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競爭與合作的演講稿范文

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競爭與合作的演講稿范文

  合作是成長的動力,競爭是合作的一種形式,是競爭讓我們變得更加合作。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了關(guān)于競爭與合作的演講稿范文3篇,歡迎大家閱讀。

  競爭與合作的演講稿范文篇1

  希臘的船業(yè)大亨歐納西斯說過,要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是比你更強(qiáng)大的對手!從這句話我們可以看出兩個潛在的重要因素:競爭與合作。只要既競爭有合作,我們才能成功得做好每一件事情,并且把它做得更好!同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)要培養(yǎng)競爭意識.合作意識,提高競爭能力,從而不斷地完善自己,才能開闊自己的美好人生!

  樹有長短,人分高低,水有清濁,面分丑俊.忙碌在大千世界的蕓蕓眾生,既離不開競爭,也離不開合作。在當(dāng)今這個社會里,也許還有不少數(shù)人認(rèn)為,競爭與合作是對冤家,根本無法相結(jié)合從而達(dá)到良好效果。我覺得此觀點(diǎn)是錯誤的,應(yīng)該說競爭與合作永遠(yuǎn)是緊密相連的一對聯(lián)體兄弟,他們代表著兩種不同的互動關(guān)系。競爭能使人激發(fā)動力,增強(qiáng)活力;而合作呢?則能使人友好相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作。馬克思說過,協(xié)作能提高個人的生產(chǎn)力,并且是”創(chuàng)造一種生產(chǎn)力”,還能產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果。只要既競爭有合作,我們才能突破孤軍奮戰(zhàn)的局限,實(shí)現(xiàn)雙贏。

  隨著全球經(jīng)濟(jì)的全球化,一體化,各國之間的聯(lián)系越來越密切。特別是我國在2001年12月11日正式加入WTO,成為世界貿(mào)易組織成員。于是,我國的各行各業(yè)紛紛走出國門,參與全球競爭,參與全球合作。從而,使我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展達(dá)到令人矚目的地步,綜合國力日益增強(qiáng),國際地位逐步提高。

  同學(xué)們,不僅國于國之間存在著競爭與合作關(guān)系;個人與個人之間也存在著競爭與合作。

  就拿我們身邊的事例來說,我們每個同學(xué)在學(xué)習(xí)上也存在著競爭與合作,我們每個同學(xué)都在學(xué)習(xí)中競爭,在競爭中合作。但是前提是我們要勇敢要有自信。如果我們連拿出一份與他人競爭的勇氣都不能,那么我們就是學(xué)習(xí)上的懦夫。有或者,你根本就不想與他人分享和探討你所掌握的知識,縱使你取得了好成績,但我相信你的好成績是暫時的,因?yàn)槿狈Ω偁幰庾R和合作意識的人,不合群,把自己孤立起來的人是不會永遠(yuǎn)取得成功的。所以我們得把競爭意識和合作意識灌注我們的腦里,把他們運(yùn)用到學(xué)習(xí)中來,讓我們在學(xué)習(xí)中競爭在學(xué)習(xí)中合作,我們才能在我們的學(xué)習(xí)領(lǐng)域里達(dá)到優(yōu)勢互補(bǔ)。取長補(bǔ)短的效果。

  說了這么多,無非是想讓同學(xué)們知道競爭與合作這一概念在社會中存在的重要性,以及讓同學(xué)們培養(yǎng)競爭意識和合作意思,從而讓同學(xué)們的人生更充滿刺激,充滿韻味!

  謝謝大家!

  競爭與合作的演講稿范文篇2

  老師同學(xué)們大家好;今天我演講的題目是:競爭與合作。

  在我國的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中,有一種“龜兔雙贏理論”,意思就是說競爭對手也可以是合作伙伴。俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”欲成就一番大事,必須靠大家共同努力??v觀古今中外,凡是在職業(yè)上取得成功的人士不都是善于合作的典范嗎?

  下面我給大家講一個有關(guān)海鷗的故事

  海鷗,大家并不陌生的一種生物。它喜歡在浩瀚大海之上自由翱翔,它的雙翼強(qiáng)烈的向后打著,越升越高,越升越高,直到高過其它的海鷗,然后滑翔一個個華麗的弧圈。它不斷的表演著,好像知道一架攝影機(jī)正對準(zhǔn)它,記錄它的優(yōu)雅。海鷗之間不存在分享與禮貌的概念,只有嫉妒和兇猛的競爭。如果你在一只海鷗腿上系上一根紅絲帶,使它顯得與眾不同,你就等于判了它的死刑,其他的海鷗會用嘴和爪子猛烈的攻擊它,使它皮開肉綻,鮮血直流,直到它倒在地上血肉模糊一團(tuán)。而大雁,卻乎相反。它就是人類社會的榜樣。你曾想過大雁為什么要排成“V”字形的雁陣嗎?處于“V”字形尖端的大雁任務(wù)最為艱巨,需要承受最大的空氣阻力,因此領(lǐng)頭的大雁每隔幾分鐘就要輪換,這樣的雁群就可以長時間的飛行而無需休息。雁陣尾部的兩個位置最為輕松,強(qiáng)壯的大雁就讓年幼,病弱以及衰老的大雁占據(jù)這些省力的位置。雁陣不停的鳴叫,這是強(qiáng)壯的大雁在鼓勵落后的同伴。如果哪只大雁因?yàn)槠诨蛏《絷?duì),雁群也不會遺棄它,他們會派一只健康的大雁,陪伴落隊(duì)的同伴一直等到它能夠飛行。

  所以我們既要抓住機(jī)遇,敢于競爭,又要遵守競爭規(guī)則,講究道德,反對不正當(dāng)競爭。參與競爭,就要在規(guī)則允許的范圍內(nèi)靠實(shí)力取勝,不能不擇手段,不講道德。這是一個只有合作才能取得成功的時代。我們每個人的智慧和力量都是有限的,任何人想要成功都離不開他人的幫助。任何天馬行空,獨(dú)來獨(dú)往的“江湖獨(dú)行俠”行為,在這個高度組織化、協(xié)約化的社會中將不再有一席之地。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家

  競爭與合作的演講稿范文篇3

  跑得慢的就被快的吃掉,實(shí)力差的就被強(qiáng)的淘汰。我不喜歡“物競天擇”,可真理偏偏擺在那兒,從地球誕生時就有了。縱觀人類歷史,從遠(yuǎn)古蠻荒時代,到今日人才濟(jì)濟(jì)的信息社會,“競爭”二字不知經(jīng)歷了多少歲月。

  古代所謂競爭,真是你死我活,常常伴隨家國興亡;現(xiàn)代社會,競爭也意味著命運(yùn)跌宕起伏和世界格局變化。然而,無外乎所有成功的競爭,都伴隨著另一樣重要的技巧——合作。想當(dāng)年三國爭霸,那是曹孫劉的競爭;孫劉結(jié)盟,火燒赤壁,一戰(zhàn)而定三足鼎立。真叫人感嘆:此時無爭勝有爭!鏡頭切換到抗戰(zhàn)時期,在國家興亡和黨派爭權(quán)之間,我們毅然選擇了前者,聯(lián)合抗日,勝利的消息令每一個華夏子孫振奮不已。蜀吳抗曹致三分天下,國共伐寇書抗戰(zhàn)捷報(bào),這難道不足以證明合作的重要性嗎?

  以史為鑒,古為今用,新世紀(jì)的青年人更要明白合作與競爭的關(guān)系。在學(xué)習(xí)生活中,我們競爭的是成績,合作的是方法,這兩者永遠(yuǎn)相輔相成。我聽說有人百般藏掩自己的學(xué)習(xí)資料,甚至不愿和別人討論復(fù)雜的數(shù)學(xué)論述題,只愿一個人埋頭冥思苦想。也許,有人通過此法使自己的成績暫時略高于他人,但我并不羨慕。相反,我倒覺得可笑。學(xué)習(xí)需要互動,討論才能明理,交流可以碰撞出智慧的火花,學(xué)習(xí)中的競爭和合作是雙向的,也是取長補(bǔ)短的過程,大家合作,一起提高,不是雙贏嗎?競爭可以引導(dǎo)合作,而合作則促進(jìn)了競爭——猶如電源和通路,只有兩者都具備了,導(dǎo)線中才會出現(xiàn)成功的電流!

  爭先需要真才實(shí)學(xué),競爭才能賽出水平;敞開心扉,真誠合作,共同提高。相信吧,我們會成功!

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