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2019語文作文一年級

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  作文是小學語文的重要教學內容,是教學的重點與難點,在培養(yǎng)學生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此,加強小學語文作文教學過程中思維培養(yǎng)的研究,是教育工作者關注的熱點話題。這也是學生學習語文該關注的問題。下面就是小編為大家梳理歸納的內容,希望能夠幫助到大家。

  2019語文作文一年級

  今天,陽光明媚,晴空萬里,我們一家人一起去秋游。在路上,我和妹妹興高采烈地說:“媽媽,開快點,我等一及了。好了,可以下車了”媽媽說。“太好了,可以到公園里去玩了!”我和妹妹興奮地說。

  這座公園是一座鳥語花香的公園。聽,小喜鵲嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“冬天快要來了,快點造房?!蔽覀儎傋哌M公園,桂花的`香味就像我們撲來。

  我們走啊走啊,瞧,那是什么呀?媽媽告訴我說:“那是一只紫紅色的蜻蜒立在蘆葦上?!?/p>

  “琪琪、昕昕,你們看,那是楓葉?!眿寢尭嬖V我們?!皸魅~怎么是綠色的?”我和妹妹奇怪地問?!霸龠^幾個月,它們就紅了?!?/p>

  “好了,要回家了”媽媽說。我們依依不舍的離開了公園。

  秋游真好玩,我愛秋!

  2019語文作文一年級

  我有個很愛我,很關心、照顧我的媽媽,她為我付出了很多很多。

  每當我生病時,她都會精心的照顧我,又就是給我拿藥又就是給我端水,操心極了。然后記得我上一年級的時候,有一天晚上,我發(fā)高燒了,媽媽一夜都沒有睡覺,一向照顧我。她用熱毛巾捂在我的額頭上給我降體溫,她一會兒摸摸我的頭,一會兒摸摸我的身體,看我的體溫就是否下降。

  每一天,媽媽都會在手機上看天氣預報,根據(jù)天氣狀況來決定我穿什么衣服適宜。

  媽媽為我付出了太多太多,我要好好學習,天天向上,用優(yōu)異的成績來報答媽媽,我還要對媽媽說:“媽媽您辛苦了!我愛您”!

  2019語文作文一年級

  今天是星期天,我站在窗邊,發(fā)現(xiàn)綿綿春雨一直下個不停,再仔細看,房子旁邊的樹葉綠了,花朵綻開了,小草也碧綠些了。我就決定出去找春天了!

  過了一段時間,雨終于停了。我跑出房間看看外面,覺得穿三件衣服也有些熱。我又看見花朵和小草非常美麗,在微風中點頭。我還看見幼苗發(fā)芽了,柳樹變綠了。人們脫下炎熱的冬裝,穿上了美麗的春裝出去玩了。小鳥在天空中飛舞,蝴蝶在花叢中采花粉,蜜蜂在花園里忙碌的采花蜜。我又跑到院子里發(fā)現(xiàn)這里是一片由殘雪融化的大地。我還發(fā)現(xiàn)冬眠的動物都出來呼吸新鮮空氣了。那些賣東西的人又回來了。有些人都出去種樹了。

  啊!我終于找到春天了。

  2019語文作文一年級

  新學期開始了,老師根據(jù)我平常的表現(xiàn),決定選我為新學期的`升旗手。

  我還是第一次當選升旗手,心里感到高興又自豪。

  今天一早,我戴上了鮮艷的紅領巾,穿上了整潔的校服,早早的來到了學校。因為今天下雨,所以我們在紅領巾電視臺舉行升旗儀式。我和其他同學一起耐心的等待著,心里既快樂又緊張。嚴校長讓我們走到臺上站好,之后,升旗儀式正式開始了。首先介紹升旗手,沒想到第一個報到名字的就是我。我迫不及待的往前跨了一小步,向大家敬了一個禮。嚴校就讀了一段關于我的介紹。依次介紹完后,我們就拿著國旗下臺了。等升旗儀式結束后,我們升旗手還在一起留了影。

  2019語文作文一年級

  按照家鄉(xiāng)的老規(guī)矩,過年從臘月二十三就開始了。

  從這天開始,人們都忙著準備格式的年貨,大街上人來人往,到處洋溢著喜慶的氣息。

  到了大年三十可真熱鬧,家家敢做年夜飯到處飄蕩著酒肉的香味。大門外貼上了紅紅的對聯(lián),屋里貼上了漂亮的年畫,每一家都燈火通明,歡歡喜喜地圍坐在一起,包餃子,吃團圓飯,相互談論著自己一年來的收獲。門外的鞭炮聲起伏不斷,我忍不住拿了一掛鞭炮跑了出去。

  正月初一這天男女老幼都穿上新衣服,到親戚,朋友家拜年。小孩子們拿著長輩發(fā)的壓歲錢高高興興的去買爆竹和玩具。

  正月十五是過年中最熱鬧的一天。人們從四面八方來到縣城觀看社火表演。社火的隊伍可真長啊,有鑼鼓隊,秧歌隊……還有許多學生組成的方隊。到了晚上人們舉頭賞月,吃元宵,看煙火,觀燈展,猜燈謎,忙的不亦樂乎。

  一轉眼,到了正月十九,過年就結束了,人們又開始了忙碌的生活。

  2019語文作文一年級

  前幾天,爸爸從超市買回來一個大大的魚缸,于是我開始期盼爸爸買幾條金魚回家,終于,爸爸把金魚帶回來了。

  爸爸一共帶回來八只金魚,都不是很大,挺小的,一放進魚缸里就四處有開了,一旦我靠近它們,它們就躲進水草里,只露出尾巴一動一動晃動。終于借著喂魚食的時候,我能夠觀察它們了,這幾只魚差不多都是橘色的,大小差不多,不過其中有一只是白色的,還帶了些斑點。魚尾很薄,幾乎都要融入水里了,如果不是因為水一直都在動,你可能要仔細看才能發(fā)現(xiàn)它們的尾巴,小金魚的尾巴是扇子形狀的,可漂亮了。

  平時的時候,小金魚們在水草里面玩躲貓貓的游戲,偶爾你還能看到水草后面出現(xiàn)一串泡泡哦。小金魚的眼睛鼓鼓的,嘴一張一張的,魚鰓也一動一動的,水從嘴里進去,從腮里緩緩的流出來,可神奇了。

  我喜歡我們家的小金魚。

  2019語文作文一年級

  今天,我早早的起了床大開窗戶一看,呀!天空下起了鵝毛大雪,大地就像鋪了一場白色毯。

  我來到樓下叫小伙伴一起堆雪人,我們先去找鏟子掃帚,木棍,水桶,胡羅卜和一塊布,我先做一個大一點的雪球,再滾啊滾啊終于滾藥我滾成大雪球了,我打算用這個做頭。頭做好了我們就開始做身子,小伙伴把雪掃過來我就用鏟子把雪鏟到一個地方,漸漸的雪越來越多,我也鏟累了。終于把雪人身做好了,我和小伙伴齊心協(xié)力把大雪球給抬了上去。再把胡蘿卜插到雪人頭上做鼻子,把石頭放在眼睛位置,再帶上水桶圍上圍巾,把掃帚,木棍插好,雪人就做好了。

  雖然今天我們很累了,但是一看到我們的作品,我們開心的笑了。

2019語文作文一年級

作文是小學語文的重要教學內容,是教學的重點與難點,在培養(yǎng)學生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此,加強小學語文作文教學過程中思維培養(yǎng)的研究,是教育工作者關注的熱點話題。這也是學生學習語文該關注的問題。下面就是小編為大家梳理歸納的內容,希望能夠幫助到大家。 2019語文作文一年級 今天,陽光明媚,晴空萬里,我們一家人一起去秋游。在路上,我和妹妹興高采烈地說:
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