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孤獨癥能康復(fù)嗎 孤獨癥能治好嗎 孤獨癥怎樣治療

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  孤獨癥是一個非常令家長頭痛的問題,那么孤獨癥能康復(fù)嗎?孤獨癥的表現(xiàn)有哪些?孤獨癥的原因又有哪些呢?孤獨癥的治療方法是怎樣的呢?孤獨癥又會造成怎樣的危害呢?下面學(xué)習(xí)啦小編將為您詳細(xì)解答~

  孤獨癥能康復(fù)嗎

  孤獨癥是一個比較嚴(yán)重的病癥,在兒童時期,如果沒有積極有效的去面對,那么對孩子造成的影響將會對他長大后的人生發(fā)生很多的改變。那么自卑癥能康復(fù)嗎?

  相信這是每個孤獨癥孩子家長關(guān)心的問題。到目前為止的研究進(jìn)展表明,即使孤獨癥患者到了成人,恢復(fù)得比較好的還是不可避免存在自閉傾向,比如他們與人接觸的方式不適當(dāng),不能順利使用語言與別人交流。

  另外,治療后能達(dá)到什么程度也是大家關(guān)心的問題,有關(guān)專家認(rèn)為治療好的孤獨癥患兒在語言表現(xiàn)、微笑、愛情表現(xiàn)、幽默感、學(xué)習(xí)新事物的能力等各方面,與正常人還是存在差異性。即所謂恢復(fù)正常只不過是一種癥狀的緩解和改善。

  另外,治療后能達(dá)到什么程度也是大家關(guān)心的問題,有關(guān)專家認(rèn)為治療好的孤獨癥患兒在語言表現(xiàn)、微笑、愛情表現(xiàn)、幽默感、學(xué)習(xí)新事物的能力等各方面,與正常人還是存在差異性。即所謂恢復(fù)正常只不過是一種癥狀的緩解和改善。

  孤獨癥的表現(xiàn)

  你的孩子不喜歡講話?孩子不擅長和人聊天?孩子拒絕和你溝通交流?你是不是懷疑孩子得了孤獨癥呢?那么孤獨癥的表現(xiàn)有哪些呢?請不要自己下判斷,來仔細(xì)看看再做決定~

  1、言語障礙:大多數(shù)孤獨癥兒童言語很少,甚至沒有言語,呼之不應(yīng)。有些可以發(fā)出一些簡單的聲音,但無法完成情景交流。還有一部分兒童說話聲音很小或模糊不清,只有熟絡(luò)的人才能理解。少數(shù)兒童表現(xiàn)在前期語言能力正常,3、4歲時,語言能力衰退,反而不說話。

  2、興趣狹窄、行為刻板:患兒可在較長時間內(nèi)專注于某種或某幾種游戲或活動,一旦改變則不能適應(yīng)。如,著迷于地上轉(zhuǎn)圈,某個電視廣告或天氣預(yù)報,對有情節(jié)的動畫片,電視電影沒有興趣。部分患兒堅持每天以同樣的事情做事,如:只吃一個或幾個菜,對其他的了無興趣,堅持同一方式上學(xué),改變則大哭大鬧。

  3、孤獨離群,封閉自我:孤獨癥兒童喜歡獨處,對父母沒有依賴性,有些患兒在嬰兒時期就有反應(yīng),不喜歡別人抱,在別人抱起時便會哭鬧。還表現(xiàn)在對周圍的事不關(guān)心,自己愿意怎樣做就怎樣做,毫無顧忌,旁若無人,周圍發(fā)生什么事似乎都與他無關(guān),很難引起他的興趣和注意,不與他人產(chǎn)生目光接觸。

  4.智力異常:70%左右的孤獨癥兒童智力落后,但這些兒童可能在某些方面具有較強(qiáng)能力,20%智力在正常范圍,約10%智力超常,多數(shù)患兒記憶力較好,尤其是在機(jī)械記憶方面。 ...

  孤獨癥的原因

  如果孤獨癥不及早采取專業(yè)的治療,將會影響孩子正常的生活和學(xué)習(xí)。而且隨著孩子的年齡增長孤獨癥還會延續(xù)至成年,甚至是伴隨終身。那么孤獨癥的原因有哪些呢?

  1、遺傳因素

  有研究表明該癥同卵雙生子同病率(36%-96%)明顯高于異卵雙生子同病率(0-24%);同胞患病率為2.5%-3%,比普通人群高50-100倍,提示該癥與遺傳因素有關(guān)。此外,還有研究報道約5%該癥患者存在X綜合征;患者還可能存在其他染色體異常,如15號染色體異常。

  2、腦器質(zhì)性因素

  該癥患兒有圍生期損害史、腦電圖異常神經(jīng)系統(tǒng)軟體癥及癲癇發(fā)作者多。磁共振研究表明部分患兒存在第四腦室擴(kuò)大、小腦蚓部小葉發(fā)育不良及腦干明顯縮小。尸解研究發(fā)現(xiàn)患者顳中回及小腦存在細(xì)胞學(xué)異常。以上均提示本癥與中樞神經(jīng)系統(tǒng)異常所致的功能障礙有關(guān)。

  3、神經(jīng)生化因素

  目前研究發(fā)現(xiàn)三分之一孤獨癥患兒血5-羥色胺增高,但這種現(xiàn)象也存在于患兒親戚中,故其重要性和具體意義尚不明確。還有研究表明腦脊液中多巴胺代謝產(chǎn)物高香草酸水平的增高與該癥的刻板行為有關(guān),5-羥色胺代謝產(chǎn)物5-羥吲哚乙酸的增高與癥狀的嚴(yán)重程度有關(guān)。

  4、免疫學(xué)因素

  已有研究表明部分孤獨癥患兒T淋巴細(xì)胞、輔助T細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞數(shù)目減少,抑制-誘導(dǎo)T細(xì)胞缺乏,自然殺傷細(xì)胞活性降低,由此可能導(dǎo)致患兒在嬰兒期新生兒期易受病毒感染,導(dǎo)致中樞神經(jīng)系統(tǒng)受損,從而發(fā)生孤獨癥。 ...

  孤獨癥的治療方法

  若日常生活中發(fā)現(xiàn)孩子不善言語、與他人沒有眼神交流、不愛主動交流,或是出現(xiàn)拍打、撞頭等自傷行為,那我們家長就要引起重視了,應(yīng)盡快帶孩子到專業(yè)醫(yī)院做詳細(xì)的檢查,以排除是不是孤獨癥,一旦確診為孤獨癥及時治療刻不容緩。那么孤獨癥的治療方法有哪些呢?

  1、教育訓(xùn)練

  不同的患兒存在的缺陷及嚴(yán)重程度不同,家長可以在醫(yī)生的指導(dǎo)下制定符合患兒的訓(xùn)練方法,并按照計劃進(jìn)行訓(xùn)練,當(dāng)取得一定效果時,可以根據(jù)醫(yī)生的建議,在進(jìn)行進(jìn)一步的訓(xùn)練。

  2、行為治療

  患兒存在較多影響自身安全和社會適應(yīng)能力的行為,如:刻板行為、自傷、嚴(yán)重偏食等,因此選擇合理的行為方法對異常行為進(jìn)行矯正非常重要。通過行為矯正,可以改善患兒的異常行為,建立良好行為。

  3、家庭治療

  此方面主要包括對家長的心理支持和咨詢指導(dǎo),目的在于使家長保持良好的心態(tài),了解此病及孩子發(fā)育的特點,掌握照管、教育訓(xùn)練患兒及矯正患兒異常行為的基本方法,更好地與醫(yī)生配合,并在家庭中對患兒進(jìn)行行為矯正和教育訓(xùn)練。

  孤獨癥的危害

  在我們身邊存在著這樣一群孩子,他們耳聰目明,卻對外界的聲響充耳不聞,對周圍的人和事視而不見,對自己的父母親人默然,更不期待長輩的愛撫和擁抱,他們是一群被稱作孤獨癥的孩子們。那么孤獨癥的危害有哪些呢?

  1、溝通有困難

  孤獨癥兒童因為語言系統(tǒng)受到,所以在表達(dá)上存在這一定的問題,不善于與人交往孤獨癥患兒的語言與正常人的語言在內(nèi)容、邏輯、形式上互不相容。

  2、精神受傷害

  孤獨癥兒童不善與他人交往,語言表達(dá)能力也存在一定的障礙,在內(nèi)心和精神上都有著一定自卑感,容易造成精神傷害,通常孤獨癥兒童是沉浸在自己的生活中難以自拔。

  3、智力受影響

  孤獨癥兒童的治療發(fā)展是不平衡的,有些孤獨癥兒童會出現(xiàn)智力較高的現(xiàn)象,但是70%的孤獨癥兒童會有一定的智力障礙。

  4、預(yù)測能力差

  孤獨癥患兒由于缺乏想象力和預(yù)測行為結(jié)果的能力,無法進(jìn)行建設(shè)。但他們知道紙可以撕、硬的東西扔到地上可以發(fā)出聲音等等,為了尋找這種撕紙或扔?xùn)|西的快樂,他們往往打碎或撕掉一些不該打碎或撕掉的東西。

  5、常有危險舉動

  孤獨癥兒童不能理解威脅,對于一些威脅到身體健康的行為不能很好的進(jìn)行把握。當(dāng)孤獨癥患兒對某些事件不理解或心情感到煩惱和困惑時,會出現(xiàn)自傷行為,如咬手腕、咬手背、抓頭發(fā)、以頭撞墻。一些患兒在閑得無聊時也會出現(xiàn)自傷行為。


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