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初中七年級政治上單元知識

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落葉樹葉撒下的淚滴,既已落下,何須再彎腰拾起;與其肩負苦澀的回憶,不如走向明天,淋浴春雨。下面給大家分享一些關(guān)于初中七年級政治上單元知識,希望對大家有所幫助。

初中七年級政治上知識1

【第一單元:成長的節(jié)拍】

1.中學(xué)時代對我們的成長有什么意義?

①中學(xué)階段是人生發(fā)展的一個新階段,為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。

②中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。

2.少年的夢想有什么特點?

①是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。②與個人的人生目標(biāo)緊密相連。

③與時代的脈搏緊密相連,與中國夢密不可分。

3.為什么少年要有夢想?(夢想的作用②③)

①編織人生夢想,是青少年時期的重要生命主題。

②夢想能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。

③有夢想,就有希望,才能不斷地進步和發(fā)展。

4.怎樣才能實現(xiàn)夢想?(實現(xiàn)夢想的途徑)

①不應(yīng)止于心動,更要付諸行動。②努力,是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。

③努力,需要立志、堅持、方法。

5.如何正確認(rèn)識學(xué)習(xí)?

①學(xué)習(xí)是我們中學(xué)階段的重要任務(wù)。②學(xué)習(xí)不局限在學(xué)校,可從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)。

③學(xué)習(xí)需要自覺主動的態(tài)度。④學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長,學(xué)習(xí)沒有終點。

6.為什么要學(xué)習(xí)?(意義)

①學(xué)習(xí),不僅讓我們能夠生存,而且可以讓我們有更充實的生活。

②學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料。③學(xué)習(xí)點亮我們心中的明燈,激發(fā)前進的動力。

7.如何學(xué)會學(xué)習(xí)?

①發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣。②掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。③善于運用不同的學(xué)習(xí)方式。

8.為什么要正確認(rèn)識自己?(意義)

①可以促進自我發(fā)展。②可以促進與他人的交往。

9.認(rèn)識自己的內(nèi)容: ①生理。②心理。③社會。

10.認(rèn)識自己的途徑? ①自我評價。②他人評價。

11.如何做更好的自己? ①要揚長避短。 ②主動改正缺點。③不斷激發(fā)自己的潛能。

初中七年級政治上知識2

【第二單元 友誼的天空】

1.朋友對我們的影響作用?(友誼的力量?)

①朋友對一個人的言談舉止、興趣愛好等影響很大。

②朋友見證了我們一起走過的成長歷程。③朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗。

2.網(wǎng)上交往的特點:虛擬、平等、自主。

3.網(wǎng)上交往的利與弊?(影響)

利:①開辟了人際交往的新通道,拓展交往圈。②可以滿足我們的一些心理需要。

弊:①有時卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門。②虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實。

初中七年級政治上知識3

【第三單元 師長情誼】

1.教師職業(yè)的特點?

①教師作為教育工作者,是人類文明的主要傳承者之一。

②教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)教書育人的使命。

2.如何正確對待老師的表揚和批評?

①老師的表揚意味著肯定、鼓勵和期待,激勵我們更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展。

②老師的批評意味著關(guān)心、提醒和勸誡,可以幫助我們反省自己,改進不足。

③對待老師的批評,要把注意力放在老師批評的內(nèi)容和用意上,理解老師的良苦用心。

④對待老師的表揚,要不驕不躁,繼續(xù)努力。

3.師生交往的良好狀態(tài)是怎樣的?

學(xué)生樂于學(xué)習(xí),老師寓教于樂,師生之間彼此尊重、相互關(guān)心、攜手共進。

4.家對我們的重要意義?(家的功能作用?)

①家是我們身心的寄居之所。②家是我們心靈的港灣。

5.為什么要孝敬父母?

①在中國的家庭文化中,“孝”是重要的精神內(nèi)涵。

②孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個中國公民的法律義務(wù)。

6.怎樣孝敬父母孝親敬長?

①盡孝在當(dāng)下,從現(xiàn)在開始,用行動表達孝敬之心。 ②學(xué)會尊敬、傾聽、感恩。

7.為什么會與父母產(chǎn)生沖突?

①我們的獨立意識不斷增強。②我們與父母在心智、學(xué)識、經(jīng)歷等方面差異較大。

8.親子沖突的危害:會傷害雙方的感情,影響家庭的和睦。

9.如何化解親子沖突?

①親子沖突需要雙方通過良好的互動溝通來解決。

②可以試著去接納父母的做法,理解父母行為中蘊含的愛。

③可以嘗試讓父母了解我們的變化和需要,用他們能接受的方式表達我們的愛。

初中七年級政治上知識4

【第四單元 生命的思考】

1.我們?yōu)槭裁匆次飞?

①生命是脆弱的、艱難的。②生命是堅強的、有力量的,崇高的、神圣的。

③生命都是寶貴的,生命價值高于一切。

2.我們應(yīng)如何敬畏生命?

①珍惜自己生命,關(guān)懷他人生命。②不漠視生命,謹(jǐn)慎對待生命關(guān)系,處理生命問題。

③我們對生命的敬畏,是內(nèi)心的自愿選擇。

3.如何守護生命?

①關(guān)注自己的身體。②關(guān)注和養(yǎng)護我們的精神。

4.如何愛護身體?

①關(guān)心身體狀況,養(yǎng)成健康生活方式。②關(guān)注自己內(nèi)在感受,珍視自己的肉體生命。

③增強自我保護意識,掌握—些基本自救自護方法。

5.如何養(yǎng)護精神?

①堅持真、善、美的行為。②傳承優(yōu)秀的民族文化,發(fā)揚民族精神。

6.如何正確認(rèn)識挫折?

①生活難免有挫折,要及時調(diào)整自己,正確對待挫折。②挫折是生命成長的一部分。

7.挫折的影響?

(1)消極影響: 會產(chǎn)生負面情緒,若一味沉浸其中,就容易消沉甚至做出不恰當(dāng)行為。

(2)積極影響: ①得意時,挫折會使我們更清醒,避免盲目樂觀、精神懈怠。

②失意時,挫折會使我們獲得更加豐富的生活經(jīng)驗。

8.怎樣戰(zhàn)勝挫折?

①逐漸培養(yǎng)面對困難的勇氣和堅強的意志。

②學(xué)會與他人建立聯(lián)系,向他人尋求幫助,獲得他人的支持和鼓勵。

9.什么樣的生命是有意義的?

①能夠活出自己的人生,實現(xiàn)自我價值。②當(dāng)別人需要幫助時,自愿承擔(dān)責(zé)任。

③將個人理想與國家發(fā)展、民族復(fù)興和人類命運共同體結(jié)合起來。

10.怎樣才能活出生命的精彩?

①拒絕貧乏,充盈生命。②拒絕冷漠,關(guān)切他人。③在平凡中創(chuàng)造偉大。


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