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2020中考語文知識數(shù)字歸納記憶

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  高中時(shí)期,不管是文科還是理科學(xué)生,語文、數(shù)學(xué)、外語都是必修科目,對于初中的各位同學(xué),同樣是這種情況,小編整理了2020語文近10年中考古詩詞填空試題整理,希望能幫助到您。

  2020中考語文知識數(shù)字歸納記憶

  兩種語言類型:口語、書面語。

  兩種論證方式:立論、駁論。

  兩種說明語言:平實(shí)、生動。

  兩種說明文類型:事理說明文、事物說明文。

  兩種環(huán)境描寫:自然環(huán)境描寫----烘托人物心情,渲染氣氛。社會環(huán)境描寫-----交代時(shí)代背景。

  兩種論據(jù)形式:事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù)。

  三種感情色彩:褒義、貶義、中性。

  小說三要素:人物(根據(jù)能否表現(xiàn)小說主題思想確定主要人物)、情節(jié)、環(huán)境。

  議論文三要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證。

  議論文結(jié)構(gòu)三部分:提出問題(引論)、分析問題(本論)、解決問題(結(jié)論)。

  三種說明順序:時(shí)間、空間、邏輯。

  語言運(yùn)用三原則:簡明、連貫、得體。

  四種文學(xué)體裁:散文、小說、詩歌、戲劇。

  四種論證方法:舉例、道理、比喻、對比。

  句子的四種用途:陳述、疑問、祈使、感嘆。

  小說情節(jié)四部分:開頭、發(fā)展、高潮、結(jié)局。

  引號的四種用法:①表引用;②表諷刺或否定;③表特定稱謂;④表強(qiáng)調(diào)或著重指出。

  五種表達(dá)方式:記敘、說明、議論、描寫、抒情。

  破折號的五種用法:表注釋,表插說,表聲音中斷、延續(xù),表話題轉(zhuǎn)換,表意思遞進(jìn)。

  六種邏輯順序:①總←→分;②現(xiàn)象←→本質(zhì);③原因←→結(jié)果;④概括←→具體;⑤部分←→整體;⑥主要←→次要。

  省略號的六種用法:①表內(nèi)容省略;②表語言斷續(xù);③表因搶白話未說完;④表心情矛盾;⑤表思維跳躍;⑥表思索正在進(jìn)行。

  六種常用寫作手法:象征、對比、襯托(鋪墊)、照應(yīng)(呼應(yīng))、直接(間接)描寫、抑揚(yáng)。

  七種常見短語類型:并列、偏正、主謂、動賓、后補(bǔ)、“的”字短語、介賓短語。

  七種主要復(fù)句類型:并列、轉(zhuǎn)折、條件、遞進(jìn)、選擇、因果、假設(shè)。

  八種常用修辭方法:比喻-----使語言形象生動,增加語言色彩。

  擬人-----把事物當(dāng)人寫,使語言形象生動。

  夸張-----為突出某一事物或強(qiáng)調(diào)某一感受。

  排比-----增強(qiáng)語言氣勢,加強(qiáng)表達(dá)效果。

  對偶-----使語言簡練工整。

  引用-----增強(qiáng)語言說服力。

  設(shè)問------引起讀者注意、思考。

  反問------起強(qiáng)調(diào)作用,增強(qiáng)肯定(否定)語氣。

  中考語文學(xué)習(xí)技巧總結(jié)

  中考語文基礎(chǔ)部分包括字音字形、病句修改和古詩默寫這些考核,對于這部分,是我們能通過平時(shí)的學(xué)習(xí)和積累拿滿分的題目。很多學(xué)生會有這種心態(tài)-學(xué)了那么久,語文不需要特殊去學(xué)習(xí)積累,這種心態(tài)是萬萬不能有的。對于字音字形方面,主要依賴于平時(shí)的積累,平時(shí)練習(xí)做的題目和試卷,把自己沒有熟練掌握的字、詞、成語積累下來,一個(gè)筆記本是非常有必要的,記錄這些知識;老師上課講到的,一般老師在講授知識時(shí),可能不是單純的講某一點(diǎn)知識,會有廣度的擴(kuò)展,會延伸到很多相關(guān)知識,注意上課認(rèn)真聽講,記錄相關(guān)筆記,比如己、已、巳,一次學(xué)習(xí)、多次記錄,鞏固記憶,考場上就能得心應(yīng)手。

  對于病句修改,要掌握句子構(gòu)造,簡單的主謂賓結(jié)構(gòu)到復(fù)雜的定語、狀語、補(bǔ)語都存在的句子,基本知識熟練掌握,句式如何變化都能夠熟練分析,找出錯(cuò)誤。對于古詩默寫,這些更依賴于平時(shí)的背誦和默寫,因?yàn)榭紙錾弦獪?zhǔn)確的寫出古詩詞,所以可以在復(fù)習(xí)時(shí)不僅進(jìn)行背誦,也默寫下來,同學(xué)之間相互查錯(cuò),保證考場上寫出一字不差的詩詞,對這部分分?jǐn)?shù)一定要穩(wěn)操勝券。

  中考語文還包括現(xiàn)代文閱讀理解和文言文閱讀理解,現(xiàn)代文閱讀理解強(qiáng)調(diào)平時(shí)要多進(jìn)行課外閱讀,有一定的語感,同時(shí),必要的練習(xí)必不可少。對于一些常見的寫作手法,要熟記于心-欲揚(yáng)先抑、首尾呼應(yīng)等等,只有這些手法熟記于心,你在看到相關(guān)題目時(shí),能夠迅速答出問題,寫出相近答案。對于文言文閱讀,個(gè)人理解也是依賴于平時(shí)的積累和練習(xí),積累平時(shí)遇到的生疏的字的古文意思,對于一個(gè)文言文中的字,用現(xiàn)代意義替換字,正確把握文言文的主題含義,那么在作答下面的題目時(shí),才不會偏離大意。

  中考語文最重要的一部分就是作文,占很大一部分分?jǐn)?shù),作文相關(guān)書寫技巧本人在之前的篇章中已經(jīng)介紹過,此處再次強(qiáng)調(diào)的就是考場作文一定不能慌亂,一定要細(xì)心看題,弄清楚題目中對于作文題目、作文主題和作文題材的要求,在草稿紙上完成作文大綱,心里有一個(gè)清晰的輪廓,然后再快速的完成,就是所謂的磨刀不誤砍柴工。

  要想中考語文取得優(yōu)秀的成績,充足的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備必不可少,只有考點(diǎn)全部掌握了,才能在考場上有條不紊。但要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,考場上一定要有時(shí)間的觀念,切不可拖拖拉拉;做題也要細(xì)心,不要涂涂改改,影響閱卷老師的心情;字體同樣要規(guī)整,讓別人看得清,這樣才讓閱卷老師有看下去的動力。祝福各位取得優(yōu)異的成績!以上為本人觀點(diǎn),如有錯(cuò)誤,多謝指出!


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