中考是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，中考拼的是心態(tài)加知識(shí)智商知識(shí)。隨著中考的臨近，初三生如何利用為時(shí)不多的時(shí)日快速進(jìn)步，為接下來的中考做好充足的準(zhǔn)備呢?下面是小編給大家?guī)淼闹锌紱_刺：各科快捷提分方法，希望能夠幫助到大家!

　　中考沖刺：各科快捷提分方法

　　一做就錯(cuò)型：找到癥結(jié)，對(duì)癥下藥

　　一做就錯(cuò)型的孩子大多表現(xiàn)為：不管多難的知識(shí)，一聽就會(huì)，可是一做題就錯(cuò)。其實(shí)孩子挺聰明的，就是粗心大意，每當(dāng)碰到那些看似簡單、其實(shí)復(fù)雜的題目，沒有進(jìn)行自己的反思和容易出錯(cuò)的總結(jié)。

　　支招：解決此類學(xué)生的問題重要的是要找到癥結(jié)。

　　建議此類型學(xué)生在平日的學(xué)習(xí)中應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

　　1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待作業(yè)和訓(xùn)練。

　　2、著重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，溫故知新

　　3、活學(xué)活用，提高效率，步步為贏。

　　2、建議基礎(chǔ)薄弱型：基礎(chǔ)、心態(tài)兩手抓

　　基礎(chǔ)薄弱型孩子大多為：沒掌握好前期課程的知識(shí)點(diǎn)，老師再講新的知識(shí)，自然就會(huì)聽不懂了。結(jié)果不懂的知識(shí)點(diǎn)越來越多，新的內(nèi)容又紛至沓來，從而陷入“一步慢導(dǎo)致步步慢”的惡性循環(huán)，成績長期處于班下游。

　　支招：解決此類學(xué)生的問題要注意基礎(chǔ)、心態(tài)兩手抓。由于這部分學(xué)生長時(shí)間對(duì)取得好成績?nèi)狈π判?，缺乏向上的決心，因此建議針對(duì)基礎(chǔ)薄弱型的學(xué)生在提高學(xué)習(xí)積積性的同時(shí)要注重心態(tài)的調(diào)整。

　　3、建議知識(shí)生疏型：鞏固弱項(xiàng)，勤加練習(xí)

　　知識(shí)生疏型學(xué)子大多是因?yàn)槿狈W(xué)習(xí)興趣而導(dǎo)致在學(xué)習(xí)上比較懶散，課堂上沒有吃透知識(shí)，一直堆積問題，導(dǎo)致知識(shí)生疏，基礎(chǔ)薄弱。提醒，這類學(xué)生在考試中會(huì)出現(xiàn)在考察背誦、記憶等基礎(chǔ)知識(shí)的送分題上丟分的現(xiàn)象，缺乏基本知識(shí)點(diǎn)之間聯(lián)系能力，遇到稍微難些的題就卡住了。

　　支招：此類學(xué)生一般智商都不低，要想提高學(xué)習(xí)成績得從鞏固知識(shí)要點(diǎn)，并多加練習(xí)。

　　4、建議動(dòng)力不足型：激發(fā)持續(xù)學(xué)習(xí)熱情

　　動(dòng)力不足型學(xué)子大多表現(xiàn)為：對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)不清晰，屬于被動(dòng)學(xué)習(xí)，而且基礎(chǔ)知識(shí)不牢固，學(xué)習(xí)上制訂的計(jì)劃也無法實(shí)現(xiàn)，渾渾噩噩地上課，對(duì)學(xué)習(xí)和考試缺乏熱情和動(dòng)力。

　　支招：要解決此類學(xué)子學(xué)習(xí)問題，可從培養(yǎng)孩子持續(xù)對(duì)學(xué)習(xí)的熱情出發(fā)。

　　5、提醒苦學(xué)無效型：精準(zhǔn)診斷，找準(zhǔn)方法

　　“苦學(xué)無效”困擾著很多中學(xué)生，課堂認(rèn)真聽講，每天晚上作業(yè)寫到很晚，但成績一直不見“漲”，學(xué)得累又考不好，使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡感。

　　支招：“苦學(xué)無效型”的學(xué)生是沒找對(duì)適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)缺乏技巧，導(dǎo)致效率較低。只要通過學(xué)科診斷，找準(zhǔn)學(xué)生“苦學(xué)無效”的原因所在，并扎實(shí)落實(shí)老師制訂的個(gè)性化學(xué)習(xí)方法。

　　6、建議缺少思路型：養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣

　　缺少思路型學(xué)子主要體現(xiàn)在看到試題后不知如何下手，也不知道如何審題，如何運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)來解題。往往感覺課堂知識(shí)都學(xué)會(huì)

　　語文

　　語文作為三大主科之一，不僅是很多同學(xué)的“扯后腿”科目，而且提分極難，過程緩慢。所以語文科目有欠缺的同學(xué)，一定要把學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)落實(shí)到生活的每一處。

　　1.梳理基礎(chǔ)知識(shí)

　　系統(tǒng)梳理易錯(cuò)字形音、語言運(yùn)用、文言文、古文化基礎(chǔ)知識(shí)，利用每天早自習(xí)以及零碎的學(xué)習(xí)時(shí)間，將基礎(chǔ)內(nèi)容逐漸內(nèi)化為自己掌握的知識(shí)。

　　中考必考的古詩詞不僅要背會(huì)，而且一定要保證默寫時(shí)沒有錯(cuò)字。

　　這里唯唯提供一個(gè)小方法，中考對(duì)字跡工整也有一定的要求，大家可以把平時(shí)練字的內(nèi)容替換成要考的古詩詞，這樣不僅能加強(qiáng)記憶，還能順便練字，一舉兩得。

　　2.抓好閱讀

　　閱讀題一般都是有答題公式的，合理應(yīng)用公式，再加上其他語言潤色，基本上都可以拿到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。

　　以下是說明文與記敘文部分答題公式(向下滑動(dòng)查看更多)：

　　1、說明文開放性試題答題指導(dǎo)

　　(1)中考對(duì)說明文開放性試題的要求：

　　根據(jù)選文內(nèi)容聯(lián)系生活實(shí)際或經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行聯(lián)想、想象;

　　對(duì)文章中所體現(xiàn)的科學(xué)精神和思想方法的感悟與評(píng)價(jià);

　　對(duì)文本與鏈接材料進(jìn)行綜合理解。

　　(2)中考說明文開放性試題的常見分類：

　　獻(xiàn)策建議類：

　　這類試題要求考生針對(duì)選文說明內(nèi)容中關(guān)于環(huán)保、資源開發(fā)利用、說明對(duì)象對(duì)人類的影響等問題，提出建議、措施或?qū)Σ摺?/p>

　　常見問法：請(qǐng)針對(duì)……提出建議/你認(rèn)為還可以采用哪些方法?

　　聯(lián)想想象類：

　　命題者依據(jù)說明文的內(nèi)容引出一個(gè)相關(guān)話題，要求考生進(jìn)行聯(lián)想想象。

　　常見問法：請(qǐng)發(fā)揮你的想象……/請(qǐng)你設(shè)想……

　　材料鏈接類：

　　這類試題考查對(duì)文本與鏈接材料的綜合理解，結(jié)合材料對(duì)相關(guān)問題進(jìn)行探究。

　　常見問法：結(jié)合材料探究……問題/下面材料印證了文中……內(nèi)容(觀點(diǎn))/結(jié)合選文和材料寫出你的發(fā)現(xiàn)等。

　　感悟啟示類：

　　這類試題要求考生對(duì)說明中介紹的事物、事理或科學(xué)家身上所蘊(yùn)含的精神發(fā)表自己的看法和觀點(diǎn)。

　　常見問法：請(qǐng)對(duì)……談?wù)勀愕目捶?認(rèn)識(shí)(或：得到什么啟示)。

　　方法總結(jié)：

　　得分要旨審題干，原文之中找答案。

　　執(zhí)果索因提建議，妙法定情確傾向。

　　(3)說明文語言準(zhǔn)確性

　　(4)說明文開頭段的作用：

　　(引用詩句或列舉生活中的現(xiàn)象)(直接)點(diǎn)明說明對(duì)象及特征;

　　(引用詩句或列舉生活中的現(xiàn)象)引出說明對(duì)象或者引出下文;

　　激發(fā)讀者的閱讀興趣。

　　2、中考記敘文復(fù)習(xí)

　　(1)標(biāo)題的含義和作用

　　記敘文標(biāo)題的含義

　　表層含義：標(biāo)題的字面義、常用義

　　深層含義：比喻義、象征義、引申義、雙關(guān)義等，往往是抽象的精神品質(zhì)之類，常常是文章要揭示的中心。

　　記敘文標(biāo)題的作用

　　內(nèi)容上：

　　交代文章的主要情節(jié);

　　交代文章的主要對(duì)象(人物、事物);

　　運(yùn)用修辭，生動(dòng)形象(比喻、象征、雙關(guān)等);

　　交代人物活動(dòng)的環(huán)境;

　　暗示文章的主題，作為情感載體，抒發(fā)作者感情。

　　結(jié)構(gòu)上：

　　作為線索，貫穿全文;

　　設(shè)置懸念，激發(fā)讀者閱讀興趣 。

　　答題時(shí)的五種意識(shí)

　　文本意識(shí)：以文解文。

　　文體意識(shí)：用文體知識(shí)來解決一些問題 。

　　語境意識(shí)：依托提示語、關(guān)鍵句、過渡句、中心句等，準(zhǔn)確深入理解。

　　要點(diǎn)意識(shí)：抓關(guān)鍵詞，要點(diǎn)全，簡潔回答。

　　分值意識(shí)：要學(xué)會(huì)分析分值后答題。

　　(2)考點(diǎn)歸納

　　考點(diǎn)一：歸納文章內(nèi)容

　?、偬崛》?立足于文本)

　　提取文中的統(tǒng)領(lǐng)句、中心句、關(guān)鍵句、主旨句形成概括性句子。

　　②組合法：組合文章關(guān)鍵性詞句進(jìn)行概括。

　　③提煉法：用自己的語言概括。

　　概括主要內(nèi)容可按“兩突出”“三排除”的方法進(jìn)行概括。

　　兩突出：一突出主要人物，二突出主要情節(jié);

　　三排除：一排除次要人物，二排除次要情節(jié)，三排除各種描寫。

　　什么人(為了什么)做了什么事 (結(jié)果怎么樣)

　　考點(diǎn)二：標(biāo)題的含義

　?、俣鄬雍x：寫出表層義和深層義。

　?、诒扔髁x：注意本義和比喻義。

　?、巯笳饕饬x：注意本義和象征義。

　　考點(diǎn)三：標(biāo)題的作用

　　考點(diǎn)四：詞語及句子的含義

　　如果句子形象而含蓄，具有言外之意，富有哲理的，要抓住中心詞，挖掘出詞語的深層含義和雙關(guān)意義，也可以從它帶給你的啟迪這個(gè)角度體會(huì)。

　　(所謂有哲理，就是指那些有關(guān)珍惜生命，感悟人生，感悟生活，有關(guān)親情、友情、做人道理等的感悟。)

　　考點(diǎn)五：詞語及句子的賞析

　　賞析詞語：詞性、解釋詞意、修辭

　　賞析句子：修辭、描寫等

　　掌握8種修辭手法的作用

　　比喻、擬人：生動(dòng)形象

　　夸張：可以引起豐富的想象，突出事物的特征，引起讀者的強(qiáng)烈共鳴。

　　對(duì)偶：形式上音節(jié)整齊勻稱、節(jié)奏感強(qiáng)，具有音律美;內(nèi)容上凝練集中，概括力強(qiáng)。

　　設(shè)問：能引人注意，啟發(fā)思考;有助于層次分明，結(jié)構(gòu)緊湊;可以更好地描寫人物的思想活動(dòng);突出某些內(nèi)容，使文章起波瀾，有變化。

　　反問：加強(qiáng)語氣,把本來已確定的思想表現(xiàn)得更加鮮明、強(qiáng)烈。

　　反復(fù)：具有強(qiáng)調(diào)感情，分清層次，加強(qiáng)節(jié)奏感的效果。

　　排比：有節(jié)奏感，能表現(xiàn)強(qiáng)烈的感情。

　　考點(diǎn)六：文段的作用

　　文首：開篇點(diǎn)題;照應(yīng)題目;總領(lǐng)全文;渲染氣氛，埋下伏筆;設(shè)置懸念，為下文作輔墊。

　　文中：承上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;呼應(yīng)前文。

　　文末：點(diǎn)明中心;升華感情，深化主題;照應(yīng)開頭，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);照應(yīng)上文，前后呼應(yīng);畫龍點(diǎn)睛;言有盡而意無窮。

　　布局謀篇(結(jié)構(gòu))的技巧

　　(1)開門見山、首尾呼應(yīng)、卒章顯志、伏筆照應(yīng)、層層深入、過渡鋪墊、設(shè)置線索。

　　(2)設(shè)置懸念、制造波瀾。

　　(3)主次詳略得當(dāng)。

　　考點(diǎn)七：線索

　　①了解文章內(nèi)容及表現(xiàn)手法(托物言志類文章)。以抒情為主的文章一般是以思想感情為線索。

　?、谧⒁鈽?biāo)題。

　　③注意文章從頭到尾反復(fù)出現(xiàn)的某個(gè)詞語或事物(出現(xiàn)的頻率較高的詞句)。

　　④注意文章的議論抒情句。

　　考點(diǎn)八：分析小說的主人公/次要人物的作用

　　考點(diǎn)九：記敘的順序

　　順敘：完全按時(shí)間順序記敘或者以地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換為順序來敘述事件。

　　倒敘：把人物事件引人注目的高潮或結(jié)局提到文章的開頭，產(chǎn)生驚奇之感。然后再一步一步揭示這個(gè)高潮或結(jié)局所形成的原因和經(jīng)過。倒敘能造成懸念，增強(qiáng)文章的吸引力，使文章引人入勝。

　　插敘：在人物事件原定的敘述線索適當(dāng)?shù)牡胤?，插入某些情況的介紹，交代某些關(guān)系，或?qū)δ承┟茏鱾?cè)面說明。插敘的內(nèi)容應(yīng)能對(duì)中心內(nèi)容起補(bǔ)充、解釋或襯托作用。

　　考點(diǎn)十：記敘的人稱

　　第一人稱：①給人以身臨其境之感; ②拉近作者與讀者的距離;③使情景顯得更為真切;④便于抒發(fā)感情和進(jìn)行心理描寫;⑤直接表達(dá)或滲透作者的主觀意識(shí);⑥增強(qiáng)文章的真實(shí)性和感染力;

　　第三人稱：①不受時(shí)間和空間的限制，能夠比較自由靈活地反映客觀內(nèi)容;②有比較廣闊的范圍，作者可以在這當(dāng)中選擇最典型的事例來展開情節(jié);

　　第二人稱：①增加親切感; ②直抒胸臆; ③抒情更強(qiáng)烈，更有感染力。

　　考點(diǎn)十一：表現(xiàn)手法

　　①象征：使主題含而不露、隱而不晦。

　?、谝r托：使形象更加鮮明、文章曲折含蓄、獨(dú)具風(fēng)格。

　?、巯纫趾髶P(yáng)：引發(fā)好奇，感情鋪墊。

　　④托物言志：含蓄、哲理和有暗示性地表達(dá)自己的內(nèi)心情感，使讀者在欣賞中獲得獨(dú)特的美感享受。

　?、萁杈笆闱椋和ㄟ^景物描寫，來襯托作者或喜或悲的情感。

　　⑥虛實(shí)結(jié)合：更鮮明地刻畫人物的性格，突出特點(diǎn)，更集中地揭示主題。

　?、邉?dòng)靜相襯：動(dòng)襯靜，靜襯動(dòng)，生動(dòng)的烘托，相得益彰。

　?、嘁孕∫姶螅河善椒布?xì)微的事情反映重大的主題，突出表現(xiàn)中心，更有震撼力。

　　要集中閱讀現(xiàn)代文經(jīng)典文章，把握其文體特征、基本思路和命題傾向，并對(duì)經(jīng)典題型認(rèn)真訓(xùn)練，比較自己的答案和標(biāo)準(zhǔn)答案，找出差距，研究分析，找出規(guī)律，掌握技巧，形成能力。

　　3.積累作文素材

　　作文素材不僅限于作文書上的內(nèi)容，平時(shí)生活中的點(diǎn)滴日常也一定要注意積累。偶爾累了想休息，可以看看新聞?lì)惞?jié)目，放松自己，同時(shí)可以了解最新時(shí)政，積累作文素材。

　　同時(shí)，可以集中整理自我、社會(huì)、自然等方面的10至15個(gè)經(jīng)典的作文素材，重點(diǎn)積累15句相應(yīng)的名言警句，寫幾篇最能體現(xiàn)自己特點(diǎn)和水平的限時(shí)作文，從而提升中考作文的應(yīng)考能力和信心。

　　4.答題套路

　　定期認(rèn)真完成整套經(jīng)典語文試題，保證試卷訓(xùn)練手感和速度(包括月考、?？?，并且積累一些固定題型的答題模式和套路，如古詩文鑒賞等題。

　　同時(shí)，使用模擬試卷時(shí)，一定要給自己限時(shí)，正式地模擬中考，訓(xùn)練做題速度，培養(yǎng)應(yīng)戰(zhàn)心理。

　　數(shù)學(xué)

　　數(shù)學(xué)是大部分學(xué)生最頭疼的科目，但也是現(xiàn)階段最容易提分的。

　　1.回歸課本，基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固

　　結(jié)合考綱考點(diǎn)，采取對(duì)賬的方式，做到點(diǎn)點(diǎn)過關(guān)，單元過關(guān)。對(duì)每一單元的常用公式，定義，要熟練，做到張口就來。對(duì)于每個(gè)章節(jié)的主要解題方法和主要題型等，要做到心中有數(shù)。

　　2.適當(dāng)練題

　　要多做習(xí)題，目的是要從習(xí)題中掌握學(xué)習(xí)的技術(shù)和竅門，不同的題有不同的方法，用不同的技巧，尤其是函數(shù)中的動(dòng)點(diǎn)題是現(xiàn)在出題的熱點(diǎn)，要多做，但不要做太難的題，以會(huì)為主。

　　同時(shí)，不要過于在意刷題的數(shù)量，要做到每做一道題，就能搞明白這道題背后運(yùn)用的公式定理、同類型題目的做題思路，學(xué)會(huì)舉一反三，不僅能提高復(fù)習(xí)效率，還能更好掌握知識(shí)點(diǎn)。

　　3.掌握重難點(diǎn)

　　初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是函數(shù)(包括一次函數(shù)，正比例函數(shù)，反比例函數(shù)，二次函數(shù))，重點(diǎn)是意義和性質(zhì);三角形(包括基本性質(zhì)，相似，全等，旋轉(zhuǎn)，平移，對(duì)稱等);四邊形(包括平行四邊形，梯形，棱形，長方形，正方形，多邊形)的性質(zhì)，定義，面積。

　　在一輪的專題復(fù)習(xí)中，一定要注意以上重點(diǎn)，形成自己的知識(shí)網(wǎng)，同時(shí)梳理各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的連接，這樣才能輕松應(yīng)對(duì)最后的壓軸題。

　　4.錯(cuò)題重做

　　沖刺階段里，要重拾做錯(cuò)的題，特別是大型考試中出錯(cuò)的題，通過回歸教材，分析出錯(cuò)的原因，從出錯(cuò)的根源上解決問題。錯(cuò)題重做是查漏補(bǔ)缺的很好途徑，這樣做可以花較少的時(shí)間，解決較多的問題。

　　英語

　　英語科目上，兩極分化非常常見，成績好的同學(xué)學(xué)起來很輕松，找不到竅門的同學(xué)就非常痛苦了。

　　唯唯建議大家這樣做：

　　1.在校多聽老師建議，課外適當(dāng)規(guī)劃

　　學(xué)校對(duì)中考整個(gè)流程非常熟悉，老師布置的復(fù)習(xí)規(guī)劃一定是較為合理的，并且?guī)О嗟睦蠋熞话愣际墙?jīng)驗(yàn)豐富的，教學(xué)進(jìn)程也經(jīng)過了精心的安排。因此，跟著老師走，是非常必要的。

　　但是同學(xué)們也要根據(jù)自己的實(shí)際情況稍微做調(diào)整。畢竟學(xué)校老師只能按照群體計(jì)劃，而個(gè)人因?yàn)樗讲煌?，需要在課外時(shí)間調(diào)整好狀態(tài)，以跟上或配合老師的規(guī)劃。

　　2.利用碎時(shí)間，合理背單詞

　　英語單詞是攔在中考高分的一道門檻。單詞記背不難，難在實(shí)際應(yīng)用。我們對(duì)常用的基本詞匯要善于應(yīng)用，可以用它來現(xiàn)場造句。對(duì)于詞組，我們不要死記硬背，而是要主抓介詞。英語詞組幾乎都是動(dòng)詞+介詞構(gòu)成的。

　　英語學(xué)科可以隨時(shí)隨地進(jìn)行復(fù)習(xí)。因此同學(xué)們可以見縫插針地學(xué)英語，更可以作為兩個(gè)學(xué)科復(fù)習(xí)中間的調(diào)劑。

　　3.注重中考真題

　　中考考査要點(diǎn)比較全面且難度適中。同學(xué)們可以把近兩三年的中考題從頭到尾做一下，熟悉中考的思路。

　　4.多練習(xí)閱讀理解和完形題

　　“得閱讀者得天下”一句話概括了英語取得高分的秘密。掌握英語高分的竅門在于閱讀與語意的理解。英語的本質(zhì)是客觀、精確。英語和語文不同，非常講究邏輯思維，可以說是一門純“理科”式的語言學(xué)科。

　　記住，學(xué)好并考好英語的前提是：客觀和精確。

　　5.平時(shí)多累積，多應(yīng)用

　　平時(shí)在各種閱讀中，多多發(fā)掘好的句式、用法，摘抄下來。在寫作時(shí)，若能用上一兩個(gè)好的詞語、好句子，無疑會(huì)增色不少。

　　物理

　　對(duì)于不少同學(xué)來說，物理都是個(gè)比較難的學(xué)科。所以一定要掌握方法，最好是“基礎(chǔ)知識(shí)-知識(shí)網(wǎng)-刷題”這樣的金字塔結(jié)構(gòu)，一定一定要把基礎(chǔ)夯實(shí)好。

　　1.基礎(chǔ)知識(shí)很重要

　　再難的題目也無非是基礎(chǔ)東西的綜合或變式。在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi)我們要做出明智的選擇，那就是要抓基礎(chǔ)。各種公式、定理、實(shí)驗(yàn)都要做到100%的掌握。特別是電學(xué)、力學(xué)中，各種定理、公式很多，有必要分類整理，集中記憶!

　　對(duì)于初二物理成績較好的學(xué)生來說，可以根據(jù)教材，把一些零碎知識(shí)點(diǎn)做鞏固復(fù)習(xí)。對(duì)于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生，最好把初二的筆記拿出來，重新復(fù)習(xí)一遍，以求達(dá)到不留漏洞的效果。

　　2.找準(zhǔn)重難點(diǎn)，集中突破

　　聲學(xué)的重點(diǎn)是原理：音色，音調(diào)和響度等。

　　光學(xué)的重點(diǎn)是光的性質(zhì)：反射，折射，平面鏡原理，透鏡成像(重點(diǎn))和應(yīng)用。

　　電學(xué)主要是電流，電壓，電阻的串聯(lián)和并聯(lián)的性質(zhì)，電功率，電功，焦耳定律，電磁的性質(zhì)，現(xiàn)象，試驗(yàn)，單位換算(這里會(huì)出大量的題，是重點(diǎn))，公式要熟，變形公式用得要快。

　　熱學(xué)主要是物態(tài)變化，熱力學(xué)公式的應(yīng)用;給你補(bǔ)充一個(gè)書上沒有但考試考的公式：Q=mq，這是固體熱量的計(jì)算公式。Q是熱量，m是質(zhì)量，q是熱值。

　　力學(xué)比較多：簡單機(jī)械(包括杠桿，滑輪，輪軸，斜面，功，功率，能量轉(zhuǎn)化等)主要把公式，導(dǎo)出公式，公式間的互化等掌握住，實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)論。

　　這些重點(diǎn)內(nèi)容都是歷年中考愛考查的知識(shí)點(diǎn)，一定要集中突破。

　　3.找到漏洞專題突破

　　通過方法梳理、技巧提煉、大量刷真題，應(yīng)該對(duì)自己考區(qū)的考題形式，高頻考點(diǎn)、常見易錯(cuò)點(diǎn)有特別清晰的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也應(yīng)該找到自己的薄弱點(diǎn)，常?？鄯衷谑裁吹胤?找到漏洞并堵上。

　　化學(xué)

　　化學(xué)是初三的新課程，目前大部分同學(xué)應(yīng)該剛學(xué)完新課，準(zhǔn)備進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，相當(dāng)于初三這一年，我們把化學(xué)同樣的知識(shí)學(xué)習(xí)了兩遍。

　　同時(shí)，初三化學(xué)并不難，大部分都是基礎(chǔ)，只要熟練運(yùn)用，中考一定沒問題的。

　　1.回歸課本

　　復(fù)習(xí)時(shí)可以分章節(jié)學(xué)習(xí)，比如熟悉化學(xué)元素周期表、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K，簡單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎(chǔ)知識(shí)。

　　2.基礎(chǔ)知識(shí)分類牢記

　　要熟練掌握1-20號(hào)元素的名稱和元素符號(hào)的書寫。要正確書寫化學(xué)式和方程式，熟記各種藥品的俗稱，顏色，氣味。要熟練質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算，這是重點(diǎn)，初中的化學(xué)計(jì)算只有這一個(gè)，所以必需要會(huì)。各種氣體的制取，收集都是重點(diǎn)，還要多做習(xí)題掌握題型。

　　3.用做題來熟練運(yùn)用公式

　　化學(xué)知識(shí)比較零散、抽象，但也有章法可循，并不難掌握。選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書如《試題研究》，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況適當(dāng)做一些習(xí)題，同時(shí)多理解題中公式的運(yùn)用;通過做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題，用筆記本把問題集中起來，這樣可以使后續(xù)復(fù)習(xí)更有針對(duì)性。

　　道德與法治

　　1.基礎(chǔ)知識(shí)要理解

　　道德與法治是唯一一門一定要在選擇題部分保證全對(duì)的科目，因?yàn)檫x擇題一般比較簡單，基本理解知識(shí)就可以了。

　　2.搭建知識(shí)框架

　　在基礎(chǔ)知識(shí)上形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，在考試時(shí)遇到相關(guān)題目，都能調(diào)出知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，看是否與材料有聯(lián)系，留下有聯(lián)系的即可。這樣可以最大限度地降低丟點(diǎn)的可能。當(dāng)然，除此之外一些適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)也是必要的。

　　3.借助老師形成答題思路

　　除了知識(shí)記背，道法非常強(qiáng)調(diào)答疑。

　　老師們的答題技巧、解題思路都是很豐富的，在平時(shí)的講解試卷過程中，一定要注意老師的思路，以及總結(jié)一些答題技巧。這些在考試中，對(duì)我們是會(huì)有很大幫助。

　　歷史

　　1.歷史要記筆記

　　歷史要善于從宏觀把握歷史脈絡(luò)，把握歷史事件之間的聯(lián)系。筆記對(duì)歷史尤其重要，因?yàn)槿私贪娴姆诸惼鋵?shí)是不合理的，并不是按照歷史年代而是按照政治經(jīng)濟(jì)文化分類，中外歷史交叉。這完全分割了歷史正常發(fā)展的脈絡(luò)，有很多跨書本的聯(lián)系就會(huì)很難找到。

　　通過筆記把所有史實(shí)都記全，這意味著什么小字注釋都要看。

　　至于背景意義影響，基本是老師總結(jié)出來給的，自己要翻書再找找，看有沒有老師沒有提到的，盡量都記全了。

　　2.掌握歷史事件之間的聯(lián)系

　　歷史筆記還要把握大的歷史事件之間的聯(lián)系。例如世界史從中世紀(jì)之后的文藝復(fù)興宗教改革到英國、法國資產(chǎn)階級(jí)革命，在時(shí)間上與地理大發(fā)現(xiàn)資產(chǎn)階級(jí)發(fā)展以至最晚的工業(yè)革命是同時(shí)的。只有全部聯(lián)系在一起看，才會(huì)真的明白那段時(shí)間到底發(fā)生了什么。

　　至少也要做到合上筆記，說到鴉片戰(zhàn)爭，把中國背景，國際背景，過程結(jié)果，意義影響都說全。只有這樣才能保證在做歷史題的時(shí)候不丟點(diǎn)。所以歷史是個(gè)慢工出細(xì)活的大工程，需要細(xì)心和耐心。