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小學(xué)生關(guān)于愛國(guó)演講稿經(jīng)典范文

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  在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了小學(xué)生關(guān)于愛國(guó)的演講稿范文3篇,希望能夠幫到你。

  小學(xué)生關(guān)于愛國(guó)演講稿范文篇1

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在我的一生中有兩個(gè)母親,一個(gè)是生我的母親,另一個(gè)是我的祖國(guó)母親。我對(duì)兩位母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。

  我們的祖國(guó)風(fēng)光秀麗??茨情L(zhǎng)江白浪翻滾,黃河滔滔不絕,黃山巍峨峻拔,長(zhǎng)城“巨龍”蜿蜒;西湖的秀美,漓江的清澈,草原的遼闊,三峽的壯觀,都使我如癡如醉……

  我們的祖國(guó)文化燦爛。從上小學(xué)一年級(jí)開始,老師就告訴我:漢字是祖國(guó)的瑰寶,古詩是祖國(guó)文化的精華,成語是祖國(guó)文化的一顆鉆石。唐詩宋詞。《詩經(jīng)》《史記》、四大名著、明清小說元雜劇……千千萬萬顆寶石串成了一條光彩奪目的“寶石項(xiàng)鏈”,這條項(xiàng)鏈戴在祖國(guó)母親的頸上十分耀眼!

  我們的祖國(guó)歷史悠久。中華上下五千年,五千年的歷史、五千年的文明、五千年的智慧啊!四大發(fā)明——火藥、造紙術(shù)、指南針、印刷術(shù),帶給了全國(guó)乃至全世界的福利。如果沒有紙,后果不堪設(shè)想啊……這,就體現(xiàn)了中國(guó)人民的智慧!

  法蘭西皇帝曾經(jīng)說過:“中國(guó)是一條正在沉睡的巨龍,一旦醒來,將會(huì)震撼全世界!”今天,中華民族這條巨龍,終于掙脫樊籠,噴著滔天浩氣,閃著萬片金鱗,從這大地上騰飛。

  祖國(guó)是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲!祖國(guó)啊,您永遠(yuǎn)在我的心中!

  謝謝大家!

  小學(xué)生關(guān)于愛國(guó)演講稿范文篇2

  說到愛國(guó),大家應(yīng)該不會(huì)陌生,上網(wǎng)百度一下,刷,彈出來一堆,一堆,長(zhǎng)達(dá)上千個(gè)詞條,給人的感覺--暈。大家進(jìn)去看,密密麻麻的字,還是一個(gè)字——暈。沒辦法啊,暈也得看啊,開始讀了,愛國(guó)主義是……繞來繞去,暈。結(jié)果,花了半小時(shí),讀完了,那我們明白了嗎,答案是——沒有。

  其實(shí)這個(gè)可以沒有,愛國(guó)主義很簡(jiǎn)單。我的理解愛國(guó)有兩部分,一部分是由內(nèi)而外的愛國(guó),另一部分是從外至內(nèi)的愛國(guó)。由內(nèi)而外就是從心出發(fā)的對(duì)國(guó)家產(chǎn)生熱愛的情感,從外而內(nèi)就是由于外部物體的刺激,觸動(dòng)你的內(nèi)心,使我們產(chǎn)生愛國(guó)情感。

  實(shí)話說,由內(nèi)而外的愛國(guó)是很難得,那是一種由心而發(fā)的情感,是與生俱來的,是先天的,在中國(guó)古代屈原就是一個(gè)極為好的例子,強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情,使其一生都出于憂國(guó)憂民的情結(jié)中,最終在都城被破時(shí)跳河自殺,呵呵,我自問沒有這種境界,也沒有幾個(gè)人有這種境界。這就是偉人和我們這些凡人的區(qū)別。

  那我們屬于哪一種呢,就是上面講到的第二種,由外至內(nèi)的愛國(guó),是后天的。比如說我們身在異國(guó)時(shí)會(huì)對(duì)祖國(guó)產(chǎn)生強(qiáng)烈的思念和民族自豪感,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),全中國(guó)老百姓能夠團(tuán)結(jié)起來打得小日本聞風(fēng)喪膽。神舟五六七號(hào)升空,嫦娥工程啟動(dòng),萬人空巷,一起見證這奇跡的時(shí)刻,然后歡呼雀躍。這些都是由于外物使我們產(chǎn)生民族自豪感,而民族自豪感就是愛國(guó)的體現(xiàn)之一。

  從本質(zhì)上來講兩者沒有區(qū)別,都通過了人體最奇妙的器官-心臟,所以愛國(guó)是神圣而純凈的,沒有高低程度之分。所以不管是由內(nèi)而外還是由外而內(nèi),都證明我們是一個(gè)對(duì)祖國(guó)熱愛的公民。

  那么我們?cè)趺礃幼龅綈蹏?guó)呢?

  不是范仲淹說的居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。首先我們沒有這種境界,其次我們得與時(shí)俱進(jìn),現(xiàn)在正在構(gòu)建創(chuàng)新型社會(huì),這思想放到現(xiàn)在人民代表大會(huì)肯定全票否定--我們是人民當(dāng)家做主,是社會(huì)主義!

  也不是像本拉登塔利班那樣去搞恐怖襲擊,看見布什和小泉就想滅了他。這太極端了,對(duì)世界和平會(huì)產(chǎn)生極大的影響,鄧爺爺說過的嘛,和平和發(fā)展是時(shí)代的主題啊。

  那是什么?

  很簡(jiǎn)單,愛國(guó)只需從身邊小事做起,早晨認(rèn)真做早操,說實(shí)話這點(diǎn)我沒有做好,每天吃早飯,盡責(zé)任打掃宿舍衛(wèi)生,上課不玩手機(jī),少談戀愛,把時(shí)間和精力主要放在學(xué)習(xí)上,將自己的所學(xué)在畢業(yè)后回報(bào)給社會(huì)。

  早操認(rèn)真能幫我們鍛造強(qiáng)健的體魄,吃早飯能夠讓我們精神充沛,打掃宿舍使得空氣質(zhì)量上升了數(shù)個(gè)層級(jí),整個(gè)人都放松了下來,沒有私心雜念。帶著激情上課,腦細(xì)胞極速運(yùn)轉(zhuǎn),人體潛力被激發(fā),周而復(fù)始,我校科研教學(xué)成果不斷,常州市獲益,繼而江蘇省獲益,最終全中國(guó)受益。

  沒準(zhǔn)你會(huì)說我扯淡,是的,我就是扯淡,但是我就想告訴大家,我們現(xiàn)在做的一件小事,可能影響到中國(guó)的未來,如果你正懷報(bào)國(guó)之志而無處施展,那么就從每天認(rèn)真做操開始,從搞好宿舍衛(wèi)生開始,從好好學(xué)習(xí)開始吧!

  小學(xué)生關(guān)于愛國(guó)演講稿范文篇3

  老師們,同學(xué)們:

  你們好!

  誰曾聽說在外敵入侵時(shí),對(duì)敵人作戰(zhàn)的鋼槍早已生銹,而煙槍卻磨得锃亮?誰曾聽說過,一個(gè)國(guó)家的軍隊(duì),在兩軍對(duì)峙時(shí)吞云吐霧?也許你會(huì)覺得荒.唐??墒牵@種咄咄怪事就出現(xiàn)在堂堂大清國(guó)。

  我們不曾忘記近代歷史上恥辱的一頁:160年前,閉關(guān)自守的清政府腐敗無能、國(guó)力衰竭、民不聊生,列強(qiáng)的大炮轟開了國(guó)門,清政府卑躬屈膝,割地賠款,開放口岸,致使洋貨涌進(jìn)國(guó)門,鴉片涌進(jìn)國(guó)門。中華大地陰霾密布,大街小巷煙云籠罩,黎民百姓妻離子散,家破人亡。鴉片,侵蝕了中華民族的身體;鴉片,麻醉了中華民族的靈魂;鴉片,麻木了中華民族的神智;鴉片,也摧毀了中華民族的精神。我們仿佛看見侵略者的猙獰面目,我們仿佛聽到中華民族的呻吟。

  起來,勇敢的古老民族!起來,不愿意做奴隸的人們!林則徐虎門銷煙,英名大振;三元里抗英斗爭(zhēng),風(fēng)起云涌,侵略者喪盡天良,燃起鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)火。人們奔走呼號(hào):"不做東亞病夫!""不做亡國(guó)奴!"英勇抗擊,可歌可泣。有多少英軍龜縮炮臺(tái),又有多少散兵抱頭竄鼠。可憐的清政府,拱手相讓,喪權(quán)辱國(guó),大好江山,任侵略者隨意踐踏,泱泱大國(guó),支離破碎。黃河在悲鳴,長(zhǎng)江在嗚咽,我們的民族飲下了落后的苦酒。

  沉睡的華夏被槍聲震醒,列強(qiáng)的暴行喚起了千萬民眾,辛亥革命的槍聲,結(jié)束了皇帝的一統(tǒng)天下,“五四”運(yùn)動(dòng)的號(hào)角,吹響了歷史的新紀(jì)元。從洪秀全到孫中山,從陳獨(dú)秀到毛澤東,多少仁人志士浴血奮戰(zhàn),以天下事為已任,拯救多災(zāi)多難的中國(guó)。我們不曾忘記:維新變法中譚嗣同視死如歸,英勇就義;林覺民生死離別,拋妻別子;秋瑾東渡扶桑,救國(guó)救民;魯迅棄醫(yī)從文,療救民心……為了中華民族的崛起,為了雪恥報(bào)國(guó),為了振興中華,為了騰飛世界,我們的前人奮發(fā)努力,在所不惜。時(shí)代的車輪隆隆馳過,"虎踞龍盤今勝昔,天翻地覆慨而慷"。古老的中國(guó)像一艘擱淺的大船,盡管沉重,盡管緩慢,依然扯起了前進(jìn)的風(fēng)帆。改革的大潮折打著船身,我們要打開國(guó)門,呼吸門外的新鮮空氣。我們要加快航速,于江海中百舸爭(zhēng)流。我們不能忘記,落后就要挨打的歷史教訓(xùn),我們不會(huì)忘記,國(guó)弱民窮的歷史悲劇。如果我們安于現(xiàn)狀,如果我們知足常樂,歷史定會(huì)重演。

  “位卑未敢忘憂國(guó)”。我們(在座的)各位同齡人,是跨越兩個(gè)世紀(jì)的見證人,是中國(guó)強(qiáng)盛的主力軍。我們今天的努力,就是明天的奠基,我們當(dāng)中不少人談?wù)搶W(xué)習(xí),總是不以為然,學(xué)得好,為自己,為父母增添光彩;學(xué)得不好,心安理得,在這里,我想說年輕的朋友,當(dāng)你困惑,當(dāng)你倦怠的時(shí)候,你如果想到《最后一課》中小弗朗士的行為,想想韓麥爾先生寫的"法蘭西萬歲!",你一定會(huì)感到慚愧。"往事不可諫,來者猶可追"。讓我們以嶄新的面目,翻開歷史的篇章,讓那恥辱的一頁一去不返。為振興中華,為國(guó)富民強(qiáng),攻書不畏難,攻關(guān)不怕險(xiǎn)。為提高我們的民族素質(zhì),揚(yáng)帆起航,讓我們乘著改革的強(qiáng)勁東風(fēng),勇往直前,不忘國(guó)恥,愛我中華!

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