我心中的愛教師講說稿
我心中的愛教師講說稿
一份愛心，一份責任。因為愛在心中，更加美好的明天從今天開始！下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的教師關(guān)于我心中的愛的優(yōu)秀演講稿，供大家參考!
我心中的愛教師講說稿篇1
工作七年來，我努力嘗試以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學(xué)生的心門?？墒菒坌淖屛野l(fā)現(xiàn)，每一扇門的后面，都是一個不可估量的宇宙;每一扇門的開啟，都是一個無法預(yù)測的未來。講臺下，我所面對的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋。在我心中，每一個學(xué)生都是一張白紙，我在上面用愛心描繪，所以就會收獲了愛的享受!
一個月前我丈夫病了，去北京檢查一去10來天，有一天我接到了一個陌生的電話，接通后才知道是我班里面學(xué)生打的，他急著就問：“老師您什么時候回來?”結(jié)束時還祝愿我的丈夫早日康復(fù)!這是我的心里真是激動，在平時這群調(diào)皮鬼總是喜歡惹老師生氣，可是他們的心里是裝著老師的，他們真的長大了，知道關(guān)心老師了，當我回來后同學(xué)們都水泄不通的圍著我，問長問短關(guān)懷備至，還有的孩子說要給我寄信可是卻不知道地址。
愛心是水，滋潤著你我的心田;愛心是金鑰匙，能夠打開孩子的心靈窗戶;愛心更是成功教育的原動力。陶行知先生說得好：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這正是教師無私奉獻的精神。
下雨了，下大了，突來的暴雨讓沒有帶傘的孩子們措手不及，他們焦急的等待，而我則忙著給他們找雨具，安撫著他們不要急著走，等家長來接。有時中午有的孩子回不了家，但是身上沒有帶錢，就會找我借幾塊錢吃飯。還有的孩子心中有什么煩心的事情，也會找我談?wù)勑恼f說話。又一次坐車去彩排，孩子們知道我暈車，都爭著說：“老師您暈車，您坐我站著。”可是我又怎么舍得讓他們站著呢?
“潤物細無聲”，孩子們一天天地進步了，一天天地長大了。
愛心是水，滋潤著你我的心田;創(chuàng)新是船，載送著他們到達成功的彼岸。21世紀的教育是素質(zhì)教育，21世紀的人才應(yīng)當是創(chuàng)造型的人才?，F(xiàn)在的幼兒園教育是要培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造意識。教育的改革，時代的發(fā)展，呼喚著有創(chuàng)造性的教師。怎樣才能有創(chuàng)造性呢?我們必須心懷一顆進取心，下苦功學(xué)習(xí)，向書本學(xué)，向同事學(xué)，向孩子學(xué)，向電腦學(xué)，向科學(xué)信息學(xué)，作為教師，常常學(xué)習(xí)教育的先進理念和先進方法，因為這樣才能提高自己的知識水平，推陳出新，找到更新更好的教育方法，使自己充滿創(chuàng)造性，使孩子充滿創(chuàng)造意識。看到孩子們富有想象的創(chuàng)意畫，聽著孩子們富有創(chuàng)造性的話語，我欣慰的笑了。
一份耕耘,一份收獲。在我的努力下，孩子們懂事了,懂得了如何去愛,懂得了怎樣做人; 老師們，沒有教不好的孩子，短短4年的教書生涯，讓我感受到了真愛的無價，教育孩子的同時我教育了自己。自從當上了老師，我的人生觀得到了徹底的轉(zhuǎn)變和升華，我再也不覺得“愛學(xué)生”是口號，是肉麻，是虛偽，我深深體會到愛學(xué)生那是超越了親人和朋友的人間真愛!
史煙飄過，回看今天。師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此，師德 ,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天!
我心中的愛教師講說稿篇2
很榮幸能夠站在這個講臺來感謝我們的黨，感謝黨對我們的關(guān)愛!我是來自××學(xué)院的××。我的演講題目是：喜迎，愛在我心中
20xx年11月8日，黨的就要在我們的首都北京召開了，作為一名大學(xué)生的我內(nèi)心非常的激動。自十七大以來黨提出了一系列的重大思想：以人為本，落實科學(xué)發(fā)展觀，將設(shè)社會主義新農(nóng)村，建設(shè)創(chuàng)新型國家，創(chuàng)立和諧社會，推動和諧世界和黨的先進性建設(shè)。也正是這些重大思想的落實我們今天才能享受到如此美好和諧的生活。
繼往開來，中國共產(chǎn)黨以真正為人民服務(wù)的態(tài)度認真實干，為我們廣大人民帶來了許許多多的實惠。共產(chǎn)黨是人民的黨，是中華人民共和國的執(zhí)政黨，是工人階級的先鋒隊，是中國民族的利益代表;它以毛澤東思想、馬克思列寧主義和鄧小平理論為行動指導(dǎo)。黨的最終目標是建立共產(chǎn)主義社會。我們?nèi)珖嗣穸紤?yīng)該為了彼此的共同目標而努力奮斗!
可是，作為大學(xué)生的我們，對黨的認識還有一定的盲目性。很多人根本不明白黨的真正含義，也許，對他們來說入黨只是為自己以后發(fā)展添增一份砝碼!但當我們仔細觀察之后，我們便會發(fā)現(xiàn)，其實黨就在我們身邊，黨的愛就圍繞在我們的周圍!
我們出生在一個沐浴著改革開放大發(fā)展春風的美好時代，成長之后我們只有在電視電影中才能看見老一代黨員在戰(zhàn)火中斗爭?？赡侵皇乔f萬烈火金剛的縮影啊!沒有生在那個年代，我們無法感受董存瑞舍身炸碉堡的壯烈;我們無法體會鐵道游擊隊的英勇;我們無法體會地道戰(zhàn)的智慧;我們也無法見識戰(zhàn)場搏殺的凄慘?？墒牵h的新一代整體思路就在我們的身邊啊!!
落實科學(xué)發(fā)展觀，和諧社會要加快構(gòu)建，各項工作要求實效。
06年，××學(xué)院人數(shù)突破2萬人大關(guān)。今年，學(xué)校四期工程動工，一座座教學(xué)樓和實訓(xùn)中心拔地而起!院領(lǐng)導(dǎo)又積極組建了前衛(wèi)藝術(shù)團。并且我們還在為升本而努力著，08年晉升本科院校。難道這不就是我們身邊的科學(xué)發(fā)展嗎?這不就是落實科學(xué)發(fā)展觀給我們帶來的好處嗎?
學(xué)生處的老師和同學(xué)們，每天奔波勞碌在校園和宿舍里，他們不惜犧牲自己的休息時間有時還不被我們的同學(xué)理解，甚至?xí)獾街櫫R!可是他們沒有怨言，他們?yōu)榈木褪俏覀兡苡幸粋€安全和諧社會給我們帶來的好處嗎?
去年，我校成為山東第一個召開黨代會的民辦院校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及響應(yīng)中央的政策，切實將工作落實到基層。這不就是各項工作要求實效給我們帶來的光榮嗎?
同學(xué)們!黨就在我們身邊!黨的關(guān)愛就在我們身邊啊!
每一次全國代表都是凝聚全黨共識，推出新的戰(zhàn)略思想進行重大戰(zhàn)略布局，將祖國建設(shè)事業(yè)推向高峰的時刻!相信時期大業(yè)一定會完成它神圣的使命!將祖國的建設(shè)推向新的高潮!
最后，我在這里預(yù)祝圓滿成功!
我的演講完了，謝謝大家
我心中的愛教師講說稿篇3
教師，老師，多么具有詩意的名字，喊在嘴里叫幸福，聽在心里，叫甜蜜。作為教師的我們應(yīng)該感到快樂和幸運，因為這是一份關(guān)于愛的事業(yè)!面對一個個鮮活可愛的面孔，面對一雙雙求知的眼睛，我們總是一次次默默的告訴自己，要努力，要加油，要成為深受學(xué)生歡迎的好老師。
風雨飄搖，日月如梭。一眨眼的時間，我已經(jīng)踏上教師這個崗位6年了，工作至今，經(jīng)常有同事笑著對我說：“你好嚴格，學(xué)生都很聽你的話，不敢不交語文作業(yè)，……”，我不知道這是在表揚還是在批評，但聽起來似乎覺得我是冷酷無情的，但親愛的同事們，你知道嗎?一直以來我都把對學(xué)生的愛都放在心里，正因為我對學(xué)生的愛才更應(yīng)該對他們負責。試問：上課無心聽講、開小差不批評，違反紀律、作業(yè)不做不批評這是愛的體現(xiàn)嗎?不，我可以肯定的說：這是不負責任的表現(xiàn)。
身為一名人民教師，我深深懂得，誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育好孩子。我們要用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生，做到愛中有嚴，嚴中有愛，愛而不寵，嚴而有格。這種“愛”源于高尚的師德，這種“愛”意味著無私的奉獻，這種愛是穩(wěn)固的、深厚的，這種愛能超越一切。
付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不認真學(xué)習(xí)而大動肝火;曾為作通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學(xué)生的不理解而痛徹心扉。有時工作太累了，回到家根本不想說話，這時女兒硬要纏著要我給她講故事，每次都是斥責著女兒哭著跑向爸爸，就連家里人都覺得我太過分了，有時我自己也很內(nèi)疚;我徘徊過，迷茫過，無助過，曾經(jīng)在心里不止一次的問自己：“這樣做到底為了什么?又圖個什么?”但是當看到學(xué)生們體會到老師的苦心奮起直追，成績進步時，一種感動和自豪又會油然而生，這時的我又燃起了對工作的熱情，又充滿了事業(yè)的執(zhí)著。
我心中的愛教師講說稿篇4
我不是詩人，不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè);
我不是歌手，不會用動聽的歌曲來詠唱我的崗位;
我也不是學(xué)者，不會用深邃的思想來寫就個人的價值。
但，我是一名教師--一名普通的幼兒教師，我要在儲滿"師愛"的腦海中采摘如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索，推演我心中最崇高的哲理，教給孩子們做人的最基本道理;我要用凝重的感情，唱出我心中最優(yōu)美動聽的頌歌，讓愛與美托起明天的太陽…
初試的忐忑，倔強的堅持，還有那首動聽的巨人校歌。回蕩在北信講堂，感染空氣，香徹一切!
復(fù)式的緊張，試課的不安，還有那一句句真誠的肯定。微笑掛在臉上、誓辭記在心間!
培訓(xùn)前的期待，培訓(xùn)中的磨礪，每一次都有不同的收獲，所以用心，所以努力!
實習(xí)的新鮮，孩子的純真，我用愛回報，用心珍藏。未來在巨人、我會路過怎樣的風景，會經(jīng)歷怎樣的百感交集!我可以嗎?我可以嗎?我可以!
我是一個容易被感動的人，別人一個真誠的眼神，一句溫暖的問候，都會激起我心中的漣漪，甚至?xí)刮覠釡I迎眶!我要把這份感動帶給孩子們，讓我的愛與孩子們同行!
我常常想，選擇一份職業(yè)，也選擇一種人生。愛在左，用心在右，走在生命路的兩邊，隨時播種隨時收獲，任忙碌的師者踏荊棘不覺得苦。愛在左，關(guān)懷在右，走在成長路的兩旁，任孩子們在知識的海洋中揚帆起航，乘風破浪!
請相信我，把一份責任教給我，在緩慢成長的歲月里，讓我的愛保護你，讓我的愛幫助你，讓我的愛陪伴帶去知識的殿堂!請伸出你的小手，請張開你的雙臂，唱響愛的旋律，因為愛在心中…讓我們齊努力，更加美好的明天從今天開始!
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