讀后感是指讀了一本書(shū)，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂(lè)，把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。接下來(lái)是小編為大家整理的小學(xué)一年級(jí)讀后感范文作文，希望大家喜歡!

　　小學(xué)生一年級(jí)讀后感

　　《一年級(jí)的小蜜瓜》讀后感

　　從讀《一年級(jí)的小蜜瓜》這本書(shū)中，我感受到了小蜜瓜的成長(zhǎng)經(jīng)歷不是一帆風(fēng)順的，他在經(jīng)歷了很多困難、困惑中慢慢成長(zhǎng)了起來(lái)。這本書(shū)寫(xiě)的就好像我自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。但是有很多方面我還不如小蜜瓜。譬如現(xiàn)在我還不能一個(gè)人睡覺(jué)。

　　從入學(xué)的第一天我認(rèn)識(shí)了老師，還有好多好多同學(xué)，我也和小華一樣把老師和同學(xué)的名字記在了心里。在學(xué)校里要守規(guī)矩，我和小蜜瓜一樣剛開(kāi)始老是犯錯(cuò)，在老師的幫助下和爸爸媽媽的嘮叨下，現(xiàn)在比以前聽(tīng)話多了，但還有很多缺點(diǎn)需要改正，相信慢慢長(zhǎng)大的我會(huì)和小蜜瓜一樣越來(lái)越懂事。

　　順祝呂老師，沈老師新年快樂(lè)!小蜜瓜黃燁琦給你們拜個(gè)早年。

　　小學(xué)一年級(jí)讀后感作文范文

　　今天是閱讀日，我讀了一本書(shū)《一年級(jí)的小蜜瓜》，作者是商曉娜，是明天出版社出版的。這是一本首部專(zhuān)為一年級(jí)男生量身創(chuàng)作的幼年小說(shuō)。這本書(shū)的目錄一共有31個(gè)章節(jié)，主要講的是小蜜瓜九月發(fā)生的重要事情。

　　我今天讀的是第一章節(jié)“事情最多的一天”。講的是小蜜瓜在開(kāi)學(xué)第一天發(fā)生的大事情，第一件大事是認(rèn)識(shí)從家到學(xué)校的路;第二件大事情是了解校園;第三件大事情是發(fā)了新課本;還有排隊(duì)、排座位、訓(xùn)練走步、訓(xùn)練坐姿等事情。開(kāi)學(xué)第一天心蘭老師表?yè)P(yáng)了小蜜瓜思維開(kāi)闊，因?yàn)樾∶酃献⒁庥^察，用圖形來(lái)分清男女廁所。小蜜瓜的大名叫王世澤，小名叫小蜜瓜。小蜜瓜放學(xué)后，跟老師、同學(xué)、教室、學(xué)校、黑板、粉筆、書(shū)桌、椅子、廁所都說(shuō)再見(jiàn)了。

　　小學(xué)一年級(jí)讀后感范文

　　《昆蟲(chóng)記》讀后感

　　杜甫說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！备郀柣?jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍就像饑餓的人撲在面包上?！睍?shū)籍是全的營(yíng)養(yǎng)品(莎士比亞)。

　　翻開(kāi)《昆蟲(chóng)記》我就被文中的“我”的行動(dòng)吸引。文中主要描寫(xiě)“我”愛(ài)好觀察昆蟲(chóng)，有一次作者觀察蝗蟲(chóng)，現(xiàn)在人們都說(shuō)蝗蟲(chóng)是害蟲(chóng)，可是文中作者可不這么認(rèn)為，雖然蝗蟲(chóng)吃農(nóng)民種得糧食，可是沒(méi)有蝗蟲(chóng)，就沒(méi)有肉質(zhì)鮮美的火鳥(niǎo)。

　　雞也喜歡吃蝗蟲(chóng)，有時(shí)候大人也給小孩吃蝗蟲(chóng)。

　　現(xiàn)在時(shí)代，人們很少去發(fā)現(xiàn)。

　　現(xiàn)在都習(xí)慣上網(wǎng)查閱資料，科技發(fā)達(dá)了，人卻更懶了。我要作者善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)，不斷發(fā)現(xiàn)新的東西。

　　一年級(jí)學(xué)生讀后感

　　《安徒生童話》讀后感

　　我今天讀了《安徒生童話》這本書(shū)，讓我有了很多的收獲，里邊的“第二次拜訪”的故事，讓我有所感悟，那個(gè)故事的道理是：每種東西都有每種東西的含義，各有各的好。有的是讓你快樂(lè)的，有的是讓你幸福的，有的是讓你懂事的，還有的呢，是讓你平安的。