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外研版英語一年級上冊高清電子課本

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小學(xué)一年級英語學(xué)習(xí)重點(diǎn)

1.能力單詞:read讀,write寫, draw畫

sing唱, dance跳舞, jump跳

2. 課堂用語指示句型: Raise your hand. 舉手。

Put it down. 放下。

Show me your book. 給我看你們的書。

3.詢問年齡句型:How old are you? 你幾歲了?

I'm five years old. 我5歲。

4.I can句型: I can 我能... Thank you, teacher. 謝謝你,老師。

小學(xué)一年級英語知識點(diǎn)

1.數(shù)字單詞:one 1, two 2, three 3, four 4, five 5, six 6

2.借物品句型:Give me a rubber, please. 請給我一塊橡皮。

Give me a pencil, please. 請給我一支鉛筆。

3.介紹人物句型: Hi, May. This is Tim. 你好,梅. 這是Tim.

Hello, I'm May. 你好,我是梅.

Hello. May. 你好,梅.

4.聽口令: Show me給我看… clap拍手…. Say說….

How many..? 多少…?

5.韻律詩:One two three, it's a tree. Four five six, pick up sticks.

小學(xué)一年級英語的教學(xué)方法

一、課前預(yù)習(xí)

在每節(jié)課之前,快速預(yù)習(xí)是一個(gè)好學(xué)生的普遍做法。預(yù)習(xí)能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破,課下你會覺得輕松愉快。合理按排預(yù)習(xí)的方法因人而異,不必強(qiáng)求一律,有的同學(xué)是邊讀書邊思考,對新的內(nèi)容產(chǎn)生了濃厚興趣;有的同學(xué)是在預(yù)習(xí)時(shí)讀、畫、圈、點(diǎn),在自己不理解的問題做上記號,以便上課時(shí)注意。

二、上課要認(rèn)真聽講

凡是學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生,在課堂上都會全神貫注,目不斜視,高度集中精力,認(rèn)真聽講。盡管新課程提倡自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),盡管現(xiàn)代課程理念提倡活動、民主、自由,學(xué)習(xí)活動應(yīng)該是一個(gè)生動活潑的主動而富有個(gè)性的過程,學(xué)生平等參與課堂教學(xué),你也要把認(rèn)真聽講放在首位。尤其是在老師少講精講的情況下,認(rèn)真聽課將是你取得成功的第一要訣。

因?yàn)槊恳粋€(gè)老師都會在課堂上把每個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容講述或點(diǎn)撥得非常透徹,因此你要集中精力聽。接下來就是一個(gè)融會貫通的問題,在把教師所講的內(nèi)容吃深吃透的基礎(chǔ)上,積極思維,大膽質(zhì)疑,好問,多思。并要學(xué)會給自己出題,要爭取用多種方法解析一道題,比較各種方法的簡便程度,這也是對以前學(xué)習(xí)水平的一個(gè)檢驗(yàn)。這樣,能夠?qū)ο嚓P(guān)的問題有一個(gè)清晰的思路。

三、要認(rèn)真做好復(fù)習(xí)

課后一定要復(fù)習(xí),而且要循環(huán)往復(fù)的復(fù)習(xí)。因?yàn)槿说拇竽X在儲存新的信息的同時(shí),又要把先前的信息忘掉一部分。只有循環(huán)記憶,反復(fù)復(fù)習(xí),才能把知識學(xué)習(xí)得扎實(shí)、牢固。

除了課后復(fù)習(xí)外,還可以在雙休日進(jìn)行定期復(fù)習(xí)和每個(gè)月進(jìn)行一次階段復(fù)習(xí),將所學(xué)的知識系統(tǒng)化,條理化。在復(fù)習(xí)時(shí),要注意以下幾點(diǎn):

1。復(fù)習(xí)的方法要多樣化。復(fù)習(xí)不等于簡單重復(fù),要適當(dāng)變化形式,力求生動、形象、有趣、有效。如可以采用誦讀與譯背等方式復(fù)習(xí),也可以在運(yùn)用知識過程中復(fù)習(xí),也就是在實(shí)踐中復(fù)習(xí)。

2。復(fù)習(xí)分量要適當(dāng),既要避免過度疲勞,又要適度提倡“過度復(fù)習(xí)”。避免過度疲勞可適當(dāng)分散復(fù)習(xí)?!斑^度復(fù)習(xí)”是指對需要牢牢記住的學(xué)習(xí)內(nèi)容達(dá)到初步掌握后仍不停止,而是繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)識記,達(dá)到完全鞏固的程度。如背一課的英語單詞,背了五遍就能記住時(shí),還要繼續(xù)背三遍,這三遍叫“過度復(fù)習(xí)”?;ǖ臅r(shí)間雖多了一點(diǎn),但對中小學(xué)生的學(xué)習(xí)很有幫助。

3。復(fù)習(xí)時(shí)要對學(xué)過的知識繼續(xù)加工,使之條理化、系統(tǒng)化。這就要求在復(fù)習(xí)中把新舊知識聯(lián)系起來,增強(qiáng)記憶。這樣,你的知識結(jié)構(gòu)才能扎實(shí)。

一年級學(xué)生如何學(xué)習(xí)英語

1.要養(yǎng)成靜聽,跟讀,指讀,模仿讀的習(xí)慣,課內(nèi)外聽讀時(shí)需做到耳聽,眼看,手指。

2. 讓孩子看一些兒童英語畫報(bào)或小學(xué)版的英語輔導(dǎo)報(bào),學(xué)會看圖拼讀英語單詞,看圖朗誦英語語句,看圖說英語對話。讓孩子學(xué)唱簡略的英文歌曲、誦讀英語詩歌、童謠,自編英語chant,看些英語動畫或英文原聲電影,比方小朋友耳熟能詳?shù)摹睹桌鲜蟆?、《白雪公主》、《灰姑娘》、《阿拉丁神燈》等?jīng)典動畫片,讓孩子能夠在風(fēng)趣的故事環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)英語。

3.孩子學(xué)習(xí)英語的愛好是最主要的,一年級以愛好為主,上課時(shí)老師會盡量把常識編成兒歌或順口溜讓學(xué)生來識記,孩子們都喜歡唱兒歌和順口溜,能夠很好地培養(yǎng)孩子的語感。家長要多和孩子溝通,多問問,今日學(xué)了些什么?有沒有教兒歌?讓學(xué)生感受家長也是很有興趣知道學(xué)校工作的。

4.書本上的單詞和語句盡量讓孩子仿照磁帶純粹地道的發(fā)音來朗誦。上課所教授的內(nèi)容為日子常用語和講堂用語,家長可以回家?guī)椭⒆右黄饻亓?xí)。

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