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學(xué)習(xí)身邊的榜樣演講稿

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  榜樣的力量是強(qiáng)大的,我們身邊有很多榜樣值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了學(xué)習(xí)身邊的榜樣演講稿,歡迎大家閱讀。

學(xué)習(xí)身邊的榜樣演講稿篇1

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是六年五班的支圣澤,今天我演講的題目是“我心中的榜樣。” 榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。當(dāng)時鐘嘀嗒嘀嗒的響著,當(dāng)國歌奏起的時候,我心中不禁涌起一陣炙熱。 想起紅軍戰(zhàn)士在長征途中一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫面;想起在民族危亡之際,青年人把火熱的激情投入到革命的前沿;想起戰(zhàn)士們用不屈服,不言敗,再艱苦也要堅持換取革命戰(zhàn)爭的勝利;想起在豐碑中把棉襖讓給別人,在雪山上犧牲的軍需部長。這就是中國古代的榜樣!當(dāng)然,還有列奧納多·達(dá)·芬奇,他是一位天才,他一面熱心于藝術(shù)創(chuàng)作和理論研究,研究如何用線條與立體造型去表現(xiàn)形體的各種問題;另一方面他也同時研究自然科學(xué),為了真實感人的藝術(shù)形象,他廣泛地研究與繪畫有關(guān)的光學(xué)、數(shù)學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)等多種學(xué)科。他的藝術(shù)實踐和科學(xué)探索精神對后代產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響。這就是世界的榜樣!但是,榜樣不一定是驚天動地的偉業(yè),只要你用心尋找,其實榜樣就在你身邊。那是周六聯(lián)賽,比賽結(jié)束后,作為隊員的鄒輝已是滿頭大汗,可是他自己并沒有感到疲勞,也許在他心里班級榮譽高于一切吧!依然帶著幾個同學(xué)去換垃圾桶,垃圾桶外垃圾滿地,鄒輝不怕臟、不怕苦、也不怕累,用手拾起地上的垃圾放入垃圾桶,這一系列的動作,讓我立刻對鄒輝產(chǎn)生了敬仰之情,如果是我,我能像他那樣做嗎!當(dāng)他看見四年四班的垃圾桶滿時,又走向他班的垃圾桶,又做著同樣的動作,崇仰之情不禁從我心底猶燃而生。這在鄒輝眼里只是舉手之勞,在給別人帶來便利的同時,也增進(jìn)了自己的品質(zhì)。這就是我身邊的榜樣!

  是他們讓我明白了如何從點點滴滴做起。他們是我們心中的磚瓦,等待我們用它建造輝煌的大廈;他們也是我們心目的石料,等待我們用它雕鑿雄偉的豐碑;他們更是我們心中的彩筆,等待我們用他們繪出圖畫,他們能夠為我們今后的道路指清方向,讓我們在未來的路上走的更好,這就是榜樣的力量!

  前方的路還長,榜樣好比人生的坐標(biāo),事業(yè)成功的向?qū)?。它帶給我們的是無盡的銳氣,朝氣,是必勝的信念,是永無止盡的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí),向榜樣看齊,我們將無堅不摧,無往不勝!我們要學(xué)的還很多,就讓我們用心去感受,用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣,讓我們一起在榜樣的鼓舞中愉快前行!

  謝謝大家!

  學(xué)習(xí)身邊的榜樣演講稿篇2

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、各位身邊的榜樣們:

  下午好!今天我懷著激動的心情向大家介紹一個團(tuán)隊,他們說了就做、做了才說、做了也不說。他們有理想、有高尚的道德情操、有扎實的學(xué)識功底、有仁愛之心,默默無聞地堅守在自己的崗位上,安靜地守護(hù)著花圃里的花朵。這些護(hù)花使者的身上有許多不為人知的故事、他們用自己的行動爭做“四有”教師,打造了一支“精誠合作、立德樹人”的優(yōu)秀團(tuán)隊。我無法用華美的語言把他們描述的高尚、完美,我只能用一份樸實的真情講述他們的故事。今天我演講的題目叫《再塑生命的人》。

  他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。賈斌老師兒子正在上高三,妹妹在北京工作,照顧父母的重?fù)?dān)全部壓在她一個人身上,她從不因為接送兒子、照顧父母請假,堅守在年級主任、班主任和英語教學(xué)的崗位上。為了讓703班的學(xué)生改掉講小話的壞習(xí)慣,提高教育的實效性和針對性,她首先組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、讓學(xué)生了解校規(guī)校紀(jì),然后給學(xué)生讀充滿智慧的小故事《笨人不走聰明路》、精心策劃以“責(zé)任”為話題的主題班會。一系列的德育活動讓學(xué)生深刻認(rèn)識到講小話的危害性,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),班級紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),同學(xué)們親切地叫她“美女老大”。704班班主任周西滔溫文爾雅、如慈父般愛著他的孩子,班上有一名女生,由于家長小學(xué)時忙于生意疏于管教,形成了很多不良習(xí)氣,穿著打扮行為舉止酷似男士,行為舉止粗魯,開學(xué)一兩周的時間就在班上寢室鬧出很多事情,甚至和寢室同學(xué)關(guān)系鬧到水火不容,為了學(xué)生甚至家長之間都產(chǎn)生了很大的意見,家長們勸我習(xí)氣這么重的孩子經(jīng)常影響其他同學(xué),影響班級形象,希望這孩子轉(zhuǎn)學(xué),為了幫助這個孩子轉(zhuǎn)變,我約了寢室所有同學(xué)和同學(xué)家長,在周五時,從下午五點放學(xué),一直談話協(xié)調(diào)到晚上8:點多鐘,才將事情圓滿的解決,現(xiàn)在這個孩子行為舉止正常,絕大部分不良習(xí)氣均已改過,很好的融入了班集體。陳燕老師身體不好,以大局為重,服從學(xué)校安排,為其他老師代課。曹祖惠老師是全校年齡最大的女教師,在學(xué)校初中語文老師緊缺的情況下,她堅持帶兩個班的語文。胡青靜老師帶兩個年級的歷史課,工作負(fù)荷重,聲帶小結(jié)做過手術(shù),長期用嘶啞的嗓子上課。

  他們嚴(yán)慈并濟(jì)、寬容仁愛。為了處理體育課上的一起偷盜事件,705班班主任陳啟艷老師采用迂回戰(zhàn)術(shù)、從細(xì)節(jié)入手、層層分析,既說理又入情,讓學(xué)生心悅誠服地交代了自己的行為,認(rèn)識到了自己的錯誤。這件事情的處理始終只有班主任、該學(xué)生及家長知道,既維護(hù)了學(xué)生的自尊,又幫助了學(xué)生份成長。706班班主任王傳國老師智慧幽默、雖然還沒有給學(xué)生代課,但已經(jīng)成了學(xué)生瘋{學(xué)習(xí)身邊的榜樣演講稿}.

  狂崇拜的偶像。袁小琴、張曉維、李麗麗、胡剛、劉雪琴、鄧琴、周劍、等青年教師和學(xué)生打成一片。

  他們春風(fēng)化雨、潤物無聲。702班班主任黃戀峰溫柔善良、寬嚴(yán)適度,是學(xué)生的貼心人。有這樣一個細(xì)節(jié)。班上朱駿飛同學(xué)申請走讀,但學(xué)校說走讀就必須退床位,而小朱同學(xué)又想留一個床位午休。當(dāng)學(xué)生利益與學(xué)校要求相沖突時,她想出來一個折中的辦法,就是每天給他簽請假條。701班鄭金艷老師低調(diào)內(nèi)斂,嚴(yán)謹(jǐn)周密、雷厲風(fēng)行。班級管理疏而不漏,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。她的身體力行真正實現(xiàn)了潤物無聲。

  他們學(xué)高為師,身正為范。在教學(xué)上不斷進(jìn)取、不斷創(chuàng)新,精益求精、樂此不疲。辦公室里經(jīng)??梢钥吹嚼蠋焸円詡湔n組為單位精心備課的畫面,他們在為孩子們精心準(zhǔn)備一堂充滿智慧和碰撞的好課。語文老師正在查閱各類資料、數(shù)學(xué)老師正在凝神思考、英語老師正在精心修改課件„„隔壁教室里抑揚頓挫的講課聲、妙趣橫生的笑聲、優(yōu)美動聽的歌聲、激情飛揚的朗誦聲不絕于耳。正是這種對教育事業(yè)強(qiáng)烈的愛、堅定的信念和堅守理想的執(zhí)著、不斷超越自我的追求,他們才能甘于平淡和平凡,堅定地經(jīng)營著自己的三尺講臺,在五彩繽紛的百花園里精心播種、辛勤耕耘、靜待花開,耐心修剪一個個蒼白稚嫩的靈魂。

  以這些優(yōu)秀班主任為代表的優(yōu)秀團(tuán)隊?wèi){著豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗,把七年級打點得井井有條,營造了醇厚的學(xué)習(xí)氛圍,七年級整個年級正呈現(xiàn)出陽光積極向上的良好態(tài)勢。當(dāng)我問學(xué)生們對外校七年級老師的印象時,他們說,外校老師普遍愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé),我愛我的老師,我感到我很幸運,我以上外校為榮!

  德國存在主義哲學(xué)家雅斯貝爾斯在《什么是教育》一書中如是說,教育就是一棵樹搖動一棵樹,一朵云推動一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。正是有了七年級這個大家庭里的大樹、云朵和高尚的靈魂,我們才能欣喜地看到一棵棵小樹苗正茁壯成長,一朵朵潔白無瑕的云正在自由玩耍,一個個蒼白的靈魂被喚醒,變得充實和成熟。我更堅信,經(jīng)過老師們精心修剪的樹苗、云朵必將成為參天大樹、最美麗的云朵、擁有最高貴的靈魂,他們終將成為社會的精英和中流砥柱,成為父母和老師的驕傲!

  三流的教師教知識,二流的教師教方法,一流的教師授理念。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,身邊的榜樣舉不勝舉,我相信未來的榜樣還會層出不窮。在這里,我只想說,我身邊的一流教師用他們的行動告訴我:{學(xué)習(xí)身邊的榜樣演講稿}.

  當(dāng)一個“四有”教師,他們無怨無悔!

  當(dāng)一個“四有”教師,他們會堅持到底!

  當(dāng)一個“四有”教師,他們將桃李滿天下!

  學(xué)習(xí)身邊的榜樣演講稿篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,同事們大家好!我是江鉆井下動力鉆具分公司機(jī)加工車間的一名員工,我演講的題目是《兢兢業(yè)業(yè)工作、樹立學(xué)習(xí)榜樣》。

  在我們的身邊,有一群看似平凡卻偉大的人:他們樂于奉獻(xiàn),把寶貴的青春揮灑在了崗位上;他們樂在其中,在工作中刻苦鉆研卻從不言苦。他們在平凡的崗位上默默無聞,卻成就了不平凡的業(yè)績。用兢兢業(yè)業(yè)的工作以及忠誠、責(zé)任、感恩的三心文化,樹立起了他們先鋒模范的帶頭作用。

  肖志軍,一位來自我們江鉆井下動力鉆具分公司機(jī)加工車間的數(shù)控車工,獲得過五四勞動獎?wù)乱约奥毠ぜ寄艽筚惤皙劦泉剟?。八尺高的熱血男兒,卻時??匆娝麧M手切削液以及油污仍認(rèn)真工作的樣子,即使汗水濕透衣襟,依然堅守崗位。只要看見他工作的背影,大家都會覺得踏實。他說過“工作是一種幸福,我工作多多,就會幸福多多。”看似平淡無奇的話語,卻折射出令人感動、令人深思的一面。他的事跡更使他成為我們的榜樣。

  放棄利益、選擇忠誠

  肖志軍擁有扎實的數(shù)控車床技能,才使他能夠獲得許多的獎項。也正因為他的才華,讓其他機(jī)械公司看中了這位不可多得的人才。并且在當(dāng)時提出高薪聘請,來吸引肖志軍跳槽。在面對利益,面對誘惑,肖志軍卻始終沒有動搖,甚至完全沒有去思考過這樣的選擇,而是一口拒絕。許多同事曾好奇詢問他,為何放棄高薪而選擇留下。他告訴我們“井下動力,給了我很好的舞臺,讓我能夠有今天的成績,我就更應(yīng)該忠誠于公司。”簡單的話語卻讓我們?nèi)f分感動,是否在面對利益誘惑,我們所有人也能夠像他一樣選擇忠誠,讓我們以他為榜樣永遠(yuǎn)做一名忠誠于企業(yè)的好員工。因為忠誠如一面旗幟,能引領(lǐng)我們?nèi)〉脛倮?忠誠如一盞明燈,在黑暗中照亮我們前進(jìn)的方向;忠誠如不變的星辰,永遠(yuǎn)閃耀在心靈的夜空。

  在忠誠的基礎(chǔ)之上,我們面對的便是責(zé)任,而肖志軍更是身先士卒、以身作則。

  在2012年的4月25日,春天的夜晚,也許你在與家人暢談,也許你在廣場散步,甚至你已經(jīng)可能進(jìn)入夢鄉(xiāng)。而此刻的肖志軍卻在自己的崗位上工作,一周來連續(xù)的加班,連續(xù)的夜班,依然沒有消滅他對工作的熱忱。由于生產(chǎn)任務(wù)的緊張,經(jīng)過培訓(xùn)剛剛上崗的青年女工們,也獨自挑起了大梁。一位青年女工由于工作經(jīng)驗不足,在操作中缺乏自信,便向肖治軍詳細(xì)詢問對刀調(diào)試產(chǎn)品的過程,因為調(diào)試不好將耽誤生產(chǎn)的流程。他先看了圖紙了解工藝流程,然后將程序調(diào)出來根據(jù)圖紙做了詳細(xì)檢查,并將程序做了簡化來提高生產(chǎn)效率。一共三把刀,第一把刀對刀,他熱心的親身示范,剩下兩把刀對刀則是一樣的過程。學(xué)會以后這位女工開始對第二把刀,她說“肖師傅,經(jīng)過你的示范,我有信心能行了,你去忙吧。”這時候的肖志軍已經(jīng)完成了自己分內(nèi)的工作,連日的忙碌終于可以下班休息,但想一想為了安全起見,不惜犧牲下班時間再次來到這位青年女工的崗位旁說“對完刀了,加上刀補,我來幫你看著,先來走一遍,以免有差錯。”在第三把車刀即將靠近工件的時候,肖治軍突然發(fā)現(xiàn)問題便大喊“快按急停”,在女工驚慌失措的時候,他迅速沖向車床急停按鈕處按下。并開始向她講述這臺旋轉(zhuǎn)式刀架的車床原理,一共可以裝下12把不同的車刀,這第三把車刀對刀的時候,它下面的刀位還裝著一把內(nèi)孔刀,內(nèi)孔刀是橫向裝夾,所以對刀的時候就該注意每把刀是否會撞在卡盤上,如果當(dāng)時不及時按下急停,這把內(nèi)孔刀就會撞向卡盤,引發(fā)一個事故。雖然這是一件工作中的小事,但是正是因為肖志軍的這份責(zé)任心,才能夠避免這樣一個事故。

  工作就是責(zé)任,責(zé)任就是使命, 責(zé)任心是一種擔(dān)當(dāng),一種約束,一種動力,一種魅力。我們都必須從自我做起,從細(xì)小做起,完成責(zé)任的使命。肖志軍更將這種責(zé)任升華成為感恩之心,犧牲小我,奉獻(xiàn)大家。

  任何一個企業(yè)的發(fā)展、壯大都離不開許許多多無私奉獻(xiàn)的人。車間處于最困難的時期,活多人卻少。肖志軍此刻面臨著選擇,一是參加局里免費的五四青年勞動獎?wù)芦@得者的療養(yǎng)活動,一是留在車間幫助車間完成生產(chǎn)任務(wù)。他沒有經(jīng)過思考,而是果斷的做下了決定,留在車間。他認(rèn)為車間需要他,他就該留下,奉獻(xiàn)出自己的一份力量,與大家共同度過難關(guān),這是他感恩企業(yè)并匯報企業(yè)的方式。他的選擇為車間的生產(chǎn)帶來了不可磨滅的業(yè)績。肖志軍在放棄療養(yǎng)后,依然能夠看到他投身在自己的崗位中,認(rèn)真的工作。不僅如此,更是熱心的幫助他人,在車間的其他數(shù)控車床出現(xiàn)問題的時候,他主動幫忙電工從機(jī)床調(diào)出電路圖查看,并檢查問題;在車間青工較多,無法單獨頂崗,導(dǎo)致生產(chǎn)無法前進(jìn)的狀況下,他也主動的去幫助這些徒弟們,將自己的知識傳授給徒弟,幫助他們單獨頂崗,從而來推動車間的生產(chǎn)進(jìn)程,。肖志軍犧牲小我,奉獻(xiàn)大家的感恩精神,給整個車間,公司都帶來了幫助。

  在他的身上,能夠感動我們的故事還有許許多多。在炎熱的夏天,他為了能夠為公司爭得榮譽,每天勤奮練習(xí)技能,隨著日升月沉,無論是酷暑難耐,亦或者是狂風(fēng)暴雨,依然堅持訓(xùn)練,多忙多累,都始終堅持自己的初衷——讓自己盡力去拼搏!最終他用自己的雙手換來了榮譽,也換來了他人的掌聲。

  肖志軍他的忠誠、責(zé)任、感恩都來自于對集體的珍惜和熱愛,來自于對集體每個成員的負(fù)責(zé),來自于自我的一種認(rèn)定,來自于生命對自身的不斷超越的渴求,還有許許多多的類似肖志軍的師傅們默默奉獻(xiàn)著自己的青春和才華,他們想企業(yè)之所想,急企業(yè)之所急,一切以工作為先。有時為完成工作放棄假日、休息日,加班加點的干。在他們心中,工作是最重要的。俗話說“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”,企業(yè)要生存要發(fā)展,就需要我們每個人的力量。讓我們像那些勇于奉獻(xiàn)的人一樣,肩負(fù)使命、背負(fù)責(zé)任,視奉獻(xiàn)為樂趣,眾志成城,與我所同甘共苦,風(fēng)雨同舟!我相信,我們每個人的明天一定會更加美好。

  我的演講完畢,謝謝大家!


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