人教版高考政治知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)
高考面前,我們需要復(fù)習(xí)的科目有很多,通常留給政治科目的復(fù)習(xí)時(shí)間是不多的,你知道哪些知識(shí)點(diǎn)才是重要的考點(diǎn)嗎?以下是小編準(zhǔn)備的一些人教版高考政治知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié),僅供參考。
人教版高考政治必考知識(shí)點(diǎn)
高中政治經(jīng)濟(jì)生活部分
考點(diǎn)一:貨幣、價(jià)格、消費(fèi)
考點(diǎn)二:生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度、企業(yè)與勞動(dòng)者、投資與理財(cái)?shù)倪x擇
考點(diǎn)三:個(gè)人收入分配、國(guó)家收入分配
考點(diǎn)四:社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)全球化與對(duì)外開放、新發(fā)展理念和中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的經(jīng)濟(jì)建設(shè)
高中政治政治生活部分
考點(diǎn)一:國(guó)家性質(zhì)、公民的權(quán)利和義務(wù)
考點(diǎn)二:我國(guó)公民政治參與的方式和途經(jīng),政府的職能和責(zé)任、政府權(quán)利的行使與監(jiān)督
考點(diǎn)三:人民代表大會(huì)制度、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度
考點(diǎn)四:國(guó)際社會(huì)與國(guó)際關(guān)系的決定因素、世界政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本趨勢(shì)與和平·外交政策
高中政治文化生活部分
考點(diǎn)一:文化與社會(huì)以及對(duì)人的影響
考點(diǎn)二:文化的多樣性與文化傳播、文化的繼承與發(fā)展、文化的創(chuàng)新
考點(diǎn)三:中華文化、弘揚(yáng)和培育民族精神
考點(diǎn)四:文化生活、堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路
高中政治生活與哲學(xué)部分
考點(diǎn)一:哲學(xué)、哲學(xué)基本問題以及派別、馬克思主義哲學(xué)
考點(diǎn)二:物質(zhì)與運(yùn)動(dòng)、物質(zhì)與意識(shí)的辯證關(guān)系、意識(shí)的能動(dòng)作用、實(shí)踐與意識(shí)、真理與認(rèn)識(shí)的過程
考點(diǎn)三:唯物辯證法的聯(lián)系觀、發(fā)展觀、矛盾觀、辯證否定觀與創(chuàng)新意識(shí)
考點(diǎn)四:社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)、社會(huì)基本矛盾、價(jià)值觀
高考政治答題技巧是什么
一、主要設(shè)問方式:
設(shè)問有“如何認(rèn)識(shí)__”、“如何看待__”、“談?wù)剬?duì)某一現(xiàn)象的看法”“分析某一現(xiàn)象或行為”、“對(duì)__進(jìn)行分析說明”(沒有明確分析說明什么)、“評(píng)析、評(píng)價(jià)什么行為”等等。
二、解題方法與技巧
(一)經(jīng)濟(jì)常識(shí)、政治常識(shí)角度(注意具體知識(shí)范圍)
1.如果出題角度從有利方面出題,則答題步驟為:
①題干問的“是什么”經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象或行為?
②“為什么”會(huì)出現(xiàn)這種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象或行為?
③出現(xiàn)這種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象或行為的結(jié)果“怎么樣”?即答有什么意義、作用。
例1、2015年第一季度,我國(guó)稅收收入保持良好的發(fā)展趨勢(shì),這是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)快速、穩(wěn)定增長(zhǎng)的直接體現(xiàn)。同時(shí)各級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)大力推進(jìn)依法治稅、加強(qiáng)征稅,促進(jìn)了稅收收入的穩(wěn)定增長(zhǎng)。
試從經(jīng)濟(jì)常識(shí)角度談?wù)勀銓?duì)上述材料的認(rèn)識(shí)。
參考答案:
①上述材料表明,我國(guó)稅收收入穩(wěn)定增長(zhǎng)。(題干問的“是什么”經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象?)
②其原因有三:A、我國(guó)國(guó)民收入穩(wěn)定增長(zhǎng)是我國(guó)稅收收入增長(zhǎng)的根本原因。B、各級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)大力推進(jìn)依法治稅、加強(qiáng)征稅,促進(jìn)了稅收收入的穩(wěn)定增長(zhǎng)。C、我國(guó)廣大公民依法納稅、自覺納稅意識(shí)的增強(qiáng),是我國(guó)稅收收入保持良好發(fā)展態(tài)勢(shì)的重要原因。(“為什么”會(huì)出現(xiàn)這種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象?)
③我國(guó)稅收收入的增長(zhǎng),使財(cái)政收入得到了切實(shí)保證,為國(guó)家職能行使奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。(出現(xiàn)這種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的結(jié)果“怎么樣”?即答有什么意義。)
2.如果題干從不利方面出題,則答題步驟為:
①題干問的“是什么”經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象或行為?
②“為什么”會(huì)出現(xiàn)這種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象或行為?實(shí)質(zhì)是什么?
③出現(xiàn)這種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象或行為會(huì)導(dǎo)致“怎么樣”的不良后果?
④“怎么樣”解決這一不良后果?應(yīng)該怎么做?
例2、《__日?qǐng)?bào)》載文指出:當(dāng)前在收入分配領(lǐng)域內(nèi)出現(xiàn)
了一種偏向,表現(xiàn)在:城鄉(xiāng)居民收入差距,不同行業(yè)收入差距,不同地區(qū)收入差距都在不斷擴(kuò)大,有些問題已經(jīng)到了危險(xiǎn)警戒線。
試用有關(guān)知識(shí)談?wù)勀銓?duì)上述材料的認(rèn)識(shí)。
參考答案:
①上述材料說明,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中城鄉(xiāng)、地區(qū)、行業(yè)存在不可忽略的收入差距問題。(題干問的“是什么”經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象?)
②在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,經(jīng)濟(jì)利益是人們追求的目標(biāo),是參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力。由于經(jīng)濟(jì)條件的差異,在價(jià)值規(guī)律和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的作用下,社會(huì)成員之間出現(xiàn)收入差距是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。(“為什么”會(huì)出現(xiàn)這種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象?)
③這種差距的出現(xiàn)將影響我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的健康有序發(fā)展,影響社會(huì)的'穩(wěn)定和社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建。(出現(xiàn)這種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象會(huì)導(dǎo)致“怎么樣”的不良后果?)
④大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,這是縮小差距的根本措施;堅(jiān)持按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配方式,把按勞分配和按生產(chǎn)要素分配相結(jié)合;完善社會(huì)保障制度,推進(jìn)就業(yè)和在就業(yè)工作;通過稅收政策、分配政策調(diào)節(jié)過高收入、保護(hù)合法收入,取締非法收入,整頓不合理收入,防止收入差距過分?jǐn)U大;加大“三農(nóng)”投入,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。(“怎么樣”解決這一不良后果?)
3.如果題干從不全面方面出題,則答題步驟為:
①題干問的“是什么”經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象或行為?
②“為什么”會(huì)出現(xiàn)這種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象或行為?
③這種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象或行為有什么作用?
④解決此問題還有那些途徑,或者需要什么條件?
例3、溫總理在第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議上指出:“從今年起,逐步降低農(nóng)業(yè)稅稅率,平均每年降低1個(gè)百分點(diǎn)以上,五年內(nèi)取消農(nóng)業(yè)稅?!?/p>
結(jié)合材料談?wù)勀銓?duì)取消農(nóng)業(yè)稅的看法。
參考答案:
①溫總理提出的政府逐步降低農(nóng)業(yè)稅稅率,五年內(nèi)取消農(nóng)業(yè)稅的承諾,是加強(qiáng)農(nóng)業(yè),保護(hù)農(nóng)業(yè),努力增加農(nóng)民收的有力措施,
②取消農(nóng)業(yè)稅有利于降低農(nóng)村居民的恩格爾系數(shù)。充分體現(xiàn)了解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題,是我們?nèi)抗ぷ鞯闹刂兄亍?/p>
高考政治復(fù)習(xí)技巧
對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握比較有信心的同學(xué)們,可以將每一本書的框架列出來,把每一單元,每一課有什么知識(shí)點(diǎn),都寫在框架中。在寫到每個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí),都在腦子里進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的回顧。如果掌握的不好,可以重點(diǎn)標(biāo)記下來。
在完成框架之后,同學(xué)們就能看到自己在哪些知識(shí)點(diǎn)上還有欠缺,進(jìn)行集中復(fù)習(xí)。這樣做既節(jié)省時(shí)間,又可以得到一份屬于自己的知識(shí)框架,使同學(xué)們對(duì)整本書的知識(shí)體系有更全面的了解。
在完成基礎(chǔ)部分的鞏固后,同學(xué)們可以進(jìn)行題型總結(jié)。有的同學(xué)知識(shí)背的很熟練,卻在主觀題上頻頻失分,總結(jié)題型可以幫助我們的主觀題快速提分。
政治高考主觀題的題型大致可以分為“體現(xiàn)類”“反映類”“原因類”、“措施類”、“意義類”、“影響類”、“認(rèn)識(shí)類”、“啟示類”、“選擇類”、“辨析類”、“舉例類”這幾種。根據(jù)不用的題型,總結(jié)不同的話術(shù)和表達(dá)方式,是我們提分的關(guān)鍵。另外同學(xué)們可以在主體上進(jìn)行多維度考慮,從國(guó)家、企業(yè)、個(gè)人等各主體方面作答,避免出現(xiàn)遺漏。