優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿
優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿
競(jìng)聘演講在一定程度上對(duì)競(jìng)聘者的職業(yè)發(fā)展起到至關(guān)重要的影響。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿，歡迎閱讀。
篇1：優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
我叫 ，本科在讀，主管護(hù)師，現(xiàn)為心血管內(nèi)科?？谱o(hù)士。 首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次公平競(jìng)聘的機(jī)會(huì)!也衷心地感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我多年來的教育、培養(yǎng)、關(guān)心和厚愛，感謝各位同事對(duì)我工作一如既往的支持、配合、理解和幫助!
說實(shí)話，今天的這個(gè)演講臺(tái)，于我來說并不陌生。六年前，一個(gè)懵懂的女孩僅憑著一腔熱血，一股“初生牛犢不怕虎”的闖勁在這里有過激揚(yáng)文字、一展抱負(fù)的經(jīng)歷。六年后的今天，成熟、穩(wěn)重、專業(yè)、已為人母的我又一次站在了這里，迎接挑戰(zhàn)，接受大家對(duì)我的考驗(yàn)。也許，我能競(jìng)聘成功，也許，會(huì)競(jìng)聘失利，這些都不重要，因?yàn)?，衡量一名護(hù)士工作能力的標(biāo)準(zhǔn)并不僅僅是“護(hù)士長(zhǎng)”這個(gè)稱號(hào)——就象弗洛倫斯〃南丁格爾!但我深信：我能當(dāng)一名護(hù)士長(zhǎng)，也能當(dāng)好一名護(hù)士長(zhǎng)!——今天的我不再是六年前那個(gè)不諳世事、懵懂無知的小女孩，而是一位閱歷豐富、老練沉穩(wěn)、業(yè)務(wù)精通、技藝嫻熟的職業(yè)護(hù)士了!
自 年參加工作至今，已在一線護(hù)理崗位上工作了 年，精通內(nèi)外科常見疾病及多發(fā)病的護(hù)理。理論水平扎實(shí)，有豐富的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，曾多次被評(píng)為“優(yōu)秀帶教老師”。 年被選派到 醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院進(jìn)修“ICU”、“CCU”護(hù)理及“心電圖”等專業(yè)知識(shí)。多年來的工作，深得領(lǐng)導(dǎo)的信任和肯定，也得到了同事們的一致好評(píng)。通過長(zhǎng)期的護(hù)理工作實(shí)踐和鍛煉，綜合能力得到了不斷的提升，撰寫了多篇論文，發(fā)表在省級(jí)刊物上。
我自信能當(dāng)好一名護(hù)士長(zhǎng)，因?yàn)椋?/p>
我有健康的身體和充沛的精力，我年輕好學(xué)，性格開朗，上進(jìn)心強(qiáng)。 我有良好的職業(yè)道德。能為患者提供全心全意的服務(wù)，有為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身的崇高理想。
我有強(qiáng)烈的責(zé)任感。熱愛護(hù)理工作，視工作如生命，數(shù)年如一日，老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事。
我有良好的心理素質(zhì)。能做到處事不驚，臨危不亂，具有協(xié)調(diào)和平衡護(hù)、患關(guān)系的能力。
我有豐富的臨床護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)。 年來，熟練地掌握了各種護(hù)理技術(shù)和急救措施，業(yè)務(wù)上能獨(dú)擋一面。
我有高度的組織觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。能服從領(lǐng)導(dǎo)，服從組織，忠實(shí)執(zhí)行上級(jí)指示，有一定的組織指揮能力。 年來，我耳聞目睹了許多管理藝術(shù)家的風(fēng)范，從他們身上，學(xué)到了很多。
今天，雖然我是以一種很平常的心態(tài)來參加這次競(jìng)聘活動(dòng)的，但如果能競(jìng)聘成功，我相信，在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，在主任和李護(hù)士長(zhǎng)的支持和指導(dǎo)下，我定能擔(dān)當(dāng)此任，做好下面的工作：
1.在護(hù)理部主任及科主任領(lǐng)導(dǎo)下，按照護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，制定護(hù)理計(jì)劃，組織并實(shí)施具體工作，認(rèn)真履行護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù)，堅(jiān)持“以病人為中心，以質(zhì)量為核心，”為患者提供“優(yōu)質(zhì)、便捷、高效、文明”的服務(wù)，把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān)，加大健康教育力度，做好出院病人回訪工作。
2.不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)、護(hù)患溝通，定期征求各方面意見，及時(shí)采取整改措施，揚(yáng)長(zhǎng)避短，深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，更好地為病人提供親情般的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3.不斷提升科室人員的主人翁意識(shí)，對(duì)人一視同仁，激勵(lì)大家以良好的姿態(tài)參與管理，最大限度地調(diào)動(dòng)每個(gè)人的主觀能動(dòng)性，發(fā)揮個(gè)人潛能，合理配臵人力資源。
4.重點(diǎn)抓好護(hù)理安全，開展法律法規(guī)及護(hù)理人員職業(yè)道德教育，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程，杜絕安全隱患，杜絕各種護(hù)理糾紛和護(hù)理事故的發(fā)生，把好安全質(zhì)量關(guān)。
5.制定切實(shí)可行的崗位責(zé)任制，做到有章必循、有章必依，違章必罰，責(zé)罰分明。
6.培養(yǎng)經(jīng)營意識(shí)，善于進(jìn)行成本效益核算，節(jié)約不必要的開支，降低醫(yī)療成本。
7.發(fā)揮護(hù)士長(zhǎng)帶頭作用，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，打造出自己的護(hù)理名牌。
8.督促、鼓勵(lì)護(hù)士通過多渠道學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理訓(xùn)練，提高護(hù)理業(yè)務(wù)水平和護(hù)理隊(duì)伍的整體素質(zhì)，更好地為患者服務(wù)。
我深知，維護(hù)醫(yī)院的整體利益和社會(huì)形象、為患者提供公平、優(yōu)質(zhì)的人性化服務(wù)是我們追求的最終目標(biāo)。
然而，隨著護(hù)理學(xué)科的迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)的經(jīng)營、管理模式已不再適應(yīng)時(shí)代的要求，我們必須不斷“洗腦”、“充電”，更新觀念，變“要我服務(wù)”為“我要服務(wù)”。在醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，“病人兇過郎中”的萍鄉(xiāng)經(jīng)典名句得到了最好的印證!要生存，要發(fā)展，就必須形成自己的優(yōu)勢(shì)，形成自己的護(hù)理品牌，樹立良好的社會(huì)知名度和公眾信譽(yù)度，以獲取更大、更長(zhǎng)期的市場(chǎng)回報(bào)，而這一切，只有依賴于相配匹的高素質(zhì)醫(yī)護(hù)人員來支撐，否則，皆為空談!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，如果今天能得到大家的支持和認(rèn)可，那將是本人莫大的榮幸，定當(dāng)竭盡全力，不負(fù)眾望!
“會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生二百年”，不管今天的競(jìng)聘結(jié)果如何，我仍將堅(jiān)守自己的理想信念，堅(jiān)守自己做人做事的行為準(zhǔn)則，以高昂的姿態(tài)、飽滿的熱情、貼心的服務(wù)、百倍的努力，為患者托起明天的太陽，為我們共同的事業(yè)撐起一片美好的藍(lán)天!
謝謝!
篇2：優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
下午好，今天能夠站在這個(gè)競(jìng)選的舞臺(tái)上，我的心情非常的激動(dòng)，我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我們一個(gè)展示自我、體現(xiàn)價(jià)值的機(jī)遇。我叫xxx，現(xiàn)年x歲，大學(xué)本科學(xué)歷，主管護(hù)師，1997年6月畢業(yè)于xx學(xué)校，9月進(jìn)入我們醫(yī)院工作，分別在我們醫(yī)院外一科，外二科，急救中心外科，內(nèi)一科，透析室進(jìn)行護(hù)理工作，其間，在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下參與了透析室的組建，并擔(dān)任護(hù)理組長(zhǎng)，積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我知道，只有不斷的學(xué)習(xí)才不至于落后，分別于2004年在重慶醫(yī)學(xué)院呼吸ICU進(jìn)行3個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)，2009年在重慶西南醫(yī)院血液凈化室進(jìn)行3個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)，2012年在華西醫(yī)院綜合ICU及外科ICU進(jìn)行6個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)，熟練掌握各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)和操作規(guī)程，能熟練應(yīng)用現(xiàn)有搶救儀器，掌握了相對(duì)較先進(jìn)的護(hù)理理念。并始終以“病人為中心”， 勤勤懇懇、任勞任怨，每項(xiàng)工作都高標(biāo)準(zhǔn)地完成。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了病人的贊揚(yáng)以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)，自己多次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人、病員最滿意護(hù)士、好護(hù)士等。同時(shí)，我也協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好科室的管理及年輕護(hù)士的帶教。使我的綜合素質(zhì)也得到了提高。昨天的積累，加上各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及支持，使我相信，我有能力做一名稱職的護(hù)士長(zhǎng)，為醫(yī)院的發(fā)展、為護(hù)理事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。所以我勇敢的走上競(jìng)選講臺(tái)。 假如我競(jìng)聘成功，我將在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、科主任的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，從以下幾方面開展工作，搞好病房管理，不斷提高護(hù)理質(zhì)量：
一：做好溝通協(xié)調(diào)工作，成為院領(lǐng)導(dǎo)與科室之間以及各科室之間，醫(yī)、護(hù)、患三者之間、溝通的一座堅(jiān)固有力的橋梁!
在貫徹醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)政策時(shí)，積極調(diào)動(dòng)護(hù)理人員的積極性，制定有效的獎(jiǎng)懲制度，以制度管人，而不是人管人，鼓勵(lì)式管理，培養(yǎng)每個(gè)護(hù)理人員的主人翁精神;加強(qiáng)科室之間的協(xié)調(diào)與合作，對(duì)于先進(jìn)的護(hù)理方法，護(hù)理理念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流;加強(qiáng)與患者及家屬的交流，營造和諧的護(hù)患關(guān)系，盡量做到患者滿意、家屬放心、護(hù)士舒心。當(dāng)然，我也知道交流與溝通是我相對(duì)薄弱的地方，但是，我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)，提高自己，完善自己，我相信，勤能補(bǔ)拙。 二：建立學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)，做好知識(shí)技能的更新。
醫(yī)學(xué)在不斷的進(jìn)行更新，我將隨時(shí)關(guān)注護(hù)理學(xué)的發(fā)展，制定及落實(shí)護(hù)理人員培養(yǎng)計(jì)劃，在護(hù)理部的支持下采取請(qǐng)進(jìn)來，送出去的方式對(duì)科室護(hù)理人員進(jìn)行培養(yǎng)，如吸引SMZ專家的指導(dǎo)，對(duì)科室優(yōu)秀護(hù)理人員，送出進(jìn)修學(xué)習(xí)，然后，以點(diǎn)帶面，以組長(zhǎng)帶動(dòng)組員的方式對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行培訓(xùn)，工作突出者，在績(jī)效中有所體現(xiàn)，努力提高每位護(hù)士的業(yè)務(wù)水平及參與意識(shí)，從而提高護(hù)理質(zhì)量，適應(yīng)現(xiàn)代護(hù)理發(fā)展需要。
三：合理排班，注重人力搭配，保證護(hù)理工作質(zhì)量。
熟悉科室每位護(hù)理人員的技術(shù)水平，強(qiáng)弱搭配，人盡其才，才盡其用，不養(yǎng)閑人，以發(fā)揮每個(gè)人員的最大能動(dòng)性。對(duì)科室的工作了然于胸，做到日有安排，周有計(jì)劃，月有重點(diǎn)。 四：做好護(hù)理安全的管理，積極防范差錯(cuò)事故的發(fā)生。
加強(qiáng)培訓(xùn)，讓每位護(hù)士熟悉每項(xiàng)操作規(guī)程，應(yīng)急預(yù)案，在提高每個(gè)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，開展法律知識(shí)教育，不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，提高其責(zé)任心。
五：做好科室的增收節(jié)支管理，取得經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)效益的雙重發(fā)展。
科室是一個(gè)小家，護(hù)士長(zhǎng)就是一個(gè)管家婆。我將樹立“科興我榮、科衰我羞”的理念，把精力投入到科室中來。以病員及家屬的需求作為我們的目標(biāo)，盡量給予個(gè)性化、人性化的服務(wù)，努力提高病員的滿意度，促使質(zhì)和量都呈一個(gè)持續(xù)發(fā)展。
以上五點(diǎn)是我競(jìng)聘思路，希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及幫助。也許，我的演講沒有優(yōu)美的語言，也沒有華麗的詞藻，但我有一顆實(shí)實(shí)在在干好工作的心，我相信，只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我就會(huì)盡百分百的努力，去做一名合格的護(hù)士長(zhǎng)。
篇3：優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家晚上好!
我叫胡晨紅，33歲，2001年畢業(yè)于蚌埠醫(yī)學(xué)院護(hù)理系，大專學(xué)歷，現(xiàn)護(hù)理本科在讀，主管護(hù)師。從事兒科護(hù)理工作11年，07年在安徽省立兒童醫(yī)院進(jìn)修新生兒護(hù)理，學(xué)成歸來參與我院新生兒病房開設(shè)，并一直伴隨其成長(zhǎng)。11年考取安徽省兒童重癥監(jiān)護(hù)?？谱o(hù)士，目前是科室?guī)Ы汤蠋?，質(zhì)控小組成員。辛勤的工作與付出得到了肯定。曾先后被評(píng)為院內(nèi)優(yōu)秀護(hù)士、優(yōu)秀員工、星級(jí)護(hù)士及優(yōu)秀帶教老師。并在國家級(jí)CN期刊已發(fā)表論文兩篇，我的點(diǎn)滴進(jìn)步與成長(zhǎng)，都離不開領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)與支持，離不開各位老師的關(guān)心和幫助，感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，不論這次競(jìng)聘是否成功，我都將以感恩的心去學(xué)習(xí)和工作! 我熱愛新生兒護(hù)理專業(yè)，工作充滿激情，繁忙的護(hù)理工作我不覺得辛苦，反而覺得很充實(shí)、幸福，為可愛卻不幸罹患疾病的患兒服務(wù)，是我人生的追求!我今天參加新生兒科副護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘，是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：
1、我具備新生兒無陪病房護(hù)士所需的基本素質(zhì)。作為新生兒科護(hù)士應(yīng)具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、耐心、細(xì)心、慈母心及慎獨(dú)品質(zhì)，應(yīng)具有精準(zhǔn)的業(yè)務(wù)水平和熟練的操作技能、細(xì)致的觀察力及敏銳的分析能力。而這些素質(zhì)是我通過6年來和新生兒無陪病房一起成長(zhǎng)，逐漸培養(yǎng)完善起來的。
2、作為一名PICU?？谱o(hù)士，新生兒病房是我發(fā)揮專長(zhǎng)的陣地。成為?？谱o(hù)士以來，在科主任及護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，積極參與，勇挑重?fù)?dān)，對(duì)危急重癥患兒進(jìn)行救護(hù)，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)年輕護(hù)理人員培訓(xùn)，使她們對(duì)重癥新生兒護(hù)理的水平得到很大提高。去年9月我科治愈母孕27周極低體重超早產(chǎn)雙胎兒，同時(shí)首次成功應(yīng)用肺表面活性物質(zhì)治療新生兒呼吸窘迫綜合征。今年4月一例早產(chǎn)伴先天性魚鱗病患兒在我科治愈出院，這些危重癥患兒的治愈，標(biāo)志著我科護(hù)理水平又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
3、本人具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及親和力。自新生兒病房開設(shè)以來，我一直積極協(xié)助科主任和護(hù)士長(zhǎng)的工作，漸漸積累了一定的護(hù)理管理經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)與年輕醫(yī)護(hù)姐妹朝夕相處，共同工作、學(xué)習(xí)，有很好的協(xié)調(diào)能力。我相信，我能協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好科室的管理工作，讓患兒家長(zhǎng)滿意，領(lǐng)導(dǎo)放心。
如果這次競(jìng)聘上崗成功，我將百尺竿頭更進(jìn)一步，擺正位置，當(dāng)好配角及助手。開展以下工作：
1、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)完善科室護(hù)理管理并有效執(zhí)行：積極學(xué)習(xí)了解國內(nèi)外的新生兒病房管理動(dòng)態(tài)，結(jié)合我院實(shí)際，揚(yáng)長(zhǎng)避短，借鑒先進(jìn)科學(xué)的管理理念為我所用。
2、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)抓好教學(xué)工作：教學(xué)工作關(guān)系科室護(hù)理人才梯隊(duì)培養(yǎng)及建設(shè)，是科室可持續(xù)發(fā)展的前提，任重而道遠(yuǎn)，我將加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教學(xué)水平，做好傳幫帶，提高科室整體護(hù)理水平。
3、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好醫(yī)患溝通及科室的宣傳工作：扎實(shí)做好日常護(hù)理工作的同時(shí)加強(qiáng)和患兒家長(zhǎng)溝通交流，減輕家長(zhǎng)焦慮，讓他們放心，積極配合治療，同時(shí)做好科室宣傳工作，讓社會(huì)更加了解新生兒病房，為科室的可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
4、以身作則，率先垂范，增強(qiáng)科室凝聚力。常言說“喊破嗓子不如做出樣子”。因此我將時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的重任，努力在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)能力、人際關(guān)系等方面成為護(hù)士們的楷模。同時(shí)注重群策群力，讓每位護(hù)士成為病房管理的主人。
如果我能夠成為新生兒科副護(hù)士長(zhǎng)，我將更加努力工作，不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我殷切的期待和希望!
謝謝大家!
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