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副處崗位競職演講

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副處崗位競職演講

  作為部門副職領(lǐng)導,既要創(chuàng)造性地完成自己負責的各項工作,成為部門的主力和骨干,又要擺正位置當好正職的助手和參謀。以下是學習啦小編為你整理推薦副處崗位競職演講,希望你喜歡。

  副處崗位競職演講 篇【1】

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

  下午好!首先感謝局分黨組為我們創(chuàng)造了這次競爭上崗的機會。處級職位實行競爭上崗,是深化干部人事制度改革的一項重大舉措,促使德才兼?zhèn)?、實績突出、群眾擁護的優(yōu)秀人才脫穎而出。我作為一名人事干部,更應響應組織的召喚,積極參加這次競爭上崗活動,接受同志們的檢閱和組織的挑選,我競爭的職位是局人事處副處長,下面我把我的基本情況、工作經(jīng)歷和以后的思路與設(shè)想向各位領(lǐng)導和同志們作一匯報,不妥之處請批評指正。

  我是1994年7月畢業(yè)分配到省測繪局,轉(zhuǎn)眼間已過了十四個年頭,我由一個剛走出校門的懵懂學子,成長為一名成熟的人事干部,并取得了大家的認可與支持。參加工作以來,年度考核5次被評為優(yōu)秀等次,4次獲得嘉獎獎勵,兩次被評為局先進工作者,2002年被省政府授予“省政府機關(guān)先進國家公務(wù)員”榮譽稱號,2006年被國家測繪局評為“全國測繪系統(tǒng)‘十五’教育培訓工作先進個人”。我深深知道,自己取得的每一點進步和成績,首先是得益于局分黨組的正確領(lǐng)導。二是得益于各級領(lǐng)導平易近人的工作作風,給我們年輕人創(chuàng)造的寬松、開放的工作環(huán)境。三是得益于局機關(guān)處室之間關(guān)系和諧,同志們互相幫助的良好局面。四是得益于人事處心往一處想,勁往一處使,團結(jié)一致,積極向上的工作氛圍。在這里,向多年來在工作中,給予我指導、幫助、支持的各位領(lǐng)導和同事們,表示衷心的感謝!

  各位領(lǐng)導、各位同事,我之所以報名競爭人事處副處長職位,主要有以下有利條件:

  第一,我已在人事處工作了十三年,精通干部人事政策,熟悉各項人事業(yè)務(wù),了解全局干部隊伍狀況,在工作中積累了干部人事管理的經(jīng)驗。2004年8月到2006年12月還參加了中央黨校人力資源管理專業(yè)的本科函授,系統(tǒng)學習了人力資源管理全新的管理理念和工作方法,提高了自己的理論水平和工作能力。

  第二,在各位領(lǐng)導和同志們的言傳身教影響下,經(jīng)過多年的人事工作鍛煉,使我養(yǎng)成了做好人事工作必備的政治意識、大局意識、服務(wù)意識、保密意識和扎實的工作作風、不怕吃苦的奉獻精神。

  第三,經(jīng)組織安排曾多次借調(diào)到省國土資源廳、省人事廳、省委組織部等上級機關(guān)幫助工作,提高了自己的業(yè)務(wù)能力,開闊了工作思路,得到了上級機關(guān)的認可,樹立了省測繪局良好的形象,為我局開展各項工作打下了基礎(chǔ)。

  第四,起草過《局青年科技帶頭人評選管理辦法》、《加強“十一五”期間人事人才工作的意見》、全局人事人才工作會議材料等大量公文,我撰寫的《加強測繪人才資源開發(fā)推進“數(shù)字河北“建設(shè)》被評為“數(shù)字河北”測繪科技論壇優(yōu)秀論文,并在中國測繪報上發(fā)表,具有一定的文字寫作能力。啊

  第五,通過夜大學習我取得了河北師大計算機應用專業(yè)大專學歷,具有一定的計算機軟件開發(fā)能力。在局機關(guān)局域網(wǎng)建設(shè)中,自己動手打網(wǎng)線,做模塊,設(shè)計開發(fā)了河北測繪信息網(wǎng)站,在首屆政府網(wǎng)站評比活動中,被評為優(yōu)秀網(wǎng)站,我也被省政府辦公廳評為“省政府機關(guān)政務(wù)信息化先進個人”。還為省編辦組織開發(fā)了《河北省機關(guān)事業(yè)單位機構(gòu)編制證管理系統(tǒng)》,已在省直機關(guān)事業(yè)單位中全面推開。得到了省編辦領(lǐng)導的好評,也為信息中心爭取了10萬元的開發(fā)經(jīng)費。

  下面談一談我的工作設(shè)想:

  第一,按照《人事部事業(yè)單位崗位設(shè)置管理辦法》的要求,在按需設(shè)崗,明確崗位職責,合理確定職務(wù)結(jié)構(gòu)比例的基礎(chǔ)上,推進專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘分開,建立專業(yè)技術(shù)人員雙向選擇,競聘上崗制度,實現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)能上能下,專業(yè)技術(shù)人員待遇能高能低。

  第二,加強高層次專業(yè)技術(shù)人才選拔培養(yǎng),壯大青年科技帶頭人隊伍。要進一步完善青年科技帶頭人管理辦法,培養(yǎng)省測繪青年科技帶頭人、局青年科技帶頭人、基層測繪單位科技帶頭人三級人才梯隊。以此為基礎(chǔ),積極向國家測繪局推薦,力爭增選國家測繪局青年學術(shù)和技術(shù)帶頭人。

  第三,要做好事業(yè)單位績效工資制度改革的探索與研究,將人才的收入與崗位職責、工作業(yè)績、實際貢獻以及成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)生的經(jīng)濟效益直接掛鉤,建立向優(yōu)秀人才、關(guān)鍵崗位、艱苦崗位傾斜的分配激勵機制,使一流人才享受一流待遇、一流貢獻獲得一流報酬。同時堅持精神激勵、事業(yè)激勵、物質(zhì)激勵并舉,以多種舉措激發(fā)測繪人才的積極性和創(chuàng)造性。堅持用事業(yè)凝聚人才、用項目吸引人才、用環(huán)境留住人才。

  第四,隨著測繪生產(chǎn)規(guī)模的不斷擴大,現(xiàn)在各單位招聘的臨時工越來越多,大多都不是測繪專業(yè)的畢業(yè)生,如何提高他們的技能,保證測繪產(chǎn)品質(zhì)量成為當前的一個難題。按照內(nèi)外業(yè)分工,組織有經(jīng)驗的同志,成立測繪崗位培訓教材編審委員會,由淺入深,由簡入繁,編寫具有針對性、時效性、實用性的測繪工具實用手冊,做到新員工人手一冊,有問題隨時能查。并適應測繪外業(yè)人員分散、流動性強的特點,充分利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),依托河北測繪信息網(wǎng)建立干部教育培訓網(wǎng),實現(xiàn)全局的教育培訓資源共享。

  各位領(lǐng)導、同志們,參與這次競爭上崗,如果能夠成功,我將做到以下幾點:

  一要擺正位置,當好助手。全力支持處長的工作,做到主動不越位、輔佐不離位、周密不空位,積極思考,建言獻策。做到尊重老同志,團結(jié)新同志,成為聯(lián)系上下的紐帶和橋梁,共同做好人事處各項工作。

  二要加強學習,提高素質(zhì)。人事工作政策性強,原則性強,關(guān)系職工切身利益。一定加強政策理論學習,做到熟悉政策,掌握政策,吃透政策,及時把有關(guān)政策傳達到每位職工,讓職工清楚明白,該辦的不遺漏,不拖延;不該辦的,堅持原則,做好職工的思想工作。

  三要發(fā)揚團結(jié)協(xié)調(diào)、寬容和諧的優(yōu)良傳統(tǒng)。抱著與人為善、助人為樂的態(tài)度,真誠地對待每一位同志,真正把人事處建成干部之家,人才之家。

  四要加強黨風廉政建設(shè)。

  各位領(lǐng)導、各位同仁,站在這里,感覺這里不僅僅是一個競爭的舞臺,更是一個學習和交流的園地,我向各位同事學到了許多東西,自身得到了一次難得的鍛煉。作為一名年輕干部,無論結(jié)果如何,我都將以此為新的起點,開拓創(chuàng)新,扎實工作,努力開創(chuàng)我局人事人才工作新局面。

  謝謝大家!

  副處崗位競職演講 篇【2】

  尊敬的各位學校領(lǐng)導、各位同事:

  大家好!

  我叫xx,壯族,一九六六年四月生,黨員。一九八八年七月在xxxx鋼廠職工子弟學校參加工作,至今我先后做過xx鋼廠職工子弟學校班主任、xx鋼廠宣傳科干事、副科長、科長、xx鋼廠黨委宣傳部副部長、部長,黨群工作部副部長,金城江職業(yè)技能培訓學校校長,xx柳州財經(jīng)學校專職班主任、學生管理部副主任、主任等工作,目前任我校學生工作處副處長、學生資助管理中心副主任。

  我今天競聘的第一職位是學生工作處副處長。作為部門副職領(lǐng)導,既要創(chuàng)造性地完成自己負責的各項工作,成為部門的主力和骨干,又要擺正位置當好正職的助手和參謀。對于學生工作處的工作,我認為首先面臨的任務(wù)是要根據(jù)學校的需要和學生特點,制定總體德育規(guī)劃,抓好學生思想政治教育工作。這是我校學生工作的一項長期任務(wù),也是整個學生工作的出發(fā)點與歸宿點。第二,要抓好制度建設(shè),為各項具體工作提供制度保障,使學生管理工作進一步規(guī)范化。第三,要建立和完善科學的評價體系,使考評工作成為調(diào)動各方面積極性,特別是輔導員、班主任這樣一線人員的積極性。第四,做好家庭經(jīng)濟困難學生資助管理工作,讓我校占三分之一強的家庭經(jīng)濟困難學生能讀書、讀好書,完成國家和自治區(qū)領(lǐng)導提出的“絕不能讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學”的要求。

  我不想做理論專家和口頭巨人,我只想做個實干家。我承認我們學校有很多專家,這不是挖苦誰,學生工作不是停留在理論和口頭上的,我認為學生工作更多是做具體的工作,它必須用實際行動去完成,去做好做細每一件工作。學工處副處長這一位置是關(guān)乎全校每個學生的切身利益問題的服務(wù)者,而不是高高在上的官僚,或者所謂的領(lǐng)導。

  我曾和同事、朋友、哥們聊天,半開玩笑半認真地對他們說:“以后你們絕對不準在夜晚11:00點以后打電話約我出來喝茶、吃夜宵。”因為多年的學生工作,我已經(jīng)患上職業(yè)病,夜晚11點以后來電話,讓我第一反應是我的學生可能又出事了。職業(yè)的敏感使我在從事多年的學生工作中,每每發(fā)生一些突發(fā)、意外事件時,我都能及時趕到現(xiàn)場,迅速協(xié)助校領(lǐng)導妥善、周密處理好各種各樣棘手的事情,讓學生滿意、讓家長滿意。很多難忘的往事和場面至今仍然像電影一樣一幕一幕在我腦海里翻騰,讓我久久不能釋懷。

  學生工作是學校管理這部大車的四個輪子之一,其重要程度不言而喻,然而它又和其它三個輪子密不可分。所以,協(xié)調(diào)好同其他部門的各種關(guān)系是學生工作的重要環(huán)節(jié)。作為最直接接觸學生的工作者之一,這幾年,我曾直接或間接地接到學生反應的各種各樣問題,這些問題涉及到很多職能部門。如何溝通協(xié)調(diào)各部門共同做好學生的工作,這是一門很高深的學問,在此一言難盡。學校的學生工作不是一個部門的單獨工作,學生工作處的工作必須尋求建立一個學校各方面能廣泛參與的學生工作體系,使學校各方面力量協(xié)調(diào)一致,各盡其責,發(fā)揮作用,從而追求最佳的學生工作效果,使學校學生工作形成良好氛圍。我堅信,我們學校每一個系部,每一位同仁,都和我一樣有著一顆熱愛學生,為學生服務(wù)的滾燙的心。我們學校的學生工作將會在校領(lǐng)導和新的學工處領(lǐng)導帶領(lǐng)下,走向更加燦爛輝煌的明天。

  多年學生工作的鍛煉、積累的經(jīng)驗為我勝任更重要的工作打下了堅實的基礎(chǔ),也給我今天的競聘演講以信心。從總體和全局思考設(shè)計工作,從具體處著手工作,這是我一直的原則,也會是我將來的工作原則。我清楚,如果組織上把學生工作處副處長的工作交給我。那么就將有大量的具體工作需要我去做,我有決心,有信心做好自己份內(nèi)工作的同時,成為正職的優(yōu)秀助手和參謀,為我校申本建院貢獻自己微薄的力量。

  最后我要表示,作為一名黨員,我接受組織的任何安排。

  謝謝大家,我的演講結(jié)束。

  副處崗位競職演講 篇【3】

  我叫,今年歲,現(xiàn)任州編辦綜合處主任科員。很高興能有機會站在這里參加這次競職演講。這次中層崗位內(nèi)部競爭上崗是我們編辦有史以來第一次。所以說,這次競爭上崗活動是我們單位貫徹落實《深化干部人事制度改革綱要》精神,推進干部人事制度改革的一項重要舉措。這對于提高州編辦干部隊伍整體素質(zhì),促進干部的成長和各項工作順利開展有著重要意義。我堅決支持和擁護這項活動。能參與這次活動,我深感榮幸。

  我競職的崗位是事業(yè)編制管理處副處長。2014年州地體制變更,當時州編辦收發(fā)檔案工作沒有合適的人選,在領(lǐng)導為難的情況下,我主動請纓走上這個崗位,盡管我目前仍然干的是收發(fā)、檔案、出納,每天應對的是繁雜瑣碎的事務(wù)性工作,但是豐富的基層工作經(jīng)歷和善于積累、善于思考的特點,使我在競爭這個崗位上具有三大優(yōu)勢:

  優(yōu)勢一是熟悉機構(gòu)編制管理業(yè)務(wù)并且在工作中善于學習思考。我在某縣編辦工作了7年,無論是機關(guān)行政機構(gòu)編制業(yè)務(wù)還是事業(yè)單位機構(gòu)編制業(yè)務(wù)以及事業(yè)編制核定、編制統(tǒng)計等都很精通,還自始至終參與了某縣1998年的黨政機構(gòu)改革工作,比較熟悉機構(gòu)編制工作政策,尤其是對事業(yè)單位機構(gòu)編制管理有自己獨到的分析和見解。比如說,在今年年初全州開展的求真務(wù)實大討論中,盡管我不從事機構(gòu)編制業(yè)務(wù),但我卻從機構(gòu)編制業(yè)務(wù)人員的視角,撰寫了《機構(gòu)編制工作如何為某州經(jīng)濟大發(fā)展服務(wù)》和《換個角度看某州機構(gòu)編制工作所面臨的形勢、存在問題及解決對策》等文章,被編辦領(lǐng)導看好,進行修改完善后,作為州編辦的調(diào)研分析報告提供給州領(lǐng)導參考。

  我的第三個優(yōu)勢也是我個人認為最有利的優(yōu)勢,就是十分注重自己的品德修養(yǎng),工作態(tài)度端正,勤奮認真,干一行愛一行鉆一行,合作意識強,大局意識強,創(chuàng)新意識強,大家可以從我下面要講的工作目標和措施、方法中充分感受到這幾點。也因為我具備了以上的優(yōu)勢,所以在以往的工作崗位上都取得了不少成績,被組織是給予了諸多先進工作者、先進個人、優(yōu)秀共青團員、共產(chǎn)黨員等榮譽,我在這里不一一贅列,因為我認為它們再多也只代表著我過去的工作,我相信,憑著我這第三個優(yōu)勢,在未來的工作中我能取得更大的成績,能得到更多的榮譽。

  下面我將重點闡述我的主要工作目標、以及實現(xiàn)目標的方法和措施:

  首先我要擺正自己是副職的位置,凡事要尊重處長和年長的老同志,工作中堅決支持處長、協(xié)助處長完成好各項任務(wù)。同時還要在關(guān)心同事、支持同事、指導同事、理解同事、重視同事上下功夫,做到以誠待人、以理服人,通過溝通,做到全處上下一條心,保證扎扎實實、井然有序的做好事業(yè)處的各項工作。

  再就是我愿意和事業(yè)處的同志們一道,在工作中努力實現(xiàn)三個目標。一是堅持做到“快、準、實、勤、深”,即:進入角色要“快”、提供信息要“準”、基礎(chǔ)工作要“實”、調(diào)查研究要“勤”、學習機構(gòu)編制政策理論知識要“深”;二是通過搭建兩個平臺,盡快實現(xiàn)事業(yè)單位機構(gòu)編制的動態(tài)管理。第一是搭建一個和某州事業(yè)單位互動的平臺,即改變過去那種大部分時間坐在辦公室里辦公的習慣,深入到各事業(yè)單位中去,了解他們的機構(gòu)編制運行情況和職責落實情況,通過定期出一份“某州事業(yè)單位動態(tài)”的資料,實現(xiàn)與事業(yè)單位的互動交流,為實現(xiàn)事業(yè)單位機構(gòu)編制的動態(tài)管理打好基礎(chǔ)。第二是搭建一個與領(lǐng)導溝通的平臺,即通過每個季度給領(lǐng)導提供一份“事業(yè)單位機構(gòu)編制管理情況反映”,讓領(lǐng)導及時掌握事業(yè)單位運行動態(tài)和我們的調(diào)研結(jié)果等,使領(lǐng)導正確認識我州事業(yè)單位現(xiàn)狀和存在的問題矛盾以及解決問題的辦法,爭取讓領(lǐng)導在對事業(yè)單位機構(gòu)編制實行動態(tài)管理上給予最大的支持;三是在工作中還要當好州編辦其它處室的“唇齒”,做好人事、財政、組織等有關(guān)業(yè)務(wù)部門的“聯(lián)手”。這就是說,我們州編辦所有處室和登記局是一個整體,無論工作上、業(yè)務(wù)上還是感情上都有很深的聯(lián)系,缺一不可,大家是嘴唇和牙齒的關(guān)系,所以一定要通力合作,否則就會唇亡齒寒。另外我們事業(yè)單位機構(gòu)編制管理和人事、財政、組織等有關(guān)業(yè)務(wù)部門有很多聯(lián)系和業(yè)務(wù)往來,所以要當他們的“聯(lián)手”,多溝通、多協(xié)調(diào),使我們的工作開展得更順利。

  在未來的工作中,雖然也可能遇到壓力與困難,但我始終相信“誠能感人”、“勤能補拙”,只要我對黨和人民的事業(yè)忠誠,只要我懷有一份敬業(yè)的精神和勤奮的動力,我相信自己能很快勝任崗位工作,并且在較短的時間內(nèi)實現(xiàn)自己的工作目標。

  以上就是我的競職演說,對于能否競職成功,我考慮并不多,因為在這方面擁有一顆平常心,是一個黨員最起碼的品德修養(yǎng)。我早已“一顆紅心、兩種準備”,無論在哪個崗位上,我都會認真做好本職工作。我相信在編辦領(lǐng)導英明正確的帶領(lǐng)下,在各位同事的大力支持下,無論在哪個崗位,只要我通過自身不懈的努力,每項工作都能邁上新的臺階。


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