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放學(xué)路上的風(fēng)景作文5篇

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  美麗的風(fēng)景有很多,但是缺少懂得欣賞的人也缺少停下腳步欣賞的人,下面是小編給大家?guī)?lái)的放學(xué)路上的風(fēng)景作文5篇,希望能夠幫助到大家!

  篇一:放學(xué)路上

  “放學(xué)!”隨著老師一聲令下,同學(xué)們帶著“干糧”——試卷像出籠的小鳥(niǎo)爭(zhēng)先恐后地沖出教室。

  路上已有春天的影子。柳樹(shù)的枝干慢慢轉(zhuǎn)青,枝頭伸出新的枝條,葉子如同剛出生的娃娃,嫩嫩的。小草也接到春風(fēng)的呼喚,一個(gè)個(gè)頂開(kāi)頭上的泥土;有的探出腦袋,好奇的打量周?chē)?有的伸伸懶腰,呼吸新鮮空氣;還有的和同伴交頭接耳,仿佛在討論冬天的美夢(mèng)。

  突然,小區(qū)附近的大樹(shù)下傳來(lái)一陣陣貓叫聲引起我的注意,只見(jiàn)一只大貓帶著三只小貓?jiān)谏⒉?。忽然大貓“喵喵”地叫幾聲,然后迅速一躍,上了一顆大樹(shù),它仿佛在說(shuō):“小寶貝們,你們學(xué)我的樣子上來(lái)吧!”一只膽大的小貓身手敏捷,一蹦就上去了。老二不甘示弱,跟著也跳上樹(shù)。老三體形最小,顯得弱不禁風(fēng)。它膽戰(zhàn)心驚地邁開(kāi)一小步,遲遲不肯跳,貓媽媽和藹地站在樹(shù)上說(shuō):“加油,你一定行,要相信自己,我和你哥哥們?cè)谶@兒等你。”老大和老二也說(shuō):“妹妹加油,哥相信你?!贝蠹业脑?huà)給了小貓足夠的勇氣,它在一瞬間猛地一跳,在離貓媽媽差一點(diǎn)兒的空中摔下去,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,貓媽媽“撲通”一聲跳了下去??葱∝垱](méi)有受傷,她接著又繼續(xù)教······

  一年之計(jì)在于春,小貓?jiān)谶@個(gè)季節(jié)學(xué)本領(lǐng),我們也要抓緊時(shí)間學(xué)知識(shí)。想到這里,我不由加快了腳步。

  篇二:放學(xué)路上的風(fēng)景

  天使云,飄在放學(xué)路上的天空。

  ——題記

  好不容易,那天能獨(dú)自步行回家,我信步于放學(xué)的路上。

  剛出校門(mén),只見(jiàn)天空聚集了許多朦朧的云朵,如煙般的它們既像為一臺(tái)精心策劃的天空舞臺(tái)劇緩緩拉上帷幕,又像給萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天添上一層透明的輕紗,讓她從明朗的小姑娘變成豆蔻年華的女生。然而不遠(yuǎn)處,一群五六歲的女孩正在玩游戲,這普通的一幕,我卻很有感觸。她們臉上掛著的天真無(wú)邪的笑容就像那明朗的天空中可愛(ài)的薄云。她們構(gòu)造了人間的溫暖一景。我看著看著,竟入了迷,眼前仿佛出現(xiàn)了唯美的仙境:一群高雅的丹頂鶴從遠(yuǎn)處翩翩而來(lái),頂上顯眼的紅色,散發(fā)著仙鶴的獨(dú)特的飄逸的氣息。不知在什么時(shí)候,唯美的畫(huà)卷漸漸模糊,云間的仙境逐漸消散了,眼前又恢復(fù)了剛才的一切,原來(lái)那只是我一時(shí)的幻覺(jué)。

  帶著依舊迷幻的心情,走到山頂書(shū)屋,濃重的書(shū)香味吸引我關(guān)注那陳列著的書(shū)。猛然間,一本《天使云》吸引了我,思緒再次不由自主地飄到云端。走出書(shū)屋,我抬起了頭。那是怎樣的一片天?。好Co(wú)邊的彩霞浸染了這一片天,像用不同的色彩和層次感構(gòu)成的巨大油畫(huà)。緋紅,透著溫情;橘橙,彌漫溫馨;鮮黃,飽含溫暖。當(dāng)我沉浸于柔情的心境中時(shí),耳邊傳來(lái)了銀鈴般的笑聲,我的視野中突然闖進(jìn)了幾個(gè)衣著靚麗的年輕女子,談笑風(fēng)生,笑容燦爛,也成了另一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。看著她們,我想起了剛才那些女孩,她們長(zhǎng)大后也會(huì)變成這樣,與朋友們開(kāi)心地說(shuō)笑。在這兩個(gè)畫(huà)面的強(qiáng)烈對(duì)比下,我再一次陷入幻覺(jué):一片云聚攏來(lái),形成天堂的模樣,一個(gè)天使微笑著浮在半空中,黃暈的光環(huán)繞著頭頂,巨大的翅膀在空中輕輕擺動(dòng)。突然,祂手里的魔杖射出的強(qiáng)烈的光芒,瞬間充滿(mǎn)了整個(gè)殿堂。正當(dāng)我感到不解時(shí),更奇妙的是天使的魔杖指向一片汪洋大海,海水的顏色五彩斑斕,赤橙黃綠青藍(lán)紫,在水面交相輝映,水波粼粼,美麗動(dòng)人。海水瞬間分開(kāi),展現(xiàn)一條通往前方的大道,前方綠樹(shù)如云,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陽(yáng)光照耀著每一個(gè)角落,把溫暖帶到每一個(gè)人身邊。祂是否在指引著我前進(jìn)的方向?沉思中,海水也像仙境一樣逐漸從我的視野中消失了。我依舊走在放學(xué)的路上,彩霞依舊美麗,絕美畫(huà)卷卻又消失,無(wú)影無(wú)蹤。

  放學(xué)路上,一路走來(lái),云在不斷變化,人情事物自然也不斷在變。敏感的心緒讓我不時(shí)回望那些快樂(lè)如風(fēng),變幻如云的日子,也使我不斷感受充滿(mǎn)歡笑的現(xiàn)在和將來(lái)。天使云,伴我走在放學(xué)的路上。

  篇三:放學(xué)路上的風(fēng)景

  古人云:一日之計(jì)在于晨。這句話(huà)對(duì)于那些酷愛(ài)學(xué)習(xí)的人可真是至尊至寶了,但對(duì)我們這些被學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓彎了腰的孩子來(lái)說(shuō),一天中,最快樂(lè)的時(shí)候,莫過(guò)于在放學(xué)路上。

  “放學(xué)嘍!”隨著一陣清脆的鈴聲,不知哪位男生發(fā)出的一聲興奮的叫嚷,教室開(kāi)始沸騰了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地背起書(shū)包,沖出校門(mén),雖然肩上背的是永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè),但心情此刻真的如釋負(fù)重,無(wú)比舒暢。那一刻才是我們的自由天地。

  馬路上,人群熙熙攘攘,奪路而歸。此時(shí),正值下班高峰,汽車(chē)已排成一條條長(zhǎng)龍,駕駛員打開(kāi)窗發(fā)出不滿(mǎn)的抱怨,望著好似永遠(yuǎn)也翻不完的紅燈,一臉無(wú)奈;家長(zhǎng)們焦急看著手表,臉上露出著急的神情。

  人行道上,則全是放學(xué)孩子們的地方,那些調(diào)皮的男生們互相打鬧著,發(fā)泄著他們剩余的精力,女孩子們則三三兩兩地結(jié)伴回家,嘰嘰喳喳地討論著今天的新鮮事;而那些內(nèi)向的孩子們,一個(gè)人獨(dú)自略有所思走在人群中間,但臉上也流露出喜悅的神色。

  “哎,風(fēng)味小吃了!”“哎,小物件了”的吆喝聲不絕于耳,這時(shí)候正是那些小攤主最忙的時(shí)候。而學(xué)生們個(gè)個(gè)圍在小攤前,挑剔地選擇著,成為了放學(xué)路上一道特殊的風(fēng)景線(xiàn)。

  一眨眼,時(shí)間也悄然離去,一看手表,已經(jīng)六點(diǎn)半了,方知大事不好,父母大人還在家里等我們呢,火速回家。

  唉,一天中最美好的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,回到家里,便是那令人煩惱的作業(yè)和家長(zhǎng)的督促,但留給我們的,卻是放學(xué)路上那是一種令人神往的快樂(lè)。

  篇四:放學(xué)路上

  也許,放學(xué)時(shí)的道路是全天最擁堵的。可是我卻在最擁堵的路段中找到了最美麗的“風(fēng)景線(xiàn)”。

  那是一個(gè)充斥著炎熱的黃昏,我一上爸爸的車(chē)就嚷著要把空調(diào)的風(fēng)速開(kāi)高點(diǎn)。的確,路上每輛車(chē)子都關(guān)著窗子,大家都把車(chē)載空調(diào)的風(fēng)速開(kāi)到最快。當(dāng)車(chē)子行駛到秀山路,那美麗的“風(fēng)景線(xiàn)”經(jīng)常在這里出現(xiàn),他們穿著黑色的制服,頭上的帽子在陽(yáng)光的映襯下,顯得格外潔白。帽子前面的軍徽似乎比太陽(yáng)更加明亮、璀璨。

  他們?cè)诼分袑?zhuān)心致志地指揮著交通,把擁堵的道路指揮地有條不紊,豆大的汗珠在他們的額頭上、鼻子上、臉龐上“安營(yíng)扎寨”。但是他們?nèi)徊活櫋E紶?,有些電瓶?chē)開(kāi)到了機(jī)動(dòng)車(chē)道上,他們也會(huì)嚴(yán)厲處分,還要查看行駛證?;蛘撸禽v車(chē)和某輛電瓶車(chē)有些些小碰擦,他們也會(huì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),給他們化解矛盾與沖突。

  也許,他們的工作很累,很辛苦,但是他們?yōu)榈缆窌惩ㄗ龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。他們就是——交警。是三百六十行中值得尊敬的一行。

  篇五:放學(xué)路上的風(fēng)景

  從學(xué)校回家的路上有一片小樹(shù)林,我每天放學(xué)總要在那里停留好久,癡癡的望著那片小樹(shù)林。秋天到了,小樹(shù)林里的每一個(gè)朋友都脫去了“舊衣裳”,換上了更為華麗的服裝。

  近幾天正是桂花飄香時(shí)。我走在放學(xué)的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股桂花香,沁人心脾。啊!真香!我循著香味不由自主地走到了那片小樹(shù)林下面。小樹(shù)林里有各種各樣的植物:金桂、丹桂、菊花,還有那火一般的楓樹(shù)。我最?lèi)?ài)丹桂了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一粒粒金子在陽(yáng)光的閃爍下閃閃發(fā)亮。走進(jìn)一看,那小小的丹桂粘在樹(shù)上,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,好像團(tuán)結(jié)一心的好朋友;那一粒粒丹桂掩藏在樹(shù)葉下面,又好似一個(gè)害羞的小姑娘,不敢露面。相比之下,菊花姑娘可就大不相同了,她像一個(gè)熱情奔放的少女,把她的香氣和笑臉獻(xiàn)給人們。楓葉的性格更像他的顏色,火一般的紅色更表明了她熱情似火,使大自然更顯得勃勃生機(jī)。

  看著這眼前的景色,我不禁又想起了去年這個(gè)時(shí)候,我在丹桂樹(shù)下,使勁地?fù)u,搖啊搖,許多桂花飄落下來(lái),落在我的頭上、身上,就像是給我穿上了一件“金衣裳”;我還經(jīng)常去拾楓樹(shù)下面的葉子,揀好看的把它帶回家當(dāng)書(shū)簽,讓楓葉的香氣永遠(yuǎn)留存在書(shū)里。

  放學(xué)路上的那片小樹(shù)林,真讓我目不暇接,開(kāi)心無(wú)比。


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