快速提高語(yǔ)文成績(jī)的基本方法
高考語(yǔ)文是眾多高考考生很容易失分的一門科目,那么高考語(yǔ)文如何才能得高分呢?下面給大家分享一些關(guān)于快速提高語(yǔ)文成績(jī)的基本方法,希望對(duì)大家有所幫助。
快速提高語(yǔ)文成績(jī)的基本方法
1、系統(tǒng)梳理語(yǔ)言運(yùn)用和文言文基礎(chǔ)知識(shí),利用零散時(shí)間,切實(shí)做好查漏補(bǔ)缺工作。
2、集中閱讀現(xiàn)代文10篇左右經(jīng)典文章,把握其文體特征、基本思路和命題傾向,并對(duì)經(jīng)典題型認(rèn)真訓(xùn)練,比較自己的答案和標(biāo)準(zhǔn)答案,找出差距,研究分析,找出規(guī)律,掌握技巧,形成能力。
3、集中研讀涵蓋自我、社會(huì)、自然等方面的10至15個(gè)經(jīng)典的作文素材,重點(diǎn)積累15句相應(yīng)的名言警句,回顧自己中學(xué)以來(lái)的心路歷程,整理高中以來(lái)自己最為關(guān)注并形成個(gè)人一定見(jiàn)解的問(wèn)題、現(xiàn)象、理念等,研讀高考作文發(fā)展等級(jí)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),寫幾篇最能體現(xiàn)自己特點(diǎn)和水平的限時(shí)作文,從而提升高考作文的應(yīng)考能力和信心。
理解能力
從本質(zhì)上說(shuō),語(yǔ)文的閱讀能力重在概括歸納,理解能力重在演繹推理。雖然兩種能力往往密不可分。二是表達(dá)能力,這是指聯(lián)系給定材料,如何熟練運(yùn)用漢語(yǔ)、漢字流暢表述個(gè)人對(duì)人生社會(huì)的新看法、新見(jiàn)解。具體試題反映在古詩(shī)鑒賞、探究題和作文寫作,共計(jì)近80分左右。需提醒我們的同學(xué)注意的是,語(yǔ)言表達(dá)重在“三有”,即“有思想”、“有真情”、“有條理”,與之相反的是“無(wú)理”、“無(wú)情”、“無(wú)序”。
高考語(yǔ)文閱讀理解答題技巧
如何提高高中語(yǔ)文閱讀
1.高中語(yǔ)文閱讀的過(guò)程本身就是獲取信息的過(guò)程,語(yǔ)文閱讀答題質(zhì)量的高低取決于考生對(duì)于閱讀信息的捕捉程度。因此提高高中語(yǔ)文閱讀的第一步就是整體感知閱讀信息。
2.高中語(yǔ)文閱讀的作答可以逐字逐句揣摩,遇到重點(diǎn)需要精度的地方可以進(jìn)行圈點(diǎn)勾畫(huà),多做記號(hào),把其中涉及到需要在答題中用到的文字進(jìn)行標(biāo)記。
3.高中語(yǔ)文閱讀最簡(jiǎn)單的方法就是摘抄其中文章的句子。在作答高中語(yǔ)文閱讀題的時(shí)候避免不了的是對(duì)原文章材料的解讀,因此要想準(zhǔn)確并且有效的作答閱讀題,最簡(jiǎn)便的方法就是學(xué)會(huì)在原文中找答案。
高考語(yǔ)文閱讀理解答題技巧
1.在作答閱讀題中理解字詞題的時(shí)候,必須把這個(gè)詞放在語(yǔ)境或原文中去理解。
2.語(yǔ)文閱讀理解題需要解釋詞義的時(shí)候,要結(jié)合并聯(lián)系上下文去解釋詞的含義和作用。
3.語(yǔ)文閱讀理解題型的對(duì)句子含義的分析和理解不能脫離該句子所在的語(yǔ)段。離開(kāi)了具體語(yǔ)言環(huán)境的句子是無(wú)法準(zhǔn)確分析出其真正含義的。
4、高中語(yǔ)文閱讀理解對(duì)文章段落含義的解釋和闡述需要站在整片文章的角度去分析,仔細(xì)揣摩作者的意圖,不能偏離文章中心,一旦脫離文章一定會(huì)產(chǎn)生理解偏差。
高考語(yǔ)文各題型時(shí)間分配
語(yǔ)文總共150分,語(yǔ)文考試時(shí)間150分種,平均每分鐘得1分。默寫題、選擇題稍快一些,要給作文留足60分鐘的時(shí)間。
1.現(xiàn)代文閱讀,3個(gè)選擇題,共9分,大約需要15分鐘。
2.語(yǔ)文文學(xué)類文本閱讀,3個(gè)小題,大約需要15分鐘。
3.實(shí)用類文本閱讀,3個(gè)小題,大約需要15分鐘。
4.語(yǔ)文文言文閱讀,3個(gè)選擇題,2個(gè)翻譯題,共19分,大約需要15—20分鐘。
5.詩(shī)歌閱讀題,2個(gè)小題,大約需要10分鐘。
6.默寫題,共5分,控制在2分鐘左右。
7.語(yǔ)文語(yǔ)言文字運(yùn)用,大約需要15分鐘。
8.語(yǔ)文作文,共60分,大約需要60分鐘,這是底線。即使時(shí)間不夠,最好也有一個(gè)提綱,再動(dòng)筆。
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