biāo)校,針對(duì)目標(biāo)校開(kāi)展各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

1、讓孩子學(xué)一些奧數(shù)或華數(shù)的內(nèi)容。

2、讓孩子學(xué)一些課外英語(yǔ)的內(nèi)容。

3、讓孩子學(xué)一些相關(guān)等級(jí)考試拿證書的內(nèi)容(如三一口語(yǔ),SBS等)

4、讓孩子學(xué)一些推優(yōu)中能加分的藝術(shù)、科技特長(zhǎng)。

5、占坑。部分名校都與相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有些關(guān)系,但大家要多了解,占確實(shí)有用的金坑,并且我認(rèn)為,如果孩子實(shí)力到了,占不占坑是無(wú)所謂的。只有那些相對(duì)普通的孩子更需要占一下坑吧。

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