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安全演講比賽總結(jié)

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  由于如今人們安全意識(shí)的淡薄,安全事故頻發(fā),舉辦安全主題活動(dòng)很有必要,那么你想知道關(guān)于安全演講比賽活動(dòng)總結(jié)是怎么樣的嗎?今天學(xué)習(xí)啦小編向你推薦安全演講比賽總結(jié),希望對(duì)你有所幫助。

  安全演講比賽總結(jié)篇【1】

  我班在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全關(guān)心和支持安全工作的局面,從而切實(shí)保障學(xué)生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。

  一、教師重視,措施有力

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的開展,我班把安全工作列入重要工作計(jì)劃,班主任具體抓,并配備班級(jí)學(xué)生安全員兩名,隨時(shí)觀察班級(jí)情況并及時(shí)向班主任匯報(bào)。

  二、制度保證,措施到位

  1、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

  2、不斷完善班級(jí)安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  3、制定了意外事故處置預(yù)案。

  三、齊抓共管,群防群治

  班級(jí)安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。班級(jí)組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

  四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

  要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

  1、認(rèn)真做好安全教育周工作。安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。積極推行一周安全提醒,利用周前會(huì)議,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車上學(xué)。

  五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改

  開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。

  今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我班安全保衛(wèi)工作水平。

  安全演講比賽總結(jié)篇【2】

  “安全發(fā)展國(guó)泰民安”安全生產(chǎn)關(guān)系到國(guó)家和人民群眾的根本利益,每年的6月為“安全生產(chǎn)月”就是說(shuō)明了這一點(diǎn)。6月的嬌陽(yáng)給我留下了火熱的感覺(jué),6月的工作使我總結(jié)出關(guān)于安全生產(chǎn)的諸多經(jīng)驗(yàn)。

  要想搞好安全生產(chǎn),作為生產(chǎn)一線的一員,就應(yīng)有搞好安全生產(chǎn)的目標(biāo),就得有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃及措施。“安全措施訂得詳,能把事故來(lái)預(yù)防”。在“安全生產(chǎn)月”中,嚴(yán)格按照自己關(guān)于安全生產(chǎn)制訂的安全措施:勤巡視、細(xì)查看,遇問(wèn)題、不簡(jiǎn)辦,不明之處、追根求源,問(wèn)以明白,排除隱患,確保安全生產(chǎn)。記得剛進(jìn)入“安全生產(chǎn)月”的第4天,上午10點(diǎn)30分調(diào)度通知我們停7#車,按規(guī)程操作,停車后7#泵止回閥一聲悶響,把我們?cè)趫?chǎng)的幾個(gè)人嚇了一跳,大家都知道7#機(jī)組的止回閥在停機(jī)時(shí)比其它的都響,但這一次響聲要比平時(shí)大得多,過(guò)后問(wèn)了兩個(gè)班,都說(shuō)最近特別響,是什么原因呢?如出現(xiàn)事故掉閘,止回閥就會(huì)不起緩閉作用,甚至造成惡劣的后果,這一隱患一定要查除!在以后開7#車的幾天內(nèi),我們對(duì)7#機(jī)組的止回閥從水路到油路,從油位到排氣孔,從伸縮桿到密封裝置及零件作了大量檢查,發(fā)現(xiàn)沒(méi)問(wèn)題,那為什么會(huì)不起緩閉作用呢?找來(lái)資料,仔細(xì)查對(duì),發(fā)現(xiàn)圖紙上除了油桿上有一排氣孔外,在閥體上還有一排氣閥,它與排氣孔一樣,都處于常開位置,拿著資料對(duì)照實(shí)物,又與其它止回閥比較,發(fā)現(xiàn)7#排氣閥從外表根本看不到,原來(lái)是在施工時(shí)不慎被水泥封住了,這一天是6月10日,我和班長(zhǎng)何延華及劉喜春找來(lái)工具,把水泥砸開,才使它露出廬山真面目,拆下后查看,水泥已經(jīng)把閥堵死,用釘沖了幾下,終于通氣了,在6月22日停車時(shí)已明顯感覺(jué)聲音小多了。通過(guò)這件事,自己既學(xué)到了技術(shù),也為生產(chǎn)排除了隱患。使我在工作中受益匪淺。

  正是由于自己生制訂了嚴(yán)格的安全產(chǎn)措施,工作起來(lái)得心應(yīng)手,安全生產(chǎn)才有保障。千里之堤潰于蟻穴,因此,對(duì)自己的每一次操作,每一回檢查都與自己學(xué)習(xí)的安全知識(shí)聯(lián)系起來(lái),做到有的放矢,防患于未然。“安全生產(chǎn)月”已經(jīng)結(jié)束了,但安全生產(chǎn)的意識(shí)早已植根在我們心中,只有安全生產(chǎn)天天抓,安全生產(chǎn)大家抓,我們的供水事業(yè)、我們的生活才能開出幸?;ā?/p>

  安全演講比賽總結(jié)篇【3】

  在安全生產(chǎn)月中,車間貫徹活動(dòng)主題“安全生產(chǎn),預(yù)防為主”,結(jié)合崗位實(shí)際,根據(jù)廠、車間的具體要求,車間制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真組織開展各項(xiàng)活動(dòng),形成“關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命”的良好氛圍,現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

  一、扎實(shí)開展“安全生產(chǎn)月”相關(guān)技能培訓(xùn),提高全員的安全技能,增強(qiáng)全員的安全意識(shí)和對(duì)安全責(zé)任的認(rèn)識(shí)。車間通過(guò)召開安全月專題會(huì)、利用車間調(diào)度會(huì)、班組工前5分鐘、周二及周五安全活動(dòng)時(shí)間,結(jié)合班組培訓(xùn)計(jì)劃學(xué)習(xí)安全作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及崗位安全作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)規(guī)程,對(duì)全員進(jìn)行安全培訓(xùn)。包括學(xué)習(xí)《安全應(yīng)知應(yīng)會(huì)》、《20XX年冶金企業(yè)安全生產(chǎn)事故案例匯編》、《危險(xiǎn)源控制措施》、《安全站位》、《安全作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《安全生產(chǎn)確認(rèn)制》等,通過(guò)對(duì)相關(guān)安全制度和法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)全員的安全意識(shí)和對(duì)安全責(zé)任的認(rèn)識(shí)。

  1、組織全員簽訂“安全月期間安全保證書”,通過(guò)簽名活動(dòng),以提高職工安全月活動(dòng)認(rèn)識(shí),強(qiáng)化職工安全意識(shí)。

  2、組織職工開展“嚇一跳,冒冷汗”安全險(xiǎn)肇事件的討論會(huì),以職工身邊發(fā)生過(guò)的安全險(xiǎn)肇事件、嚇一跳經(jīng)歷進(jìn)行討論,并將個(gè)人經(jīng)歷事件進(jìn)行書面記錄,組織其他員工進(jìn)行借鑒反思學(xué)習(xí)。通過(guò)反思事件過(guò)程及安全工作不足的同時(shí),找出相關(guān)對(duì)策,教育提醒全體職工更好地樹立安全意識(shí),提高安全防范能力,保障職工安全健康。

  3、針對(duì)性的加強(qiáng)安全知識(shí)的培訓(xùn)及各項(xiàng)實(shí)踐操作的現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試,對(duì)互保聯(lián)保、起重吊具使用、安全作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、指吊標(biāo)準(zhǔn)手勢(shì)、安全管理制度、安全站位、年度危險(xiǎn)源風(fēng)險(xiǎn)控制策劃措施和工藝技術(shù)規(guī)程的進(jìn)行全員性教育與培訓(xùn),并且做了詳細(xì)的個(gè)人學(xué)習(xí)記錄,保證了培訓(xùn)的實(shí)效性,并且對(duì)職工有重點(diǎn)的進(jìn)行了指導(dǎo)與教育。

  4、做好特殊時(shí)段、特殊事件、安全重點(diǎn)人物的培訓(xùn)和交流工作的同時(shí),加強(qiáng)職工的各項(xiàng)安全教育培訓(xùn)工作。加強(qiáng)職工思想教育,針對(duì)“工資改革”“人員優(yōu)化”“產(chǎn)量任務(wù)重壓力,車間工裝工藝切換頻繁特點(diǎn)”“夏季高溫期人員存在情緒差異特點(diǎn)”等各方面對(duì)職工進(jìn)行思想教育,避免因職工思想情緒波動(dòng),影響現(xiàn)場(chǎng)安全作業(yè)。車間利用調(diào)度會(huì),定期進(jìn)行職工思想教育,加強(qiáng)班組工前五分鐘活動(dòng)質(zhì)量,“六級(jí)督查”班組自查過(guò)程人員思想狀態(tài)的觀察,提醒、教育職工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全,做到思想上提前預(yù)知引導(dǎo),行動(dòng)上加大督查督導(dǎo)。

  二、結(jié)合廠“六級(jí)督察”,安全“五揭查、五整改”等隱患排查活動(dòng),全面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)隱患排查。

  根據(jù)安全本質(zhì)化整改,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)走梯護(hù)欄進(jìn)行排查整改,預(yù)調(diào)軋機(jī)裝配區(qū)走梯改造、鋼絲繩存放架制作改造、在線旋轉(zhuǎn)部位安全護(hù)罩全面排查整改(制作護(hù)罩9個(gè));對(duì)影響鋸片淬火的冷卻管路進(jìn)行酸洗,提高冷卻水的循環(huán)冷卻質(zhì)量,避免線圈擊穿的危險(xiǎn);同時(shí)修理并使用冷卻機(jī)降低淬火機(jī)配電柜工作時(shí)的溫度;改造焊接新的鋸片裝配和存放架,對(duì)軋輥架進(jìn)行焊補(bǔ)和加固;加強(qiáng)對(duì)起重吊裝、軋輥車削、刀具修磨等作業(yè)進(jìn)行重新排查,認(rèn)真組織危險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)及風(fēng)險(xiǎn)控制策劃等活動(dòng)。


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