初二語文學習方法指導
對于初中語文來說,其知識則相對淺顯,考察內容相對明確。知道了敵人是誰?知道了敵人在哪里?知道了敵人想干什么?自然就能想到應對之策。這是初中語文的一大特點。下面是小編給大家?guī)淼某醵Z文學習方法指導,希望能夠幫助到大家!
初二語文學習方法指導
我們可以把初中(初二)語文分為如下板塊:
1、字音字形。2成語。3、病句。4課內文言文。5、默寫。6、A卷閱讀。7、作文。8、詩歌鑒賞。9、課外文言文。10、名著閱讀。11、B卷閱讀。12、語言運用。
通過觀察我們發(fā)現,這些題型有很多是完全可以拿滿分的,比如:1、2、3、4、5、10、12,這些都是非?;A的知識,平時也是反復練習的,屬于是記憶性的知識,只要踏實認真,拿滿分不是太難的,這樣A卷的選擇題24分就全部到手了。這幾道題得滿分是語文上120的前提。
還有一些題型是可以努力后幾乎可以得滿分的。比如:6、8。按照慣例,6、A卷閱讀要么是說明文,要么是議論文,都屬于對死知識的考察,說明文考察說明方法及其作業(yè)用,說明順序及其思路,用語的準確性;議論文考察中心論點、分論點,論據類型,論證方法,論證思路。初二上學期絕對不會考察議論文,因為議論文還沒有系統(tǒng)學習。掌握了說明文就掌握了A卷的閱讀。
這種題型拿滿分難度肯定有,但是未必不可能,可以做到盡量少失分。8、詩歌鑒賞就初中而言第一小題考察畫面描述,第一步是翻譯,第二部是用形容詞對畫面所營造出來的氛圍或者意境進行概括。第二小題考察情感。情感無非就是哪幾種,閑適之情,對大自然的熱愛,喜悅之情等等,詩歌或注釋會有比較明確的指向性。6、8相對來說既要考察對知識的識記能力,又要考察學生的理解力和領悟力,難度要大一些。這一部分可以稍微拉開一點差距。
剩下的就是7和11。11、B卷閱讀題材是小說和散文,不管是小說還是散文都以敘事為主,散文緊貼親情。題型都相對固定,答題方法上有一定的套路可尋。且必須按照老師教的步驟答題,否則得分不全。但是理解是關鍵,閱讀能力差,理解能力、領悟能力不夠的同學很難得分。7、作文,主要考察表達,然后是立意。因為初中階段的作文基本上是半命題作文,不存在審題的問題。文章結構層次清晰,重點突出,詳略得當是基礎。如果能有點文采和哲理就更好了。在立意上很多同學離不開父母和同學之間的友誼,容易出現雷同。比如我讀懂了 。很多同學寫讀懂了父愛、母愛、友誼、責任,內容上還是父母同學,可是支撐文章的“事件”毫無特色,敘述上語言又極為平淡,恐怕就四十三四分。差一點四十分,好一點四十五六。但是有一位同學寫的是我讀懂了蘇東坡的豪邁。整個文章一下子就提升了幾個檔次。這種想象能力,聯想能力是和學生平時的閱讀積累緊密聯系的。
初中生的作文還是以敘事為主。但是要注意敘議結合。敘事完畢之后,在文章的結尾處不要忘記了畫龍點情。這是文章走向深度,走向哲理的關鍵步驟??傊涀?,敘事之后要通過議論來凸顯本文的寫作主題。在結構上一般使用總分總式
現在你知道如何學習初二語文了嗎?如果你還不知道的話,我只能這樣說,回去認真閱讀50本名人散文吧,答案就在其中。