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初一語(yǔ)文上冊(cè)期中知識(shí)點(diǎn)

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語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門重點(diǎn)教學(xué)科目,其教學(xué)的內(nèi)容是語(yǔ)言文化,其運(yùn)行的形式也是語(yǔ)言文化。下面小編為大家?guī)?lái)初一語(yǔ)文上冊(cè)期中知識(shí)點(diǎn),希望大家喜歡!

初一語(yǔ)文上冊(cè)期中知識(shí)點(diǎn)

《春》

一、重點(diǎn)字詞

1. 給下列加點(diǎn)字注音。

水漲(zhǎng) 嫩(nèn) 宛(wǎn)轉(zhuǎn) 應(yīng)和(hè) 撐(chēng)傘

2. 根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

(yùn niàng)醞釀 鳥(cháo)巢 披(suō)蓑 戴(lì)笠 抖(sǒu)擻

3. 解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

(1) (鳥兒)呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子。 賣弄:炫耀。

(2) 傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。 烘托:襯托。

點(diǎn)撥:結(jié)合語(yǔ)境理解詞語(yǔ)的意思。

4. 用恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填空。

(1) 小草偷偷地從土里鉆出來(lái)。

(2) "吹面不寒楊柳風(fēng)",不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。

(3) 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著。

(4) 人家屋頂上全籠著一層薄煙。

二、重點(diǎn)句子

1. 桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。

2. 野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

三、重點(diǎn)段落

默寫《春》最后三段。

春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。

四、文學(xué)常識(shí)

1.《春》是一篇詩(shī)意盎然的抒情散文

2.《春》的作者是朱自清,字佩弦,散文家、詩(shī)人、學(xué)者,著名的散文有《背影》《荷塘月色》等。

初一語(yǔ)文上冊(cè)必考知識(shí)點(diǎn)

第1課.散步莫懷戚

一、重點(diǎn)字詞

1.給下列加點(diǎn)字注音。

分歧qí蹲dūn下

2.解釋下列詞語(yǔ)。

(1)委屈:受到不應(yīng)有的指責(zé)或待遇,心里難過(guò)。

(2)粼粼:形容水的明凈。

(3)各得其所:每個(gè)人或每種事物都得到適當(dāng)?shù)陌仓谩?/p>

二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

到了一處,我蹲下來(lái),背起了母親,妻子也蹲下來(lái),背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重,兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕。俱我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來(lái),就是整個(gè)世界。

三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

1.給下列加點(diǎn)字注音。

tānhuànshìyǎngju?bi?qiáocuìfángshànwānd?u

癱瘓侍養(yǎng)訣別憔悴仿膳豌豆..

四、問(wèn)題:

1.課文主要寫了什么?

課文講述了重病纏身的母親,體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子,鼓勵(lì)兒子要好好活下去的故事,歌頌了偉大而無(wú)私的母愛.

課文寫了四件事:

(1)1當(dāng)“我”發(fā)脾氣時(shí),母親對(duì)我的撫慰.

(2)母親重病纏身,卻不告訴兒子,不想給兒子增添痛苦.

(3)母親央求“我”去看花

(4)母親的臨終囑托

2.“我”的雙腿癱瘓之后,母親的侍弄的花為什么都死了?

答:因?yàn)椤拔摇钡脑颍赣H已精疲力竭,無(wú)力再照顧花了。

3.文中寫到“我”坐在窗前看落葉,“母親進(jìn)來(lái)了,擋在窗前”。你怎樣理解母親擋住落葉的行為?

.答:因?yàn)槟赣H希望“我”的心情好一點(diǎn),也有助于病情。

4.為什么“我”答應(yīng)去看花,母親竟高興得坐立不安?為什么“我”責(zé)備她“煩不煩”,她卻笑了?這說(shuō)明什么?

答:因?yàn)槟赣H看到了“希望”,這是“我”第一次答應(yīng)母親帶“我”去玩。

5.前面母親說(shuō)“好好兒活”和最后“我”說(shuō)“要好好兒活”各有什么含意?這樣寫在文章結(jié)構(gòu)上有什么作用?

答:因?yàn)槟赣H知道自己命不久矣,從而想讓“我”以后照顧自己。后文寫“要好好兒活”是“我”知道了母親的良苦用心,決定好好照顧自己。在文章結(jié)構(gòu)上起“前后呼應(yīng)”的效果。

初一語(yǔ)文上冊(cè)重要知識(shí)點(diǎn)

一、文學(xué)常識(shí)

史鐵生,1951年生于北京,著名小說(shuō)家。16歲畢業(yè)于北京清華大學(xué)附屬中學(xué)。18歲去陜北延安插隊(duì)。21歲因病致癱,轉(zhuǎn)回北京。23歲起到北京某街道工廠做了7年的工人。后又患尿毒癥,靠透析維持生命。28歲發(fā)表第一篇小說(shuō)《法學(xué)教授及其夫人》,以后陸續(xù)發(fā)表中、短篇小說(shuō),散文多篇,其散文《我與地壇》被公認(rèn)為中國(guó)近50年來(lái)最優(yōu)秀的散文之一。小說(shuō)《老屋小記》獲首屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)。

二、拼音

tān huàn shì xiǔ qiáo cuì

癱 瘓 侍弄 整宿 憔 悴

shàn wān jué màn

仿膳 豌豆 訣別 爛漫

fù xù dāo

翻來(lái)覆去 絮絮叨叨

三、詞語(yǔ)

侍弄:經(jīng)營(yíng)照管

憔悴:形容人瘦弱,面色不好看

訣別:多指不再相見的分別

絮絮叨叨:形容說(shuō)話啰嗦,嘮叨。

喜出望外:遇到出乎意料的事情而特別高興。

四、段落劃分

第一部分(1):母親忍受著病痛的折磨,對(duì)“我”百般撫慰。

第二部分(2-5):母親準(zhǔn)備帶“我”去看菊花時(shí),因病去世了。

第三部分(6):妹妹推“我”去北海賞菊,表達(dá)了對(duì)母親的懷念。

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