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高三怎么提高語文成績

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有很多的同學(xué)是非常的關(guān)心,提高高三語文成績的方法有哪些的,哪些技巧可以提高成績,那么接下來給大家分享一些關(guān)于高三生怎么提高語文成績,希望對大家有所幫助。

高三怎么提高語文成績

一、計劃周密,準(zhǔn)備充分。進(jìn)入復(fù)習(xí)后用較短的時間完成教材的梳理,然后進(jìn)入兩輪復(fù)習(xí)時間,用表格的方式列出進(jìn)度表。一練、二練、三練之前都要完成各知識點(diǎn)的錯題回顧訓(xùn)練,梳理并清理知識。

二、用好材料,提高復(fù)習(xí)的針對性。學(xué)大教育語文教研專家何教授指出,主要資料一定要靠自己編寫,如語文基礎(chǔ)知識及語言運(yùn)用、古詩文閱讀與鑒賞(重點(diǎn)難點(diǎn)突破)、文言文的閱讀指要、現(xiàn)代文的復(fù)習(xí)指要、應(yīng)試作文規(guī)范指要等材料。這樣,針對性強(qiáng),效率高,有效地提高了學(xué)生對語文復(fù)習(xí)的信心。(教材中能夠運(yùn)用于寫作的部分片段的解析)

三、立足課堂,提高效率。六環(huán)節(jié)復(fù)習(xí)課:準(zhǔn)備材料,搜集信息;了解學(xué)生,明確目標(biāo);回顧整理,典題引用;互動交流,指點(diǎn)技巧;對應(yīng)訓(xùn)練,反復(fù)校正;利用作業(yè),提升能力。

四、有序訓(xùn)練,精細(xì)指導(dǎo)。有序訓(xùn)練,就是根據(jù)知識點(diǎn)、考點(diǎn)以及學(xué)生的實(shí)際情況,安排系統(tǒng)的訓(xùn)練,需要化整為零的就化整為零,需要集中突破的就不怕多用時間。再如針對學(xué)生作文中的問題,就強(qiáng)化按格有序的訓(xùn)練,從文體到篇章結(jié)構(gòu),到語言運(yùn)用,一項(xiàng)一項(xiàng)過關(guān)。其中議論文最為重要,其次是議論性散文。

另外就是要注意一定是訓(xùn)練,提高學(xué)生應(yīng)對考場作文的能力。對于不愿意寫作文,不知道怎么寫作文的學(xué)生,就給他一個寫作的框架,把文無定法變成有法可依——鏈接發(fā)作文:確認(rèn)話題的含義,延展話題的范圍,尋找話題所涉及的各種關(guān)系,歸納整理,提筆成文。

高三提高語文成績的技巧

1.用好教材,提高復(fù)習(xí)的針對性

語文的基礎(chǔ)知識部分就是需要大家回歸課本來下功夫了,字音字形、成語短語、病句等等都要掌握好,古詩同樣如此。文言文高一高二一定要把課內(nèi)的文言文學(xué)牢固,實(shí)詞、虛詞、句式、語法等,因?yàn)殡m然考試考課外的文章,但是,涉及到的內(nèi)容都是源于課內(nèi)。

2.跟著老師的步子走

語文復(fù)習(xí)時不要盲目的為自己制定學(xué)習(xí)計劃,要根據(jù)老師的進(jìn)度來作為標(biāo)準(zhǔn),可以稍稍超前一些。這樣在課上的時候就會對重點(diǎn)、難點(diǎn)和弱點(diǎn)都了然于胸了,也就會收到很好的效果了。

3.要學(xué)會查缺補(bǔ)漏

在高三復(fù)習(xí)階段,需要經(jīng)常對語文進(jìn)行查缺補(bǔ)漏??梢哉业街暗囊恍┚毩?xí)本、試卷,把不懂處、易錯處、常錯處、常考處一一歸納總結(jié)。要做到對自己的情況心中有數(shù)。之后就可以利用有限的時間來有針對的復(fù)習(xí)了。

4.勤動手,不要紙上談兵

高三語文復(fù)習(xí)的東西都是以前學(xué)過的,一般腦子里都會有一些印象。很多同學(xué)在復(fù)習(xí)時就會覺得真簡單、已經(jīng)學(xué)過了,就會把這個知識點(diǎn)跳過去。但是學(xué)過不代表就會用,有很多細(xì)節(jié)是你料想不到的,只能在實(shí)際做題的過程中慢慢體會。

高三語文如何快速提高成績

1、大多數(shù)同學(xué)語文成績不好都是因?yàn)榛A(chǔ)知識掌握的不牢固,所以想要提高成績一般都是先把老師講的基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)一遍,尤其是現(xiàn)在處于高三一輪復(fù)習(xí)的時期,對于學(xué)生來說是非常有利的,老師在講課的時候可以準(zhǔn)備一個小本,來記下老師上課所講的知識點(diǎn)。

2、很多同學(xué)在上課的時候由于注意力不集中或者是上課犯困等毛病,導(dǎo)致了課上的時候并沒有認(rèn)真的聽老師講課,同理知識點(diǎn)肯定是記不全的,這也就導(dǎo)致了學(xué)生們的語文成績下滑,所以在平時上課時一定要盡量跟住老師的思路,這樣才能比較高效的完成課堂的內(nèi)容。

3、雖然大家覺得語文這門科目的內(nèi)容也就那么多,但是就近幾年的高考題來看,題型是有所變化的,也就是說同學(xué)們應(yīng)該盡自己可能的多做一些題,這樣也是比較不錯的一個方法,同時把自己覺得比較典型的題型都整理在本子上,比較便于自己復(fù)習(xí)。

4、很多學(xué)生覺得,既然語文是自己的母語,那么平時也就不需要太認(rèn)真學(xué)了,臨考試之前背一背就夠了,但是這完全是一種錯誤的想法。語文是比較注重積累的一個學(xué)科,就拿試卷中的文言文這類的試題來說,每張卷子都會出一個關(guān)于翻譯古文的題,這就需要靠學(xué)生平時的積累來完成了。

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