生物中考知識(shí)點(diǎn)提綱
初中生物是最具文科色彩的理科,生物里面有大量的知識(shí)點(diǎn)需要考生去記憶,如果你不整理復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)提提,你很難掌握好這門(mén)學(xué)科,接下來(lái)小編為大家收集了生物中考知識(shí)點(diǎn)提綱,供大家參考學(xué)習(xí),感謝你的閱讀!
生物中考知識(shí)點(diǎn)提綱
1、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
2、細(xì)胞是生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。
3、生物圈為生物的生存提供的基本條件有:營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間等。
4、影響生物生活的環(huán)境因素可分成兩類:生物因素和非生物因素。
5、生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。
6、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物部分和非生物部分,其中生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者;非生物部分如陽(yáng)光、空氣、水等。
7、生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈。食物鏈彼此交錯(cuò)連接形成食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。
8、的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。
9、顯微鏡使用步驟:取鏡和安放、對(duì)光、觀察、清潔收鏡。
10、目鏡看到的是倒像;顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡和目鏡放大倍數(shù)的乘積。10X30=300
11、在視野看到物像偏左下方,標(biāo)本應(yīng)朝左下方移動(dòng)物像才能移到中央;標(biāo)本朝右上方移動(dòng),在視野看到的物像朝左下方移動(dòng)。
12、載玻片上寫(xiě)著‘上下’,視野里看到的是‘’。方法:把寫(xiě)著‘上下’的紙片左旋(或右旋)1800。
13、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作:準(zhǔn)備(擦干凈、滴清水);制作(撕下內(nèi)表皮、展平;蓋蓋玻片);染色(滴碘液、吸水)
14、染色:使細(xì)胞結(jié)構(gòu)更清楚,但影響活細(xì)胞的生物活性,甚至使活細(xì)胞死亡;觀察活的細(xì)胞及其生物活性時(shí)不應(yīng)染色。
15、人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作::準(zhǔn)備(擦干凈、滴生理鹽水);制作(刮幾下、涂抹;蓋蓋玻片);染色(滴碘液、吸水)
16、與植物細(xì)胞相比,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有:細(xì)胞壁、葉綠體、液泡。
17、細(xì)胞由無(wú)機(jī)物(如水、無(wú)機(jī)鹽、氧等)和有機(jī)物(如糖類、核酸、蛋白質(zhì))組成。
18、細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出;葉綠體(植物有)和線粒體(動(dòng)、植物有)是能量轉(zhuǎn)換器。
19、DNA是主要的遺傳物質(zhì);蛋白質(zhì)和DNA組成染色體;有遺傳效應(yīng)的DNA片段叫基因。
20、細(xì)胞分化形成組織。人體結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、人體。植物體無(wú)系統(tǒng)。
21、病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,離開(kāi)活細(xì)胞通常變成結(jié)晶體。
22、綠色植物可以分成四大類群:藻類、苔蘚、蕨類、種子植物(包括被子植物和裸子植物)。
23、瘋牛病和克雅氏病是由一種結(jié)構(gòu)改變了的蛋白質(zhì)-朊病毒引起的。
24、苔蘚可當(dāng)作監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。
25、菜豆種子是由種皮和胚(胚根、、胚軸、胚芽、子葉)構(gòu)成,儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是子葉(兩片),能發(fā)育成新植株的是胚。我們平常吃的豆瓣醬主要是大豆的子葉。玉米種子是由種皮、胚(胚根、、胚軸、胚芽、子葉)和胚乳構(gòu)成,儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是胚乳,子葉一片。我們平常吃的面粉成分主要來(lái)自小麥的胚乳。
26、種子萌發(fā)的環(huán)境條件有一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度。
27、種子萌發(fā)過(guò)程中,首先突破種皮的是胚根。胚根發(fā)育成根,胚芽發(fā)育成莖和葉。
28、根生長(zhǎng)最快的部位是根尖的伸長(zhǎng)區(qū)。根的生長(zhǎng)一方面要靠分生區(qū)細(xì)胞分裂增加數(shù)量,另一方面要靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大.
29、根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū),因?yàn)樵搮^(qū)長(zhǎng)有大量的根毛。
30、在植物體內(nèi)運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的通道是導(dǎo)管;運(yùn)輸有機(jī)物的通道是篩管。
31、莊稼生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)包括水、無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)物(光合作用合成),其中需要最多的是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽。缺氮時(shí)葉片發(fā)黃,植株矮小瘦弱,嚴(yán)重時(shí)葉脈淡棕色;缺磷時(shí)植株特別矮小,葉暗綠色并出現(xiàn)紫色;缺鉀時(shí)莖桿軟弱,葉邊緣呈褐色。
32、雌蕊發(fā)育成果實(shí)和種子的形成過(guò)程中,須經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)重要過(guò)程。子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚。
33、氣孔是植物蒸騰失水的“門(mén)戶”和植物氣體交換的“窗口”,是由一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔。
34、在營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)充足的情況下,有些向日葵的果實(shí)仍然是空癟的。這主要是由于傳粉不足引起的,要想減少癟籽,可以用人工輔助授粉的方法。
35、木本植物的莖可以不斷長(zhǎng)粗,因?yàn)槟举|(zhì)部與韌皮部之間有形成層,所以嫁接時(shí),要確保接穗與砧木的形成層緊密地結(jié)合在一起,接穗才能成活。
36、19世紀(jì)30年代,兩位德國(guó)生物學(xué)家施萊登和施旺共同創(chuàng)建了細(xì)胞學(xué)說(shuō),恩格斯將它列為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。
37、小明今年比去年長(zhǎng)高了5厘米,這與細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)有關(guān)。
38、蒸騰作用能帶動(dòng)植物體對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收和向上運(yùn)輸,并能降低植物體的溫度。蒸騰作用能提高大氣濕度,增加降水。
39、光合作用:二氧化碳+水------有機(jī)物+氧氣(二氧化碳、氧從氣孔進(jìn)出,水由根吸收后通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~)
40、呼吸作用:有機(jī)物+氧氣------二氧化碳+水+能量(發(fā)生在動(dòng)植物細(xì)胞的線粒體)
41、綠色植物通過(guò)光合作用維持了生物圈的碳-氧平衡。葉放在涼開(kāi)水中,放在陽(yáng)光下照射,葉不會(huì)放出氣泡.原因是燒開(kāi)的水水中缺二氧化碳,植物不能進(jìn)行光合作用。
42、青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)是身高突增。
43、達(dá)爾文是進(jìn)化論的建立者。他認(rèn)為,人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿。
44、睪丸產(chǎn)生精子和分泌雄性激素,卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素。
45、成熟的胎兒和胎盤(pán)從母體陰道排出的過(guò)程叫做分娩。
46、精子和卵細(xì)胞在輸卵管結(jié)合完成受精過(guò)程;胎兒生活在羊水中,通過(guò)胎盤(pán)、臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。
47.我國(guó)計(jì)劃生育的具體要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生,其中少生是控制人口過(guò)快增長(zhǎng)的關(guān)鍵。
48、食物中含有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽、水和維生素等六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
49、維生素A:夜盲癥,補(bǔ)肝臟、胡蘿卜;
維生素C:牙齦出血、壞血病;
D:佝僂病、骨質(zhì)疏松,補(bǔ)肝臟、魚(yú)肝油
B1:粗糧;B2:口角炎,粗糧;
缺鐵:貧血
50、消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成。肝臟是的消化腺,分泌的膽汁沒(méi)有消化作用,但可以乳化脂肪。淀粉在口腔開(kāi)始被消化,蛋白質(zhì)在胃開(kāi)始被消化,脂肪在小腸開(kāi)始被消化。小腸液和胰液能消化糖類、脂肪、蛋白質(zhì)。
51、人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是小腸。內(nèi)表面有許多環(huán)形的皺襞,其表面有許多絨毛狀的突起,這就大大增加了它的內(nèi)表面積。
52、呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺。人一分鐘大約呼吸16次。
53、吸氣時(shí),肋骨間的肌肉和膈肌收縮:肋骨向上向外運(yùn)動(dòng),胸廓橫向擴(kuò)張,胸廓的左右徑增大;膈頂端下降,胸廓的上下徑增大,從而使胸腔容積增大,肺擴(kuò)張,肺內(nèi)的氣體壓力小于外界氣體壓力,從外界吸入氣體。
54、.肺泡和毛細(xì)血管都是由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成。吸氣時(shí),肺泡鼓起來(lái),空氣中的氧氣透過(guò)這兩層管壁進(jìn)入血液;同時(shí),血液中的二氧化碳也透過(guò)這兩層管壁進(jìn)入肺泡。
55、防治大氣污染的根本措施是控制污染物排放,有效措施是植樹(shù)造林。
56、氧氣通過(guò)血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細(xì)胞里,最后在細(xì)胞中的線粒體這個(gè)部位被利用。
57、血液由血漿和血細(xì)胞組成。血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板。
58、血液分層后,上層是血漿,下層是紅細(xì)胞,兩層交界處是白細(xì)胞和血小板。
59、血漿主要作用是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸維持人體生命活動(dòng)所需物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等。
60、血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質(zhì),呈紅色,它在氧含量高的地方容易與氧結(jié)合,在氧含量低的地方又容易與氧分離。
61、心臟的肌肉組織發(fā)達(dá),因而能夠有力地收縮。左心室的壁比右心室的壁厚,這是由于左心室需將血液泵至全身,而右心室只需將血液泵至肺。
62、血液循環(huán)分體循環(huán)和肺循環(huán)。體循環(huán)給組織細(xì)胞輸送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、氧并帶走廢物;肺循環(huán)過(guò)中程血液由靜脈血變成動(dòng)脈血。
63、人類ABO血型將血液分A型、B型、AB型、O型四種類型。輸血時(shí),應(yīng)以輸入同型血為原則;但有時(shí)任何血型的人都可以輸入少量的O型血。
64、健康成年人每次獻(xiàn)血200-300毫升是不會(huì)影響健康的。
65、尿的形成過(guò)程:
①當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)以外,血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、尿素和葡萄糖等物質(zhì),經(jīng)過(guò)腎小球過(guò)濾到腎小囊中形成原尿;
②原尿流過(guò)腎小管時(shí),全部的葡萄糖、大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽等被重新吸收進(jìn)入血液,剩余部分則形成尿液。腎小球有過(guò)濾作用,腎小管有重吸收作用。
66、排尿的意義是:排出廢物,調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的平衡,維持組織細(xì)胞的正常生理功能。
67、近視眼成因:如果晶狀體的調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)過(guò)重,晶狀體過(guò)度變凸且不能恢復(fù)原狀,甚至眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng),遠(yuǎn)處物體的光線形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方。其矯正方法是配戴凹透鏡。
68、預(yù)防近視眼的“三要”是:讀寫(xiě)姿勢(shì)要正確,眼與書(shū)的距離要在33厘米左右;看書(shū)、看電視或使用電腦1小時(shí)后要休息一下,要遠(yuǎn)眺幾分鐘;要定期檢查視力,認(rèn)真做眼保健操。
69、神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。
70、神經(jīng)系統(tǒng)由中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)組成(或:由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成)
71、人的生命活動(dòng)主要受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié),也受激素調(diào)節(jié)。
72、完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射弧,它包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。感受器受到刺激后能產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。
73、垂體:生長(zhǎng)激素(不足:侏儒癥、過(guò)量:巨人癥);甲狀腺激素(不足:呆小癥、地方性甲狀腺腫);胰島素(不足:糖尿)。
74、溫室效應(yīng):CO2排放過(guò)量酸雨:燃燒產(chǎn)生二氧化硫臭氧層破壞:氟利昂使用。
75、魚(yú)類的主要特征是:終生生活在水中,身體表面大多覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,有脊柱。
1、分析和綜合的方法
分析就是把知識(shí)的一個(gè)整體分解成各個(gè)部分來(lái)進(jìn)行考察的一種思維方法,綜合是把知識(shí)的各個(gè)部分聯(lián)合成一個(gè)整體來(lái)進(jìn)行考察的一種思維方法,分析和綜合是生物學(xué)學(xué)習(xí)中經(jīng)常使用的重要方法,兩者密切聯(lián)系,不可分割。只分析不綜合,就會(huì)見(jiàn)木而不見(jiàn)林;只綜合不分析,又會(huì)只見(jiàn)林而不見(jiàn)木。
2、比較和歸類的方法
比較是把有關(guān)的生物知識(shí)加以對(duì)比,以確定它們之間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)的思維方法。比較一般遵循兩條途徑進(jìn)行:
一是尋找出生物知識(shí)之間的相同之處,即異中求同;
二是在尋找出了事物之間相同之處的基礎(chǔ)上找出不同之處,即同中求異。
3、系統(tǒng)化和具體化的方法
系統(tǒng)化就是把生物各種有關(guān)知識(shí)納入一定順序或體系的思維方法。系統(tǒng)化不單純是知識(shí)的分門(mén)別類,而且是把知識(shí)加以系統(tǒng)整理,使其構(gòu)成一個(gè)比較完整的體系。在生物學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,經(jīng)常采用編寫(xiě)提綱、列出表解、繪制圖表等方式,把學(xué)過(guò)的知識(shí)加以系統(tǒng)地整理。
生物復(fù)習(xí)口訣
1、生命物質(zhì)基本的規(guī)律:
水和無(wú)機(jī)鹽,形式定功能;
糖類和脂類,細(xì)胞的能源;
種類多樣化,功能也改變;
核酸蛋白質(zhì),單位是關(guān)鍵;
氨基與羧基,脫水成肽鍵;
磷酸堿基五碳糖,共同構(gòu)成核苷酸。
2、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中有關(guān)細(xì)胞膜的記憶:
線葉雙(線粒體、葉綠體有雙層膜)
無(wú)心糖(沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)的是中心體和核糖體)
3、原核生物、真核生物中易混的單細(xì)胞生物區(qū)分記憶:
a、原核生物:一(衣原體)支(支原體)細(xì)(細(xì)菌)藍(lán)(藍(lán)藻)子
b、真核生物:一(衣藻)團(tuán)(藻)酵母(菌)發(fā)霉(菌)了
c、原核生物中有唯一的細(xì)胞器:原(原核生物)來(lái)有核(核糖體)
生物中考必背20點(diǎn)
1、目前己知的動(dòng)物大約有150萬(wàn)種,這些動(dòng)物可以分為兩大類:一類是脊椎動(dòng)物,它們的體內(nèi)有脊柱;另一類是無(wú)脊椎動(dòng)物,它們的體內(nèi)沒(méi)有脊柱。
2、生物的多樣性:種類的多樣性;生活環(huán)境的多樣性;運(yùn)動(dòng)方式的多樣性。
3、魚(yú)之所以能在水里生活,兩個(gè)特點(diǎn)是至關(guān)重要的:能靠游泳老獲取食物和防御敵害;能在水中呼吸。
4、魚(yú)可以在克服水中阻力的結(jié)構(gòu):流線形(梭子形)身體;身體表面分泌粘液。
5、魚(yú)在游泳時(shí),靠軀干部有尾部的左右擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,靠背鰭、胸鰭、腹鰭、臀鰭來(lái)保持平衡,靠尾鰭保持前進(jìn)的方向。
6、在難以直接拿研究對(duì)象做實(shí)驗(yàn)時(shí),有時(shí)用模型來(lái)做實(shí)驗(yàn),即模仿實(shí)驗(yàn)對(duì)象制作模型,或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這樣的實(shí)驗(yàn)叫做模擬實(shí)驗(yàn)。
7、各種鰭在運(yùn)動(dòng)中起到輔助協(xié)調(diào)的作用。
8、鰓是魚(yú)的呼吸器官。
9、鰓中含有豐富的毛細(xì)血管,因此鰓是鮮紅色的。
10、鰓絲又多又細(xì),是為了擴(kuò)大與水接觸的面積,有利于充分進(jìn)行氣體交換。鰓不容易吸收空氣中的氧,魚(yú)離開(kāi)水后,鰓絲相互覆蓋,減小了與空氣接觸面積,不能從空氣中得到足夠的氧氣,因此缺氧而死。
11、魚(yú)鰓對(duì)水中呼吸至關(guān)重要的特點(diǎn):鰓絲鮮紅,含豐富毛細(xì)血管;鰓絲又多又細(xì)。
12、水從魚(yú)口流入,從鰓蓋后緣流出。
13、流出魚(yú)鰓的水中,氧氣減少了,二氧化碳增多了。
14、氣體交換:水中O2——鰓絲的毛細(xì)血管中鰓絲中Co2—水中
15、魚(yú)的主要特征:體表常常有鱗,用鰓呼吸,通過(guò)尾部的擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。
16、有口無(wú)肛門(mén),食物從口進(jìn)入消化腔,消化后的食物殘?jiān)杂煽谂懦鲶w外,這些動(dòng)物稱為腔腸動(dòng)物。
17、身體柔軟靠貝殼來(lái)保護(hù)身體的動(dòng)物,稱為軟體動(dòng)物。
18、體表長(zhǎng)有質(zhì)地較硬的甲的動(dòng)物,叫做甲殼動(dòng)物。甲殼動(dòng)物用鰓呼吸。
19、腔腸動(dòng)物、軟體動(dòng)物、甲殼動(dòng)物都是無(wú)脊椎動(dòng)物。
20、水中各種生物都是水域生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,它們之間通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng),形成緊密而復(fù)雜的聯(lián)系,同時(shí)又都受水域環(huán)境的影響,其種類的變化和數(shù)量的消長(zhǎng)都會(huì)影響到人類的生活。
生物中考知識(shí)點(diǎn)提綱相關(guān)文章:
★ 2017人教版生物會(huì)考復(fù)習(xí)提綱
★ 初中生物重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納
★ 人教版高中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)提綱