中國夢小康情優(yōu)秀演講稿
什么是中國夢?千千萬萬個夢將匯集成一個偉大的中國夢,這是屬于我們的中國夢。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了中國夢小康情優(yōu)秀演講稿3篇,希望能夠幫到你。
中國夢小康情優(yōu)秀演講稿篇1
大家好,我今天演講的題目是《我的夢中國夢》。
每個人都有自己的夢想。有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄,追夢太空,在天際間翱翔;有人想當(dāng)老師,和藹可親又甘于奉獻(xiàn),辛勤耕耘于三尺講臺;有人夢想當(dāng)警察,懲治邪惡、英勇無比,視人民的利益高于一切;在賣火柴小女孩的眼里,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂,是人世間最美的真情;在鄧亞萍眼里,夢想就是堅(jiān)定永不服輸?shù)男拍睿淮斡忠淮蔚恼驹诠谲姷念I(lǐng)獎臺上,為祖國母親爭光。
我也有一個夢想,大家想知道是什么嗎?還是用王安石的詩告訴大家吧! “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。”我就想做一個像梅花一樣堅(jiān)韌不拔,不屈不撓,奮勇當(dāng)先,自強(qiáng)不息的人。梅花是我們中華民族的精神象征,從古至今,中國出現(xiàn)了不計(jì)其數(shù)的像梅花一樣的愛國者,他們把祖國、民族的利益看得高于一切,把個人命運(yùn)與祖國的命運(yùn)緊緊的聯(lián)系在一起。收復(fù)臺灣的鄭成功、品德楷模雷鋒、中國革命的先驅(qū)孫中山……無數(shù)仁人志士以鐵的事實(shí)敘述了一首又一首的愛國長歌,他們甚至用生命來呼吁人們心中的愛國精神。愛國,就是對祖國和人民無比熱愛的情懷和忠誠。這樣的愛國情懷和忠誠是為國奉獻(xiàn)和報(bào)效祖國的力量源泉。像梅花一樣做人,繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)愛國精神。增強(qiáng)我們的民族自豪感和民族自信心,增強(qiáng)振興中華的使命感和斗志。 少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界。
雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,不需要擔(dān)心國土的淪陷,但是,我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。我的夢,就是像梅花一樣做人。我的夢,就是呼吁大家和我一起做一個有梅花品格的人,努力學(xué)習(xí),為振興祖國母親而奮斗不息!我的夢,中國夢! 讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從自己做起,響應(yīng)時代的召喚,讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!
中國夢小康情優(yōu)秀演講稿篇2
我們偉大的祖國曾擁有享譽(yù)世界的四大發(fā)明。那些璀璨奪目的文化瑰寶,它們是中華兒女不盡的驕傲!
四大發(fā)明傳入歐洲后,對歐洲的文明進(jìn)步產(chǎn)生了巨大的影響。以指南針為例,它推動了歐洲國家航海事業(yè)的發(fā)展,新大陸的發(fā)現(xiàn),環(huán)球航行。。。無不都得益于此嗎?
十九世紀(jì),當(dāng)我們?nèi)匀挥弥改厢樋达L(fēng)水、占卜吉兇時,西方列強(qiáng)已用堅(jiān)船利炮橫行世界,敲開了中國的大門!中國人曾經(jīng)的創(chuàng)新精神呢?他們的進(jìn)取風(fēng)貌呢?創(chuàng)造四大發(fā)明的中國人,為何不能站在科學(xué)技術(shù)的競爭中落伍了?強(qiáng)大輝煌的中國,怎能受盡西方列強(qiáng)的踐踏?幅員遼闊的中國,為何要忍受日本無情的摧殘?
“茍利國家生死以,豈因福禍避趨之。”從開眼看世界第一人林則徐開始,近代以來無數(shù)志士仁人,為中華民族的復(fù)興傾盡了所有的智慧和熱血,中國夢在一代又一代中國人的奮斗中,露出雛形。如今的中國在大國崛起的步伐越來越堅(jiān)定。
中國夢,是國家富強(qiáng),科技發(fā)達(dá),人民富裕。要實(shí)現(xiàn)著一切,創(chuàng)新人才的培養(yǎng)、教育創(chuàng)新至關(guān)重要。明清時的封建專制主義制度,像囚牢般困住了創(chuàng)新的思想,給中華民族帶來重創(chuàng)。我們必須突破分?jǐn)?shù)、名次等一座座壓在學(xué)生身上無形的大山。中國的強(qiáng)大需要創(chuàng)新人士,需要創(chuàng)造實(shí)踐!
我們不能只學(xué)習(xí)課本知識,我們要走出課堂,走向自然,走向社會。多一些社會調(diào)查活動,多一些科技創(chuàng)新社團(tuán)······實(shí)踐活動多一些,成為實(shí)現(xiàn)祖國強(qiáng)大的優(yōu)秀人才,為中國夢助力!希望我們這一代人涌現(xiàn)許多科學(xué)精英,站上諾貝爾的領(lǐng)獎臺,向世界展現(xiàn)中國強(qiáng)大的科技實(shí)力;那時——中國的經(jīng)濟(jì)靠的不再是勞動力,而是人民的智慧和創(chuàng)新精神;國產(chǎn)品牌可以暢銷于全世界,展現(xiàn)中國的風(fēng)采!
中國夢正在中國大地上萌芽,茁壯生長,實(shí)現(xiàn)中國夢,它需要我們所有中華兒女共同努力。我希望有一天,中國教育激發(fā)起孩子們創(chuàng)新的渴望,幫助孩子們插上想象的翅膀,不再點(diǎn)燃起我們創(chuàng)新創(chuàng)造的火花!我們相信充滿朝氣,充滿活力的中國大地就是夢工廠!我心中有一個強(qiáng)大中國的夢,愿富強(qiáng)的大中國屹立在世界的東方,愿強(qiáng)整片美麗土地上的人們都在創(chuàng)造自己的瑰麗夢想!
中國夢小康情優(yōu)秀演講稿篇3
今天我在這里要演講的題目是《我的教育夢 像唐詩一般生活》。很高興能有這么一個好的演講題,能讓我重新的回到教育的最原點(diǎn),重新梳理這六年來我在教育路上走過的那一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,重新審視我的個人教育夢。在教育的夢里,很想輕聲的問,如果走得太遠(yuǎn),會不會忘了當(dāng)初為什么而出發(fā)?
一個有教育夢的老師,手指尖應(yīng)該散發(fā)出淡淡地書香。想要入夢教育,就必須以書作枕,教師只有讀書,才能怡然入夢,教師只有讀書,才能讓我們覺睡的踏實(shí),才能讓我們的腰板變得硬實(shí),才能讓我們的生活變得充實(shí)。書籍是點(diǎn)燃夢想的火種。我的教育夢的情懷就是由書點(diǎn)燃的。我的書柜里有兩本作者簽名的書,其中一本是一位叫白金聲的老教育家追著我,非要給我簽名的。那是,2008年9月,哈爾濱學(xué)府書城,我去買書,白金聲老師也去。到現(xiàn)在我的耳畔還依稀能響起,白金聲老師從四樓追我到三樓的騰騰騰的腳步聲。這騰騰騰的腳步聲一直鞭策著我,激勵著我不斷地追逐著教育的夢想。記得回家后,我興沖沖地跟妻子說,我的地位這回比小平同志要高嘍,當(dāng)年鄧小平他老人家接見白金聲老師的時候,白老師也不見得一路小跑去握手啊。但我心里明白,白老師實(shí)際上追的不是我,他追的是對書籍的喜愛,他追的是對語文的熱愛,他追的是對教育的一片赤誠。20多歲的時候我想,30多年以后,我是不是也能像白老師一樣,60多了還能為自己的教育夢奔跑。因?yàn)殚喿x,我一直保持寫的習(xí)慣。因?yàn)殚喿x,我有幸成為綏芬河作家協(xié)會的一員,也因?yàn)殚喿x,我榮幸的成為黑龍江李鎮(zhèn)西教育研究會的主要成員。在閱讀的陪伴中,我的教育夢得到了潤澤,得到了成長。
沈從文先生說,我在閱讀一本小書的同時,也在閱讀一本大書。一個有教育夢的教師,不僅要有書香夢,還要有一顆赤子之心。從小學(xué),初中,到高中,從童心愛心到用心,我與青春同行,把教育當(dāng)詩來寫,并用筆記錄生命的流程,與他們一起讀詩,一起寫詩。教育應(yīng)該是一個詩意棲居的地方。教育應(yīng)該是一場風(fēng)花雪月的事。教育應(yīng)該像詩一樣浪漫。作為教師的我們,一定要有像唐詩一樣生活的夢想,只有這樣,我們的學(xué)生才有可能像唐詩一樣生活。
演講到到這里,我必須坦白,我最初的教育夢想其實(shí)就是能夠躺在松軟的床上,調(diào)整好自己喜歡的姿勢,看自己喜歡的書,做自己喜歡的事。就像魏書生,我不在班級,班級依然很好,甚至比我在還強(qiáng)。2007年教師培訓(xùn),徐鳳蓮老師面帶微笑地為我們描畫了這樣一個題目,《做一名幸福的班主任》,《做一名幸福的班主任》,沒有比這更美的教育夢了。以至于,過了這么多年,我仍然記得徐老師的微笑和這個幸福的題目。追尋教育夢的過程,就是追尋幸福的過程。幸福是什么?幸福就是,你看著我竟釋放出比蒙娜麗莎還美的微笑,比喬冠華還燦爛的笑容。這笑容里飽含著人性的光輝,時刻提醒著我,真正的教育是人的教育,教育就是讓每個學(xué)生都能露出這樣幸福的笑容。幸福是什么?幸福就是學(xué)生下課專程跑過來,靦腆地跟我說,老師這是班級花盆里掉下來的花瓣,我看著很美,送給你好嗎?我捧著這份感動,幸福的像花一樣。我趕緊用相機(jī)把它拍下來,讓它成為我教育夢想中永不凋零的花。巴金說,把心掏出來。這就是教育。幸福是什么?幸福就是,陪他們成長,和他們一起流汗,流淚,留下笑聲。目送著他們相互攙扶,背起行囊漸行漸遠(yuǎn)。幸福是什么?幸福就是被學(xué)生丟起來,只留下一雙腳的印跡。幸福就是我和你們——我親愛的學(xué)生在一起。我的教育夢因?yàn)橛心銈冏兊糜l(fā)的絢麗,我的教育夢因?yàn)槟銈兌兊糜l(fā)的多姿,我的教育夢因?yàn)槟銈儯兊糜l(fā)的幸福。
六年的教育行走,教課之余,我斷斷續(xù)續(xù)地寫下了400多篇,近三十萬字的教育教學(xué)隨筆?;厥淄?,我無愧于2007年教師節(jié)大會上宣講的誓言,此時此刻,我愿意用李鎮(zhèn)西老師的話作為這篇演講的結(jié)束:
“我不止一次的慶幸我是一個教師,因?yàn)榕c青春同行使我的心永遠(yuǎn)年輕,而且我特別慶幸我是語文教師,因?yàn)檫@使我能用一雙文學(xué)的耳朵,隨時傾聽花開的聲音,并把這世界上最美的聲音用文字表達(dá)出來。
挽留青春,珍藏童心,揮灑情感,燃燒思想,從職業(yè)到事業(yè),從幻想到理想,手舞足蹈與校園,心靈飛翔于社會,文學(xué)與教育齊飛,生命與使命同行。”
這就是我的教育夢,像唐詩一樣生活。用一顆赤誠的心,幸福地讀書,讀人,讀自己。
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