學(xué)校年終總結(jié)會(huì)講話稿6篇
每年學(xué)校都會(huì)組織年總會(huì),今年也不例外。那么學(xué)校年終總結(jié)會(huì)上如何發(fā)表講話呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編整理了學(xué)校年終總結(jié)會(huì)講話稿,供你參考。
學(xué)校年終總結(jié)會(huì)講話稿篇1
大家好!
在這另人激動(dòng)的時(shí)刻,我卻不敢激動(dòng),因?yàn)槲铱吹降氖穷I(lǐng)導(dǎo)們殷殷的期盼,老師們無限的信任,同學(xué)們渴望的眼神。面對所有的期待,我感到的是沉甸甸的責(zé)任。濟(jì)源一中是一個(gè)響亮的名字,她有光輝的過去,有讓人自豪的現(xiàn)在,更有讓人憧憬的未來。作為一名一中人,在得到仰視和羨慕的同時(shí),也注定你必須有更高的層次和責(zé)任。在社會(huì)日新月異的發(fā)展面前,在知識經(jīng)濟(jì)的今天,在終身教育時(shí)代已經(jīng)來臨的時(shí)刻,因循守舊,得過且過,不思進(jìn)取,胸?zé)o大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰。與時(shí)俱進(jìn),終身學(xué)習(xí),敬業(yè)奉獻(xiàn),不斷創(chuàng)新,才是必由之路。老師們,我們準(zhǔn)備好了嗎?同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
競爭不同情弱者,競爭不相信眼淚。競爭激發(fā)人的無限潛能。同學(xué)們,你們的發(fā)展也逼迫老師們更快地發(fā)展,其實(shí)老師們也在跟你們展開一場競爭,學(xué)習(xí)的競爭,進(jìn)步的競爭,發(fā)展的競爭。不過這場競爭雙方都不能失敗,對我們來說,而且永無止境。畢竟發(fā)展才是硬道理。我們老師們發(fā)展是為了更好地勝任工作,更好地引導(dǎo)你們,不是為了給你們知識,更不僅僅是讓你們考上大學(xué),知識要你們自己去探究,要你們親自去創(chuàng)造,老師應(yīng)該是引導(dǎo)者,是放飛學(xué)生夢想的人,是點(diǎn)燃學(xué)生激情的人,是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的人,是鼓勵(lì)學(xué)生永遠(yuǎn)進(jìn)取的人,是以人格魅力塑造學(xué)生高雅品味的人。這是老師的崇高目標(biāo)和神圣職責(zé)。我們將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁,以自己的良心和責(zé)任真誠面對學(xué)生的前途。
同學(xué)們,放飛你們的夢想,點(diǎn)燃你們的激情,揮灑青春的力量,活出青春的精彩。青春不承認(rèn)失敗,青春不屬于灰色。
如果在明天的社會(huì)上,所有曾從一中走出去的人,都能用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì),創(chuàng)造財(cái)富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì)修身之范,那將是一中最大的成功、老師們最大的自豪和幸福,更是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)!
三年發(fā)展規(guī)化描繪了我們近期應(yīng)該達(dá)到的發(fā)展程度,省級文明單位也是我們早已應(yīng)該的擁有,把一中辦成全省示范性高中乃至全國知名高中也一定會(huì)在我們的手中實(shí)現(xiàn)。讓我們一起夢想,讓我們一起創(chuàng)造,讓我們共同期待。時(shí)代在變,社會(huì)在變,觀念在變,但奮斗不變,執(zhí)著不變,未來無限。
成績屬于過去,榮譽(yù)歸于大家,未來在于創(chuàng)造,讓我們攜手共進(jìn),把濟(jì)源一中變成所有曾為之奮斗并受之恩澤的人心中永遠(yuǎn)的自豪!
學(xué)校年終總結(jié)會(huì)講話稿篇2
核心提示:學(xué)校認(rèn)為,藝術(shù)惠民工作不是簡單的為市民培訓(xùn)活動(dòng)而活動(dòng),而且需要協(xié)調(diào)多方力量共同打造、一起完成。特別是相關(guān)專業(yè)教學(xué)實(shí)踐水平的展示,需要搭建一個(gè)平臺做檢驗(yàn)、去衡量。而藝術(shù)惠民工作,恰恰滿足了這種需求,在實(shí)踐平臺上為學(xué)校教學(xué)實(shí)踐,開辟了新的天地。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué),大家好!
剛才,xx部長對我校2015年度藝術(shù)惠民工作進(jìn)行了全面的總結(jié)。一年來,各單位在藝術(shù)惠民工作中積累的好經(jīng)驗(yàn)、好做法非常多,由于會(huì)議時(shí)間所限,不能面面俱到。我們可以通過其他方式進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。下面,我就學(xué)校五年來藝術(shù)惠民工作的感受和做好2016年藝術(shù)惠民工作講點(diǎn)體會(huì)和建議。
一、五年來藝術(shù)惠民工作的主要收獲
2010年4月,xx市藝術(shù)惠民“雙百萬”工程實(shí)施以來,至今已經(jīng)整整五年。五年來,我校藝術(shù)惠民工作在市委、市政府、市委教科工委和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過參與單位師生的共同努力下,藝術(shù)惠民工作取得了顯著成果。
五年來,學(xué)校藝術(shù)惠民培訓(xùn)累計(jì)投入教師528名;投入學(xué)生2337名;開設(shè)教學(xué)班276個(gè);培訓(xùn)科目182門;完成課時(shí)18154個(gè);教學(xué)周194周;舉辦大講堂220次;開設(shè)精品課48門;展覽17次;演出224場;直接培訓(xùn)277,002人次;展演受眾人數(shù)904,352人(次)。共享人數(shù)1181,354人(次)?;菝癯晒啻问艿搅酥醒搿⑹∈懈鞔笾髁髅襟w、網(wǎng)站的廣泛關(guān)注和宣傳報(bào)道。學(xué)校也多次獲xx市委宣傳部和市委教科工委授予的“突出貢獻(xiàn)單位”、“特殊貢獻(xiàn)單位”和“十大新聞”、“十大社會(huì)服務(wù)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號。
可以說,這些成績的取得與我校廣大師生付出的辛勤努力是分不開的,與市委和教科工委的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)更是分不開的。在此,我代表學(xué)校向參與惠民工作的廣大師生表示親切的問候,向給予我們指導(dǎo)、信任、支持和幫助的市委和教科工委表示衷心的感謝。
五年來的惠民工作實(shí)踐,體會(huì)很多,收獲不少。概況起來,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一是藝術(shù)惠民工作給學(xué)校提供了為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的良好機(jī)遇。學(xué)校黨委認(rèn)為,作為擔(dān)負(fù)文化傳承職能、又以文科和藝術(shù)學(xué)科、專業(yè)見長的綜合類師范大學(xué),在服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展建設(shè)中具有得天獨(dú)厚的條件,特別是在提升xx的文化軟實(shí)力,推進(jìn)區(qū)域文化大繁榮大發(fā)展方面,學(xué)校更是責(zé)無旁貸。藝術(shù)惠民為學(xué)校在服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和提升軟實(shí)力上,釋放了空間,帶來了機(jī)遇,必須扭住不放,發(fā)揮作用。
二是藝術(shù)惠民工作為學(xué)校提供了創(chuàng)建xx文化強(qiáng)市的有效載體。如何在創(chuàng)建xx文化強(qiáng)市中讓高校注入智力資源,積極為文化強(qiáng)市做出貢獻(xiàn),是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不斷探討和思考的問題。藝術(shù)惠民工作的開展,給學(xué)校破解了難題,在服務(wù)文化強(qiáng)市中,思維的方式方法上有了新的認(rèn)識和提高。學(xué)校認(rèn)為,藝術(shù)惠民工作既是一項(xiàng)惠及百姓的民生工程,也是高校智力資源在文化強(qiáng)市中發(fā)揮效能的有效載體,是藝術(shù)惠民打開了思路,開闊了視野,提供了參與的先決條件。
三是藝術(shù)惠民工作為學(xué)校提供了教學(xué)實(shí)踐展示平臺。學(xué)校認(rèn)為,藝術(shù)惠民工作不是簡單的為市民培訓(xùn)活動(dòng)而活動(dòng),而且需要協(xié)調(diào)多方力量共同打造、一起完成。特別是相關(guān)專業(yè)教學(xué)實(shí)踐水平的展示,需要搭建一個(gè)平臺做檢驗(yàn)、去衡量。而藝術(shù)惠民工作,恰恰滿足了這種需求,在實(shí)踐平臺上為學(xué)校教學(xué)實(shí)踐,開辟了新的天地。
四是藝術(shù)惠民工作促進(jìn)了學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)和專業(yè)發(fā)展。著眼學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)和專業(yè)發(fā)展,是我校在藝術(shù)惠民工作中體會(huì)較深的一個(gè)方面。首先,引領(lǐng)了學(xué)術(shù)研究。為探討藝術(shù)惠民在提升xx文化軟實(shí)力、推進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)和專業(yè)發(fā)展中的作用,申報(bào)的市委教科工委“高校藝術(shù)惠民長效機(jī)制研究”獲重大科研項(xiàng)目,撰寫的學(xué)術(shù)論文,先后在《理論界》等省級刊物上公開發(fā)表;編寫的《合唱指揮》、《民樂教程》、《書法入門》等6部系列培訓(xùn)教材,在藝術(shù)惠民工作中得到了廣泛應(yīng)用與實(shí)踐。其次,促進(jìn)了專業(yè)發(fā)展。我們把藝術(shù)惠民工作與專業(yè)建設(shè)緊緊的捆綁在一起,一同設(shè)計(jì)教學(xué)方案,一同選派授課教師,一同進(jìn)行檢查評估,一同進(jìn)行總結(jié)講評,實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)惠民培訓(xùn)課程化,一體化,卓有成效的保證了專業(yè)建設(shè)質(zhì)量。第三,培養(yǎng)了優(yōu)秀人才。藝術(shù)惠民工作在推進(jìn)學(xué)校人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,在發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、使用人才和推薦人才等方面,發(fā)揮了積極作用、形成了獨(dú)特優(yōu)勢。五年來,一大批優(yōu)秀人才在藝術(shù)惠民工作中應(yīng)運(yùn)而生。就畢業(yè)生而言,通過藝術(shù)惠民提升綜合素質(zhì)的畢業(yè)生,成為各用人單位的“搶手貨”,帶來了就業(yè)率逐年攀升。
五是藝術(shù)惠民工作提升了學(xué)校在社會(huì)上的影響力。五年多的藝術(shù)惠民工作實(shí)踐,不僅活躍了市民的文化生活,提升了市民的文化品位,樹立了沈城的良好文化形象,而且對沈師大的社會(huì)知名度、美譽(yù)度、社會(huì)影響力也有顯著的提升。僅2012年7月,國家級45家網(wǎng)絡(luò)媒體的新聞?dòng)浾邅淼轿倚?,對藝術(shù)惠民工作情況進(jìn)行實(shí)地采訪報(bào)道,不到一周時(shí)間有關(guān)沈師大藝術(shù)惠民培訓(xùn)活動(dòng)的報(bào)道被各大網(wǎng)站轉(zhuǎn)載近萬條。這些年來,中央電視臺、遼寧電視臺和xx電視臺以及光明日報(bào)、中國教育報(bào)、遼寧日報(bào)、xx日報(bào)、遼沈晚報(bào)等多家主流媒體多次報(bào)道我校藝術(shù)惠民培訓(xùn)情況,較好地提升了我校的社會(huì)知名度和美譽(yù)度。
二、2016年藝術(shù)惠民工作的五點(diǎn)建議
第一,要夯實(shí)服務(wù)基礎(chǔ)。經(jīng)過五年的藝術(shù)惠民實(shí)踐,我們積累了很多工作經(jīng)驗(yàn)和做法,無論是校內(nèi)組織還是校外的培訓(xùn),都打下了良好基礎(chǔ)。今后,我們就是要把服務(wù)基礎(chǔ)的工作打牢夯實(shí)。一是要把隊(duì)伍建設(shè)好。做到隨缺隨補(bǔ),讓隊(duì)伍始終成型。二是要把基地固定好。要做到開辟一個(gè),發(fā)揮作用一個(gè),成為精品一個(gè),不能隨建隨丟,甚至出現(xiàn)“失聯(lián)”現(xiàn)象。三是要把課程設(shè)置好。一定要把市民的需求作為我們服務(wù)的第一目標(biāo),要根據(jù)市民學(xué)員的意愿,最大限度地滿足要求。今年,我們的梅蘭芳藝術(shù)研究所也要加入藝術(shù)惠民的行列,現(xiàn)正積極與北市劇場協(xié)商簽訂演出協(xié)議。這樣,我們的藝術(shù)惠民培訓(xùn)培訓(xùn)單位,從基礎(chǔ)上就增加到了6個(gè)。
第二,要拓寬服務(wù)領(lǐng)域。2015年我們開設(shè)了很多專業(yè),但從實(shí)際情況看,還不能完全滿足市民的需求。因此,我們大家要多動(dòng)腦筋,挖掘潛力,再開發(fā)一些市民喜歡、容易接受的教學(xué)領(lǐng)域,要讓我們的藝術(shù)專業(yè)達(dá)到全覆蓋。這樣,不僅能夠滿足市民的需求,而且還能為我們的師生在教學(xué)實(shí)踐、施展才華等方面創(chuàng)造新的空間,在服務(wù)xx文化繁榮與發(fā)展上,做出我們的新貢獻(xiàn)。
第三,要提升服務(wù)品味。藝術(shù)惠民不能僅僅停留在藝術(shù)知識傳授、動(dòng)作技巧指導(dǎo)、學(xué)會(huì)一技之長上,要注重提升廣大市民的藝術(shù)修養(yǎng)和文化品味。通過藝術(shù)惠民培訓(xùn)活動(dòng),弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量,使廣大市民學(xué)會(huì)欣賞什么是藝術(shù)、什么是美,潛移默化地影響并提升廣大市民的品味。
第四,要?jiǎng)?chuàng)新服務(wù)載體。2015年,學(xué)校實(shí)施了“四走進(jìn)”戰(zhàn)略,各單位也采取了“請進(jìn)來、走出去”等不同形式載體,豐富了藝術(shù)惠民培訓(xùn)活動(dòng)。今年,我們還要集思廣益,創(chuàng)新服務(wù)載體,調(diào)動(dòng)和鼓勵(lì)廣大師生積極參與藝術(shù)惠民社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過培訓(xùn),讓教師在教育教學(xué)中不斷釋放能量,讓學(xué)生在實(shí)踐中擁有更加廣闊的施展空間,努力提升我校藝術(shù)惠民培訓(xùn)和藝術(shù)實(shí)踐工作水平,力爭把我校的學(xué)科發(fā)展好、專業(yè)提升好、人才培養(yǎng)好,真正達(dá)到“雙贏”的目標(biāo),進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)惠民培訓(xùn)工作再上新臺階。
第五,要明確服務(wù)目標(biāo)。今年,藝術(shù)惠民培訓(xùn)任務(wù)已經(jīng)明確,我們除了要設(shè)立60個(gè)“結(jié)對子,種文化”基層聯(lián)系點(diǎn);明確100名藝術(shù)惠民骨干志愿者;進(jìn)行35場次的演出、展覽;培訓(xùn)20萬人次的目標(biāo)任務(wù)外,還要錄制10個(gè)藝術(shù)惠民培訓(xùn)精品課程,編寫6部藝術(shù)惠民普及教材,公開發(fā)表6篇有關(guān)藝術(shù)惠民工作的學(xué)術(shù)論文。希望各單位結(jié)合培訓(xùn)方案和學(xué)校整體教學(xué)計(jì)劃,統(tǒng)籌兼顧,搞好銜接,抓好目標(biāo)落實(shí),高標(biāo)準(zhǔn)地完成藝術(shù)惠民工作任務(wù)。尤其是理論研究工作,大家要高度重視,學(xué)校將采取課題立項(xiàng)的辦法引領(lǐng)理論研究。各單位要按照學(xué)校分配的研究任務(wù),選定研究課題負(fù)責(zé)人,組成理論研究攻關(guān)團(tuán)隊(duì),做到責(zé)任到人。11月底前要拿出研究成果。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
新的一年,我校藝術(shù)惠民工作要主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài)、把握新機(jī)遇,要按照市委宣傳部和市委教科工委的要求拓寬工作思路,創(chuàng)新工作載體,保證培訓(xùn)質(zhì)量。讓藝術(shù)惠民工作在促進(jìn)我校藝術(shù)類學(xué)科專業(yè)穩(wěn)步發(fā)展中,發(fā)揮“酵母”和助推作用,為xx建設(shè)“藝術(shù)惠民之城”、打造“北方合唱之都”工作目標(biāo),做出我們更大的貢獻(xiàn)。