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弘揚鐵人精神心得體會演講稿

時間: 王燕764 分享

  飛速發(fā)展的中國處于一個與鐵人生前完全不同的時代背景,怎樣通過演講弘揚鐵人精神?下面學(xué)習(xí)啦小編分享了弘揚鐵人精神心得體會演講稿,供你參考。

  弘揚鐵人精神心得體會演講稿篇1

  “民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。”鐵人精神曾激勵了整整一代中國人。如今,飛速發(fā)展的中國處于一個與鐵人生前完全不同的時代背景,產(chǎn)生于特殊年代的鐵人精神到底離我們這一代有多遠(yuǎn)?對于我們80年代出生的青年人它又蘊含著怎樣的內(nèi)涵?

  鐵人精神是一種為國爭光,為國分憂的高度覺悟的愛國主義精神;

  鐵人精神是一種不計名利,不計報酬,埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神;

  鐵人精神是一種不畏艱難險阻、戰(zhàn)天斗地的艱苦創(chuàng)業(yè)、忘我拼搏精神;

  鐵人精神是一種對技術(shù)精益求精,為事業(yè)練就一身硬工夫、真本領(lǐng)的科學(xué)求實精神;

  鐵人精神是一種不安于現(xiàn)狀,不拘于常規(guī),奮發(fā)思變的創(chuàng)新精神。

  通過互聯(lián)網(wǎng)我又閱讀了一些關(guān)于鐵人精神的文章,記得有一篇文章提到過,大慶在創(chuàng)業(yè)之初曾提出,“人就是要有一股氣,對一個國家來講,就是要有民氣;對一個集體來講,就是要有士氣;對一個人來講,就是要有志氣。”細(xì)細(xì)品位這段話的含義,對我觸動很大。是呀,人總得有一種精神,為什么說一些人死了可他們還活著,而另一些人雖然活著可在人們的心中已經(jīng)死了,這其中的原委就是有的人有一種精神,他雖死猶生,而有的人確如同行尸走肉,雖生猶死??梢哉f,鐵人精神就是這種令人雖死猶生的精神,它體現(xiàn)了一個國家、一個民族、一個集體實現(xiàn)自己崇高理想和奮斗目標(biāo)的勢不可擋的意志。這種精神在任何時代、任何地方,都是一種奮發(fā)進(jìn)取的力量:有了它就會前進(jìn);失去了它,也就失去了進(jìn)步的動力。

  如果說發(fā)自肺腑地感受到鐵人精神的偉大是學(xué)習(xí)王進(jìn)喜的一個“初級階段”,那么如何將鐵人精神轉(zhuǎn)化為我們立足本崗、做好工作的內(nèi)在動力和實際行動,則是學(xué)鐵人的“高級階段”和最終目標(biāo)。

  作為教師,學(xué)習(xí)鐵人精神,查找自己的不足,我認(rèn)為自己應(yīng)當(dāng)做到以下幾點:

  一是要加強學(xué)習(xí),要利用一切可以利用的時間和機(jī)遇去和書本學(xué),要在自己的內(nèi)心形成一種壓力,讓這種壓力敦促自己,成為一個有上進(jìn)心的新時代青年。今天在社會就業(yè)壓力如此之大的環(huán)境下,我走上了如愿以償?shù)膷徫?,仍然不要忘記給自己施壓,要拿出我們在學(xué)生時代學(xué)習(xí)的那種韌勁、那種不怕吃苦的精神,踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真沉下來,學(xué)進(jìn)去。因為“人不讀書,不能成才;人不學(xué)習(xí),不能生存”。因為只有學(xué)習(xí),才能啟迪心智,凈化思想,陶冶情操,升華境界;只有學(xué)習(xí)才能總結(jié)完善自己,提高自己的修養(yǎng)水平;更是因為只有學(xué)習(xí)我們才不會被快速發(fā)展的時代所遺棄,才能永遠(yuǎn)做時代的寵兒。

  二是要慎獨慎行,樹立正確的權(quán)利觀、地位觀和利益觀。要把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終身追求和義不容辭的責(zé)任,實實在在為學(xué)生辦實事。

  三是要經(jīng)常自我反省。一個人如果不經(jīng)常的自我反省,就很難有很大的進(jìn)步。要經(jīng)常在工作中從人格上、從道德上、從靈魂深處反省檢討自己,發(fā)現(xiàn)不足,及時修正,努力做到時刻保持清醒的頭腦。

  四是要求認(rèn)真務(wù)實,扎實工作。要立足本職工作,埋頭苦干,奮發(fā)進(jìn)取,做業(yè)務(wù)上的骨干,工作中要講究細(xì)、講究實、講究準(zhǔn),講究嚴(yán),講究精,講究新,講究快,只有這樣才能培養(yǎng)好下一代。

  鐵人這個神奇的人物,他為我們的前輩、為我們的民族精神渲染上了濃墨重彩的一筆,讓我們在鐵人精神的感召和激勵下,自強、自信、自尊、自律,為實現(xiàn)自己的人生價值,為建設(shè)祖國美好的明天而努力奮斗。

  弘揚鐵人精神心得體會演講稿篇2

  “人活一口氣”,小時候經(jīng)常聽大人們這樣說。對于“這口氣”,可以有兩種理解,一是指我們呼吸的氣,人死去后這口氣咽下去了,生命也就不復(fù)存在了;另一種是指人活著的精神狀態(tài),一個人活著,就要有不屈不撓、能屈能伸的骨氣,要有不氣餒、不妥協(xié)的志氣,這就是一種精神,一種民族精神,一種雖死猶生的精神。記得臧克家在他的力作《有的人》中這樣寫過“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著”。顯然,前者活的是軀體,死去的是精神;后者失去的是生命,留存下來的卻是精神。前者雖生猶死,他們的身體早已成為被蟲蚊蛀蝕的腐爛的軀殼兒,已被人們淡忘以致遺棄;后者則雖死猶生,它體現(xiàn)了一個國家、一個民族的偉大精神,這種精神就是為國爭光、為國分憂、不計報酬、甘為孺子牛的鐵人精神,這種精神在任何時代、任何地方都是一種奮發(fā)進(jìn)取的力量,有了它,就有了前進(jìn)的動力,有了它,就有了頑強拼搏的決心、信心和勇氣。

  在全社會、全校轟轟烈烈開展“三創(chuàng)”的活動中,鐵人精神一直和我們并肩前行,一直激勵著全校、乃至全國人向著更高級的目標(biāo)邁進(jìn)。

  作為一名教師,我認(rèn)為學(xué)習(xí)鐵人精神,就應(yīng)該時時進(jìn)行自檢、自省、自查,把鐵人精神當(dāng)做自己的一面鏡子,通過查找不足,改正不足來促進(jìn)自己的成長與進(jìn)步。所以我認(rèn)為自己應(yīng)該做到以下幾點:

  一要加強學(xué)習(xí),“人不學(xué)習(xí)要落后”是句真理,只有勤奮學(xué)習(xí),才能儲備知識,掌握本領(lǐng),增加技能,才能立足崗位,扎實有效地搞好自己的教育教學(xué)工作。

  二要求真務(wù)實,首先說求真,在工作上真抓實干,扎實工作,埋頭苦干,勤奮鉆研,勇于創(chuàng)新,爭取做業(yè)務(wù)上的尖子。另外,“平平淡淡才是真”,在平淡中享受教育,在平淡中享受人生,在平淡中去愛,愛學(xué)生,愛同事,愛親人,愛朋友,“愛是力量的源泉”,只有愛才能創(chuàng)造和諧的教育,創(chuàng)造和諧的同事關(guān)系,創(chuàng)造和諧的家庭氛圍。其次說務(wù)實,踏踏實實走好每一步,不浮躁,生活上不追求奢華,事業(yè)上不爭名奪利,人際交往上不爾虞我詐,做一個厚道的人,用自己的高尚人格打造平凡樸素的人生,用自己的熱情創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。

  三要保持樂觀的心態(tài),“用自己的火去點燃旁人的火”,作為教師,只有自己心態(tài)陽光燦爛,才能影響學(xué)生的陽光心態(tài),從而構(gòu)建陽光班級,讓孩子們從小保持樂觀向上的人生態(tài)度。

  四是要時時反省,沒有反省就沒有進(jìn)步,不能發(fā)現(xiàn)自己的不足就不會發(fā)展自己,所以我要時常在人格上、道德上、工作紀(jì)律上以及靈魂最深處檢查反省自己,發(fā)現(xiàn)不足及時改,做到時刻保持清醒的頭腦。

  總之,鐵人雖然離我們而去,但他的精神卻是永存的。我相信,全國、全民族的人們都將在這種精神的感召和激勵下,不畏艱險,艱苦創(chuàng)業(yè),忘我工作,求實奮進(jìn),為國爭光,為國爭氣,為實現(xiàn)自己的人生價值而努力奮斗。

  弘揚鐵人精神心得體會演講稿篇3

  為了更進(jìn)一步貫徹落實集團(tuán)公司會議精神,繼承大慶傳統(tǒng)、弘揚鐵人精神。加強基層建設(shè),我黨支部按照特油公司黨委及作業(yè)區(qū)總支的要求,我們在作業(yè)區(qū)集體學(xué)習(xí)中也掀起了“學(xué)文件、學(xué)經(jīng)驗、找差距、定措施、抓管理、上水平”的學(xué)習(xí)活動。

  在學(xué)習(xí)經(jīng)驗中我們采取了外部參觀和內(nèi)部參觀結(jié)合的方式學(xué)習(xí)先進(jìn)典型經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)中我們采取了全面通讀,重點輔導(dǎo),集體討論三種方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話精神。在上水平中我們認(rèn)真貫徹大慶會議精神、鐵人精神、按照基層建設(shè)“六項目標(biāo)”要求自己在以往工作的基層上,全面提高上水平。在學(xué)習(xí)中我們采取了全面通讀,重點輔導(dǎo),集體討論三種方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話精神。在找差距中我們對照黨員的“六不準(zhǔn)”及涉油案件發(fā)生后對看“悔恨的淚”警示教育片。從中查找自身的差距。通過學(xué)習(xí)和討論中自己怎樣才能把我們支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力、號召力發(fā)揮的更好。并且我們在學(xué)習(xí)過程中還存在了不少缺點和不足。

  一、作為基層的領(lǐng)頭羊更要全心全意投入工作的同時不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取、不斷提高要強化以下四個意識:

  1、我們要強化監(jiān)督意識。我們遼河油田的前身是大慶673廠;于大慶油田有著血脈相連的感情,我們繼承了大慶的精神,鐵人精神。同時鐵的紀(jì)律和有效的監(jiān)督機(jī)制是贏得各項生產(chǎn)工作勝利的先決條件,腐敗孳生往往是監(jiān)督失去了作用。我們中心站要充分利用支部例會,經(jīng)常向我們的黨員、干部、員工宣傳法制教育及涉油案件案例等知識。多和我們的黨員、干部重溫《黨章》的內(nèi)容,學(xué)習(xí)相關(guān)的黨的知識,理解和準(zhǔn)確把握共產(chǎn)黨的先進(jìn)性,通過嚴(yán)格而經(jīng)常性的組織生活,民主生活會等各種各樣的方式,對支部的每名成員的工作、思想、作風(fēng)實際有效的監(jiān)督。以保持支部的每位成員的凈化和純潔。

  2、我們要強化服務(wù)意識。作為基層支部書記,不要把自己擺在“領(lǐng)導(dǎo)”的位置上,而要把自己擺在為基層班站出成績、出人才。積極爭創(chuàng)“紅旗班站”的“服務(wù)”位置上,要圍繞基層的中心工作和重點工作。想法設(shè)法充分發(fā)揮支部各成員的積極作用、帶頭作用和先進(jìn)性、為中心站整體生產(chǎn)工作任務(wù)的完成做好思想上的服務(wù),而平時則要常關(guān)注黨員、干部、員工的個人實際問題。特別是年青員工的思想波動,在他們成長過程中為他們排憂解難,充當(dāng)鋪路石,讓他們安心工作早上成就。

  3.要有強化預(yù)見意識。“麻雀雖小,五臟俱全”基層工作多,事情雜,時效行強,作為支部書記在工作中要掌握好提前量,避免臨時“抱佛腳”或者“放馬后炮”的現(xiàn)象。比如:安排支部活動或組織生活的時候找不到人、要不就是沒有通知到、沒有和行政主管沒碰頭很被動

  4、我們要強化協(xié)調(diào)意識。我覺得一名基層主管就象這個單位的“家長”。要使這個單位的工作開展的有聲有色,那么我們這些“家長”協(xié)調(diào)工作是至關(guān)重要的。當(dāng)好支部書記,首先要先協(xié)調(diào)好與單位行政主管的關(guān)系,平時要多同行政主管多聯(lián)系、多請示、多匯報、多交流工作。及時了解班站每個時期內(nèi)的主要任務(wù),并適時反映黨員干部的思想工作情況,使行政一把抓能更好地加強對班站長的思想和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。同時要協(xié)調(diào)好員工們之間的關(guān)系。一個單位員工工作在一起難免在工作、學(xué)習(xí)、生活各方面出現(xiàn)小摩擦。做為我們支部書記應(yīng)及時調(diào)查全面了解,有效協(xié)調(diào)、春風(fēng)化雨,使單位在整體上保持高昂的斗志,具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  二、作好支部書記應(yīng)該在具體工作中要能夠?qū)W以致用,用心投入工作,并且不是說就能夠認(rèn)真做好的,我認(rèn)為我們中心站現(xiàn)在在學(xué)習(xí)大慶和鐵人精神的時候還缺少以下幾種意識如果能夠做好我覺得;得心應(yīng)手,馬到成功。向馬部長所說的:“我們還要在實踐中摸索積累工作經(jīng)驗,才能更快的提高。”

  1、提高組織領(lǐng)導(dǎo)能力。作為支部書記雖然不是處于行政“領(lǐng)導(dǎo)”的地位上。但個人的思想水平,業(yè)務(wù)素質(zhì),個人品德等是構(gòu)成支部書記有組織領(lǐng)導(dǎo)才能的主要因素。因此,我們該多下站經(jīng)常和黨員、群眾進(jìn)行談心,為他們辦實事。幫助他們提高認(rèn)識,這樣才能贏得員工的信賴和擁護(hù)。

  2、提高本部門業(yè)務(wù)能力。支部書記除了以上所講的政治工作能力,領(lǐng)導(dǎo)水平等以外,還要對本單位的技術(shù)掌握,特別是我們現(xiàn)在的注汽鍋爐以扎克為主,不要在技術(shù)上面別稱為“門外漢”假若如此同志們把你當(dāng)做“門外漢”你就會失去很多和群眾交心的機(jī)會,做好政治工作將會成為一句空話。所以我要在進(jìn)思想工作的同時,努力鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷提高專業(yè)水平。在思想覺悟方面,在業(yè)務(wù)能力方面更要當(dāng)好員工“領(lǐng)頭羊”有這樣才能算是一個合格的優(yōu)秀的基層書記。

  3.、提高說服教育能力。支部書記要做好每個黨員和要求進(jìn)步同志的思想工作,在實際工作中為黨員解決思想問題,必須要有過硬的說服教育教育能力??總鹘y(tǒng)的“灌輸式”教育“硬式輸入”和“行政命令”是不適應(yīng)現(xiàn)在新時期政治思想工作要求的。隨著時代的發(fā)展及改革開放的進(jìn)一步深入,人們的思想觀念和認(rèn)識都發(fā)生了深刻的變化,作為支部書記在這方面要善于抓黨員思想方面的難關(guān),焦點積極探索工作方法和新途徑新方法,要用說服于嚴(yán)肅性、藝術(shù)性和趣味性一體。

  以上的不足之處和建議是我自己的一些體會,今后要在這次學(xué)習(xí)大慶、鐵人精神中仔細(xì)的查找自身的不足之處,要保持成效機(jī)制更好的開展中心站的工作。

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