一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元生字及知識(shí)點(diǎn)
語(yǔ)文是口頭和書(shū)面的語(yǔ)言和言語(yǔ)的合稱,那么關(guān)于一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元生字及知識(shí)點(diǎn)怎么學(xué)習(xí)呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元生字及知識(shí)點(diǎn),僅供參考。
小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元生字
1、春夏秋冬
春(春風(fēng))(春雨)(春天)(春日)
風(fēng)(風(fēng)雨)(風(fēng)云)(大風(fēng))(東風(fēng))
冬(冬天)(立冬)(冬日)(冬雪)
雪(大雪)(風(fēng)雪)(雪人)(雨雪)
花(開(kāi)花)(花白)(雪花)(白花花)
飛(飛鳥(niǎo))(飛天)(飛蟲(chóng))(飛機(jī))
入(入學(xué))(入口)(出入)(入門(mén))
2、姓氏歌
姓(姓名)(姓李)(姓王)(姓吳)
什(什么)(干什么)(為什么)
么(多么)(什么)(好么)(對(duì)么)
雙(雙手)(雙目)(雙耳)(雙人)
國(guó)(中國(guó))(國(guó)畫(huà))(立國(guó))(國(guó)學(xué))
王(國(guó)王)(王后)(王子)(大王)
方(對(duì)方)(大方)(比方)(東方)
3、小青蛙
青(青蛙)(青天)(青魚(yú))(青年)
清(清水)(清明)(清早)(清白)
氣(天氣)(力氣)(和氣)(正氣)
晴(晴天)(晴好)(晴日)(晴空)
情(友情)(同情)(心情)(人情)
請(qǐng)(請(qǐng)問(wèn))(請(qǐng)人)(回請(qǐng))(申請(qǐng))
生(學(xué)生)(花生)(生氣)(出生)
4、猜字謎
字(生字)(字畫(huà))(名字)(字體)
左(左右)(左手)(左耳)(姓左)
右(右手)(右耳)(左右)(山右)
紅(紅花)(火紅)(口紅)(紅木)
時(shí)(小時(shí))(時(shí)間)(有時(shí))(四時(shí))
動(dòng)(生動(dòng))(動(dòng)心)(開(kāi)動(dòng))(動(dòng)手)
萬(wàn)(萬(wàn)里)(萬(wàn)國(guó))(萬(wàn)年)(十萬(wàn))
小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元知識(shí)點(diǎn)
1、近義詞
落——降 飄——飛 入——進(jìn) 保護(hù)——愛(ài)護(hù)
相遇——遇見(jiàn) 及時(shí)——適時(shí) 尊重——尊敬
2、反義詞
降——升 出——入 小——大 清——濁
保護(hù)——破壞 害蟲(chóng)——益蟲(chóng) 好——壞
及時(shí)——拖延 尊重——輕視 純凈——混濁
3、詞語(yǔ)歸類
①和天氣有關(guān)的詞語(yǔ)
雷電、陣雨、暴雨、冰雹、霜凍、雨夾雪
②動(dòng)詞
春風(fēng)吹、夏雨落、秋霜降、冬雪飄、魚(yú)出水、鳥(niǎo)入林、吃害蟲(chóng)
4、描寫(xiě)春天的四字詞語(yǔ)
春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞、冰雪融化、泉水叮咚、百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴
小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元練習(xí)題
一、我是拼寫(xiě)小能手。
huānqìng zhēngyuè shíjiān jiépāi
shuǐxiāng péngyǒu nóngmín shēnghuó
二、火眼金睛。
團(tuán)()金()立()各()
因()全()拉()個(gè)()
時(shí)()看()片()間()
村()首()鄉(xiāng)()問(wèn)()
三、寫(xiě)出帶有下列偏旁的字。
氵:海
亻:你
扌:拉
四、選一選,填一填。
口、座、本、片、條、首、棵、朵、位
一()果林 一()小河 一()歌
一()書(shū) 一()老人 一()井
一()橋 一()大樹(shù) 一()云
一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元教案
【教學(xué)目標(biāo)】
1、能正確朗讀課文,背誦課文。
2、認(rèn)識(shí)“姓、氏、李、張、古、吳、趙、錢(qián)、孫、周、王、官”12個(gè)生字;認(rèn)識(shí)弓字旁、金字旁。
3、會(huì)寫(xiě)“姓、什、么、雙、國(guó)、王、方”7個(gè)生字,知道筆畫(huà)順序,會(huì)組詞。
教學(xué)重難點(diǎn)
1、采用多種方法誦讀《姓氏歌》,正確、規(guī)范姓氏讀法。
2、了解姓氏。
【教學(xué)過(guò)程】
一、初讀課文,初步感知。
1、自己先讀一讀課文,不認(rèn)識(shí)的字讀一讀拼音。
2、老師教讀,男生讀、女生讀,全班齊讀。
3、說(shuō)一說(shuō)班上的同學(xué)還有哪些姓氏?女兆姚、西早覃、口十葉、尸出屈、龍共龔、山隹崔、言午許、黃色的黃、符號(hào)的符、田地的田、國(guó)王的王、方向的向、隊(duì)伍的`伍??
4、做課本上的問(wèn)答游戲。
二、熟讀詞語(yǔ)、認(rèn)識(shí)生字、會(huì)寫(xiě)生字。
1、板書(shū)詞語(yǔ):“姓氏、趙錢(qián)孫李、周吳鄭王、古月胡、上官、雙方、國(guó)王、什么”。(加粗字體是書(shū)本上要求必須認(rèn)識(shí)的字)
2、老師教讀,請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)來(lái)教讀。
3、老師隨機(jī)抽取幾個(gè)字指一指,認(rèn)識(shí)會(huì)讀的同學(xué)站起來(lái)大聲讀出來(lái)??凑l(shuí)反應(yīng)最快。
4、根據(jù)筆順歌自己想一想筆畫(huà)順序是怎樣的?請(qǐng)四個(gè)同學(xué)
上臺(tái)來(lái),把“姓、什、么、雙、方、國(guó)、王”七個(gè)字的筆順寫(xiě)在黑板上,其余同學(xué)就在書(shū)本上,把這四個(gè)字按照筆順寫(xiě)在田字格中。(筆順歌:先橫后豎,先撇后捺;從上到下,從左到右;先中間,后兩邊;先外后里再封口。)
5、說(shuō)一說(shuō)“張”“錢(qián)”“徐”“國(guó)”都是什么偏旁呢?弓字旁、金字旁、雙人旁、國(guó)字框。
6、把黑板上的詞語(yǔ)一起來(lái)讀一遍,會(huì)讀了的就擦掉,較難的詞語(yǔ)就留在黑板上,可以多讀兩遍。
7、全班一起齊讀課文。
三、課堂練習(xí)。
1、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
木子——( )弓長(zhǎng)——( )古月——
( )
口天——( )子小——( )言午——
( )
2、根據(jù)筆畫(huà)順序,寫(xiě)出下列字的筆順。
姓: ,共( )畫(huà);
什: ,共( )畫(huà);國(guó): ,共( )畫(huà);方: ,共( )畫(huà);
3、將下列字與正確的拼音連起來(lái)。
姓氏古吳趙錢(qián)官
4、給下列字注音。
( )( )( )( )( )
張周官王姓
5、齊讀課文,背誦課文。
四、家庭作業(yè)。
1、用下列字組詞,再用組的詞造一個(gè)句子:姓、什、國(guó)、
雙、方。
2、背誦課文。
板書(shū)設(shè)計(jì): 姓氏歌
木子李 姓 什 么 雙 國(guó) 王 方
弓長(zhǎng)張
古月胡…………